作文
从以下两题中任选一题作文。
(1)阅读下面的文字,按要求作文。
《圣经》不仅是一部伟大的宗教经典,也是一部伟大的充满智慧的文化经典,其中有许多名言可以作为我们人生的座右铭。比如,耶稣对他的门徒说: “你们要进窄门。因为引到灭亡,那门是宽的,路是大的,进去的人也多;引到永生,那门是窄的,路是小的,找着的人也少。”(《圣经:新约马太福音》7章13-14节,《圣经:新约》第8页)。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文;不少于800字。
(2)“但是”是现代汉语中的一个转折连词。人生、社会、自然当中也有许多的“但是”。请联系生活体验与认识,以“但是”为话题写一篇文章,文体自选,题目自拟,不少于800字(含标点符号)。
结合下列表格以及附注的内容,对广东省的PM2.5的基本情况作一个综述。限70字以内。(6分)
广东省部分城市PM2.5浓度监测记录
广东省环境监测中心2012年3月28日11时发布 单位:微克/立方米
监测点 |
最近24小时均值 |
监测点 |
最近24小时均值 |
广州市竹洞 |
84 |
肇庆市城中子站 |
69 |
深圳市荔园 |
35 |
惠州市下埔子站 |
41 |
江门市超级站 |
54 |
顺德区金桔咀 |
52 |
从化市天湖 |
32 |
东莞市元岭 |
50 |
珠海市唐家 |
47 |
佛山市惠景城 |
54 |
附注:PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,它对空气质量和能见度等有重要的影响。广东省环境监测中心将浓度为0-35微克/立方米提示为绿色,36-75提示为黄色,76-115提示为橙色,116以上为红色。
综述:
(1)“鸡不吃了。”这个句子有歧义。请你通过“增减”词语或调换语序的方式,消除这个句子的歧义。(3分)
a.第一个句意明确的句子:
b.第二个句意明确的句子:
(2)作家王蒙运用李商隐《锦瑟》的词语,重新创作了一首诗,其中颔联的出句是“庄生追忆春心泪”,对句由“晓、迷托、望帝、烟、梦”组成,请运用这5个词语组成这一对句。
出句:庄生追忆春心泪
对句:
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分。答对一空给1分。)(6分)
1. , 。溯游从之,宛在水中坻。(《蒹葭·诗经》)
2.有鸟焉,其名为鹏,背若太山, , 。(庄子《逍遥游》)
3.庭下如积水空明, , 。(苏轼《记承天寺夜游》)
4. , 。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)
阅读下面的宋词,然后回答小题。(7分)
水调歌头
林正大
仕宦至卿相,富贵好归乡。高车驷马,都人夹道共瞻望。意气当年尤盛,荣比昔人衣锦,昼锦以名堂①。海内知名士,久矣望馀光。
大丈夫,荣与贵,视寻常。丰功令德,要将尧舜致君王。事业光施社稷,勋烈遍铭彝鼎,此志孰能量。妙语勒金石,千古一欧阳。
注:①昼锦堂是宋代三朝宰相韩琦回乡任相州知州时,在州署后院修建的一座堂舍。欧阳修为其而写《昼锦堂记》。
1.请说说词中的“大丈夫”是一个什么样的形象。(3分)
2.上下两阙运用了多种表达技巧,请选择其中的两种,结合词中语句具体说明。(4分)
阅读下面的文言文,完成小题。
徐渭,字文长,山阴人。十余岁仿扬雄《解嘲》作《释毁》,长,师同里季本。为诸生,有盛名。总督胡宗宪招致幕府,与歙余寅、鄞沈明臣同管书记。宗宪得白鹿,将献诸朝,令渭草表,并他客草寄所善学士,择其尤上之。学士以渭表进,世宗大悦,益宠异宗宪,宗宪以是益重渭。宗宪尝宴将吏于烂柯山,酒酣乐作,明臣作《铙歌》十章,中有云“狭巷短兵相接处,杀人如草不闻声”。宗宪起,捋其须曰:“何物沈生,雄快乃尔!”即命刻于石,宠礼与渭埒①。督府势严重,将吏莫敢仰视。渭角巾布衣,长揖纵谈。幕中有急需,夜深开戟门以待。渭或醉不至,宗宪顾善之。
渭知兵,好奇计,宗宪擒徐海,诱王直,皆预其谋。藉宗宪势,颇横。及宗宪下狱渭惧祸遂发狂引巨锥剚②耳深数寸又以椎碎肾囊皆不死已又击杀继妻论死系狱里人张元忭力救得免。乃游金陵,抵宣、辽,纵观诸边厄塞,善李成梁诸子。入京师,主元忭。元忭导以礼法,渭不能从,久之怒而去。后元忭卒,白衣往吊,抚棺恸哭,不告姓名去。
渭天才超轶,诗文绝出伦辈。善草书,工写花草竹石。尝自言:“吾书第一,诗次之,文次之,画又次之。”当嘉靖时,王、李倡七子社,谢榛以布衣被摈。渭愤其以轩冕压韦布,誓不入二人党。后二十年,公安袁宏道游越中,得渭残帙以示祭酒陶望龄,相与激赏,刻其集行世。七彩教育网
(选自《二十五史精华.明史精华.文苑》)
注:①埒,音liè,等同,相等。②剚,音zì,刺,插。
1.对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是 (3分)
A.将献诸朝,令渭草表 草稿 |
B.藉宗宪势,颇横 凭借,借助 |
C.善李成梁诸子 与……交好 |
D.工写花草竹石 长于,善于 |
2.下列各组句子中,划线词的意义和用法都相同的一组是 (3分)
A.①宗宪顾善之 ②久之怒而去 |
B.①宗宪以是益重渭 ②夜深开戟门以待。 |
C.①即命刻于石 ②宗宪尝宴将吏于烂柯山 |
D.①渭愤其以轩冕压韦布 ②宗宪起,捋其须曰 |
3.下列各句组,都能表现徐渭“才华出众”的一组是 (3分)
①仿扬雄《解嘲》作《释毁》 ②学士以渭表进,世宗大悦
③作《铙歌》十章 ④善草书,工写花草竹石
⑤将吏莫敢仰视 ⑥相与激赏,刻其集行世
A.③④⑤ |
B.①②⑥ |
C.①③⑥ |
D.②④⑤ |
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分)
A.徐渭曾拜同乡季本为老师,后成为生员,颇有名气,总督胡宗宪将他招到幕府,与其他几个人一起做管理文书之类的事。 |
B.胡宗宪位高权重,将吏们都很惧怕他,徐渭却头戴方巾,身穿布衣,与胡宗宪行礼、交谈,一点也不受拘束。 |
C.胡宗宪采纳徐渭的计谋,擒获徐海,诱捕王直,结果中了徐、王预先设计的圈套。徐渭凭藉胡宗宪的权势,态度很蛮横,导致胡宗宪被关进监狱。 |
D.在嘉靖时,王、李二人倡导成立七子社,谢榛因是平民而遭排斥,徐渭对他们以官位压制寒士的行为感到气愤,发誓不加入二人的团体。 |
5..断句和翻译。(10分)
(1)用“/”给下面的文段断句。(3分)
及宗宪下狱渭惧祸遂发狂引巨锥剚耳深数寸又以椎碎肾囊皆不死已又击杀继妻论死系狱里人张元忭力救得免
(2)翻译下面的句子。(7分)
①渭或醉不至,宗宪顾善之。
②后元忭卒,白衣往吊,抚棺恸哭,不告姓名去。