把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话,只填序号。(4分)
①地坛在我出生前四百多年就坐落在那儿了②我常觉得这中间有着宿命的味道③地坛离我家很近,或者说我家离地坛很近④总之,只好认为这是缘分⑤五十多年间搬过几次家,可搬来搬去总是在它周围,而且是越搬离它越近了⑥仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年⑦而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京,就一直住在离它不远的地方
请用一句话概括下面这则新闻的主要信息。(不超过25字)(4分)
商务部新闻发言人姚坚6月21日在接受新华社记者专访时表示,目前中国国际收支状况的改善为人民币汇率形成机制改革创造了很好的基础,汇率改革将促进我国外向型企业提升国际竞争力。
他说,人民币汇率形成机制改革对中国外贸企业有多方面影响,短期内用工成本和原材料价格的上升可能会使出口企业面临一定经营上的压力;从长远来看,企业会通过不断完善用工策略和经营机制,提高企业的竞争力。他同时强调,商务部将密切关注外向型企业在经营中遇到的新问题和新困难,相信经过多方努力,我国企业可以克服当前一些短暂的困难,从而提升今后开拓国际市场的竞争力,通过外贸结构调整促进中国经济结构的转型。
请举例说明文言虚词“之”作助词的几种用法。(4分)
写出下列名句的上句或下句(每题1分,共6分)
(1) ,非吾所谓传其道解其惑者也。(《师说》)
(2)蟹六跪而二螯, ,用心躁也。(《荀子·劝学》)
(3) , 。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(《锦瑟》)
(4)万里悲秋常作客,百年多病独登台。 , 。(《登高》)
(5)故 , ,君子博学而日参省乎己…… (荀子《劝学》)
(6) , 。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。(苏轼《赤壁赋》)
阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分)
湖州歌九十八首(其三十八)①
汪元量
青天淡淡月荒荒,两岸淮田尽战场。
宫女不眠开眼坐,更听人唱《哭襄阳》②。
注①南宋灭亡之后,诗人和宫女们作为俘虏被元军押解北上,此诗写于押解途中。
②《哭襄阳》:元军大举攻宋时,襄阳首当其冲,宋将吕文焕坚守六七年之久,但宰相贾似道坐视不救,致使襄阳失守。此曲为襄阳失守以后在民间流传的一支哀歌。
(1)诗中前两句描绘了一幅什么样的景象?是通过哪些意象表现的?(4分)
(2)《哭襄阳》一曲在诗中有何作用?试作简要分析。(4分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。
去宥①
东方之墨者谢子,将西见秦惠王。惠王问泰之墨者唐姑果。唐姑果恐王之亲谢子贤於己也,对曰:“谢子,东方之辩士也。其为人甚险,将奋于说,以取少主也。”王因藏怒以待之。谢子至,说王,王弗听。谢子不说,遂辞而行。凡听言以求善也,所言苟善,虽奋於取少主,何损?所言不善,虽不奋於取少主,何益?不以善为之悫,而徒以取少主为之悖,惠王失所以为听矣。用志若是,见客虽劳,耳目虽弊,犹不得所谓也。人之老也,形益衰而智益盛。今惠王之老也,形与智皆衰邪?
荆威王②向沈尹华学习典籍文献,昭恶之。威王好制,有中谢③。佐制者,为昭谓威王曰:“国人皆日:王乃沈尹华之弟子也。”王不说,因疏沈尹华。中谢,细人也,一言而令威王不闻先王之术,文学之士④不得进,令昭得行其私。故细人之言,不可不察也。且数怒人主,以为奸人除路,奸路以除而恶壅却,岂不难哉?夫激矢则远,激水则旱⑤,激主则悖,悖则无君子矣。夫不可激者,其唯先有度。
邻父有与人邻者,有梧桐树,其邻之父言梧树之不善也,邻人遽伐之。邻父因请而以为薪。其人不说曰:“邻者若此其险也,岂可为之邻哉?”此有所宥也。夫请以为薪与弗请,此不可以疑枯梧树之善与不善也。
齐人有欲得金者,清旦,被衣冠,往鬻金者之所。见人操金,攫而夺之。吏搏而束缚之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金,何故?”对吏曰:“殊不见人,徒见金耳。”此真大有所宥也。夫人有所宥者,固以昼为昏,以白为黑,以尧为桀。宥之为败亦大矣。亡国之主,其皆甚有所宥邪?故凡人必别宥然后知,别宥则能全其天矣。
(节选自《吕氏春秋(卷十六)·先识览第四》)
注释①宥:通“囿”,局限。“去宥”:去掉人的局限,去掉人认识事物的障碍,去掉人的主观偏见。②荆威王,即楚威王。古时楚地亦称“荆”。③中谢:官名,亦作“中射”,古时王侯的侍御近臣。④文学之士:精通古代文献典籍的人。⑤旱:通“悍”,勇猛。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A、中谢,细人也 细:仔细
B、将奋于说 奋:用力,尽力
C、以为奸人除路 除:清除,打通
D、殊不见人 殊:极,根本
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A、王因藏怒以待之 以勇气闻于诸侯
B、文学之士不得进 吾得兄事之
C、人皆在焉 或师焉,或否焉
D、其皆甚有所宥邪 其皆出于此乎
3.以下六句话分别编为四组,全部属于“所有”表现的一组是(3分)
①王因藏怒以待之 ②人之老也,形益衰而智益盛
③王不说,因疏沈尹华 ④一言而令威王不闻先王之术
⑤邻者若此其险也,岂可为之邻哉 ⑥殊不见人,徒见金耳
A、①②⑥ B、①③⑤ C.②④⑤ D、③④⑥
4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A、唐姑果担心秦惠王亲近谢子,认为他比自己贤能,于是就在惠王面前诋毁谢子,说谢子只是东方善于辩论的人,是来取悦秦惠王的。
B、那个中谢一句话就让楚威王疏远了沈尹华,让楚威王学不到先王治理国家的方法,使有学问的人不能得到晋升,让昭能够实行自己的阴谋。
C、齐人走到卖金子的人那里,见别人手里拿着金子,上前就去抢夺。真可谓“利令智昏”,这也从反面揭示了“去宥”的必要性。
D、文中秦惠王、楚威王、邻人、齐人都是认识有局限的人,因他们内心产生了主观偏见,认知蔽塞,所以容易做出“不智”的行为。
5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)夫人有所宥者,固以昼为昏,以白为黑,以尧为桀。(4分)
(2)所以遣将守关者,备他盗出入与非常也。(3分)
(3)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(3分)