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仿照下面例句格式,以先秦诸子思想著作为角度,续写两个句子,要求内容贴切,句式与示...

仿照下面例句格式,以先秦诸子思想著作为角度,续写两个句子,要求内容贴切,句式与示例相同。(6分)
孔子以“敏于事而慎于言”指引我们追寻“就有道而正焉”的境界。
(1)                                                              
                           
(2)                                                               
                           

 

(1)老子以“道可道,非常道”引领我们体会“玄之又玄,众妙之门”的内蕴。 (2)庄子以“抟扶摇而上九万里” 辅助我们达到“至人无己,神人无功,圣人无名”的高度。 【解析】本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。
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考点分析:
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将以下一组句子合并成一个长单句。(5分)
①“海宝”是中国2010年上海世博会的吉祥物。
②“海宝”以汉字“人”字造型,配以代表生命和活力的海蓝色。
③“海宝”的笑容充满亲和力。
④“海宝”展示了中国积极乐观、健康向上的精神面貌。

 

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将下列句子组成予以连贯的一段话。(写序号即可)(4分)
①雨是停了,雨气却还在;雨声是停了,旋律却还在。
②连那在迷蒙中浸没的房舍、水田,仿佛也在演奏着游子的乡情。
③静谧是故乡雨后的神韵。
④不是余音绕梁,是演奏还在继续。
⑤你听:水向泥土罅隙更深处在前进,树叶的每一个毛孔正悠闲地呼吸着水气。

 

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补写出下列名句的空缺处。(任选六句,每句1分)(6分)
1.                      ,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
2.固知一死生为虚诞,                   。(王羲之《兰亭集序》)
3.云青青兮欲雨,                   。(李白《梦游天姥吟留别》)
4.                     ,隔叶黄鹂空好音。(杜甫《蜀相》)
5.                     ,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
6.纵一苇之所如,                   。(苏轼《赤壁赋》)
7.满地黄花堆积,憔悴损,                  。(李清照《声声慢》)
8.舞榭歌台,                       。(辛弃疾《永遇乐》)

 

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阅读下面一首宋诗,完成小题。(8分)
村行
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
1.结合全诗,简要分析诗歌寄托了作者怎样的思想感情。(4分)
2.“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。”历来为人称道,请对本联加以赏析。(4分)

 

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阅读下面一篇文言文,完成小题。 
孝定李太后,神宗生母也,漷县人。侍穆宗于裕邸。隆庆元年三月封贵妃。生神宗。即位,上尊号曰慈圣皇太后。旧制:天子立,尊皇后为皇太后,若有生母称太后者,则加徽号以别之。是时,太监冯保欲媚贵妃,因以并尊风大学士张居正下廷臣议,尊皇后曰仁圣皇太后,贵妃曰慈圣皇太后,始无别矣。仁圣居慈庆宫,慈圣居慈宁宫。居正请太后视帝起居,乃徙居乾清宫。 
  太后教帝颇严。帝或不读书,即召使长跪。每御讲筵入,尝令效讲臣进讲于前。遇朝期,五更至帝寝所,呼曰“帝起”,敕左右掖帝坐,取水为盥面,挈之登辇以出。帝事太后惟谨,而诸内臣奉太后旨者,往往挟持太过。帝尝在西城曲宴被酒,令内侍歌新声,辞不能,取剑击之。左右劝解,乃戏割其发。翼日,太后闻,传语居正具疏切谏,令为帝草罪己御札。又召帝长跪,数其过。帝涕泣请改乃已。六年,帝大婚,太后将返慈宁宫,敕居正曰:“吾不能视皇帝朝夕,先生亲受先帝付托,其朝夕纳诲,终先帝凭几之谊。”三月加尊号曰宣文。十年加明肃。十二年同仁圣太后谒山陵。二十九年加贞寿端献。三十四年加恭熹。四十二年二月崩,上尊谥曰孝定贞纯钦仁端肃弼天祚圣皇太后,合葬昭陵,别祀崇先殿。 
  后性严明。万历初政,委任张居正,综核名实,几于富强,后之力居多。光宗之未册立也,给事中姜应麟等疏请被谪,太后闻之弗善。一日,帝入侍,太后问故。帝曰:“彼都人子也。”太后大怒曰:“尔亦都人子!”帝惶恐,伏地不敢起。盖内廷呼宫人曰“都人”,太后亦由宫人进,故云。光宗由是得立。群臣请福王之籓,行有日矣,郑贵妃欲迟之明年,以祝太后诞为解。太后曰:“吾潞王亦可来上寿乎!”贵妃乃不敢留福王。御史曹学程以建言论死。太后怜其母老,言于帝,释之。后父伟封武清伯。家人尝有过,命中使出数之,而抵其家人于法。顾好佛,京师内外多置梵刹,动费钜万,帝亦助施无算。居正在日,尝以为言,未能用也。
(选自《明史》卷四)
4.1.对文中划线词语的解释,不正确的一项是:(3分)

A.尝令讲臣进讲于前效:效仿

B.帝尝在西城曲宴酒被:喝醉

C.先帝凭几之谊终:最终

D.太后闻之弗善:高兴

2.下列各项中,划线的文言虚词意义、用法全都相同的一项是:(3分)

A.以并尊风大学士张居正下廷臣议宾客至蔺相如门谢罪

B.挈之登辇出木欣欣向荣

C.戏割其发今君亡赵走燕

D.郑贵妃欲迟明年顷,持一象笏至

3.以下各项中,对文章内容的概括分析正确的一项是:(3分)

A.遇到上朝的时候,太后在五更时分亲自到皇帝就寝之处,呼喊他起来一并出行。诸位奉了太后懿旨的内臣,往往对皇帝约束得很厉害,皇帝心中对此颇为怨恨。

B.给事中姜应麟等人上疏进谏,要求皇帝册封光宗为太子,被皇帝贬谪,太后听说这件事之后大怒。皇帝惶恐,伏在地上不敢起来。光宗因此得以被册立为太子。

C.群臣奏请福王前去自己的封地,郑贵妃打算让福王延迟到来年再走,就用为太后祝寿作为理由。李太后以潞王不可以离开封地来祝寿类比,福王立即离开京城。

D.李太后一生笃信佛教,京师内外多修建佛寺,耗费巨大,皇帝也为此布施了无数钱财。张居正身居相国之位时,曾经对此事进谏,意见没能被太后和皇帝采纳。

7.4.将文中划线句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)敕左右掖帝坐,取水为盥面,挈之登辇以出。(3分)
                                                                     
(2)又召帝长跪,数其过。帝涕泣请改乃已。(3分)
                                                                    
(3)家人尝有过,命中使出数之,而抵其家人于法。(4分)
                                                                    

 

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