阅读下面的文言文
王彦超,大名临清人,性温和恭谨,能礼下士。
周祖平内难后,北征契丹,以彦超为行营马步左厢都排阵使,从周祖入汴。会军变,周祖革命,即命彦超权知徐州节度。未行,湘阴公旧校巩廷美据州叛,真拜彦超武宁军节度,命讨之。彦超督战舰破其水寨,乘胜拔之。又与枢密使王峻拒刘崇于晋州,彦超以骑兵进,崇遁去,授建雄军节度。复以所部追贼至霍邑,贼步骑堕崖谷,死者甚众。
显德初,刘崇南寇,命彦超领兵取晋州路东向邀击,从战高平。彦超自阴地关与符彦卿会兵围汾州,诸将请急攻,彦超曰:“城已危矣,旦暮将降,我士卒精锐,傥驱以先登,必死伤者众,少待之。”翌日,州将董希颜果降。遂引兵趣石州,彦超亲鼓士乘城,躬冒矢石,数日下之,擒其守将安彦进,献行在。师还,诏率所部浚胡芦河,城李晏口。工未毕,辽人万余骑来侵,彦超击败之,杀伤甚众。
宰相李谷征淮南,以彦超为前军行营部署,败淮南军二千于寿州城下。吴兵水陆来援,谷退保正阳,吴人蹑其后。会李重进兵至,合势急击,大败吴人三万余众,追北二十余里。宋初,加兼中书令。太祖与彦超有旧,因幸作坊,召从臣宴射。酒酣,谓彦超曰:“卿昔在复州,朕往依卿,何不纳我?”彦超降阶顿首曰:“勺水岂能止神龙耶!当日陛下不留滞于小郡者,盖天使然尔。”帝大笑。彦超翌日奉表待罪,帝遣中使慰谕,令赴朝谒。
太平兴国六年,封分邻国公。七年,彦超语人曰:“人臣七十致仕,古之制也。我年六十九,当自知止。”明年,表求致仕,加太子太师,给金吾上将军禄。彦超既得请,尽斥去仆妾之冗食者,居处服用,咸遵俭约。雍熙三年,卒,年七十三。
开宝初,彦超自凤翔来朝,与武行德、郭从义、白重赞、杨廷璋俱侍曲宴。太祖从容谓日:“卿等皆国家旧臣,久临剧镇,王事鞅掌,非朕所以优贤之意。”彦超知旨,即前奏曰:“臣无勋劳,久冒荣宠,今已衰朽,愿乞骸骨归丘园,臣之愿也。”行德等竞自陈夙昔战功及履历艰苦,帝曰:“此异代事,何足论?”翌日,皆罢行德等节镇,时议以此许彦超。
1.下列句子中加点字在文中的意思,解释不正确的一项是(3分) ( )
A.傥驱以先登 傥:倘若、假使
B.吴人蹑其后 蹑:追赶、追随
C.命彦超领兵取晋州路东向邀击 邀击:半路阻击
D.明年,表求致仕 致仕:做官,任职
2.以下句子分别编为四组,全都表现王彦超“识时务”的一组是(3分)( )
①乘胜拔之 ②傥驱以先登,必死伤者众,少待之 ③奉表待罪
④人臣七十致仕,古之制也 ⑤表求致仕 ⑥居处服用,咸遵俭约
A.②③⑥ B.③⑤⑥ C.①④⑤ D.③④⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) ( )
A.王彦超南征北战,作战善于谋略,机智勇敢,立下了许多功劳,深得君王的信赖重用。但他一点也没有居功自傲。
B.王彦超在进攻汾州、石州时,审时度势,根据不同的情况合理部署。既攻克了城池,又保护了士兵,充分显现了他的军事才能。
C.王彦超面对太祖的问题,巧妙应对,既使太祖感到高兴,又让自己摆脱了窘境。第二天还上表请求太祖处治自己前一天“失言”的罪过。
D.当太祖想“释兵权”的时候,王彦超心领神会,主动请辞,而武行德等人争相自述往日的战功以及经历的辛苦,遭到皇帝的反驳。
4.请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
①遂引兵趣石州,彦超亲鼓士乘城,躬冒矢石,数日下之。(4分)
②太祖与彦超有旧,因幸作坊,召从臣宴射。(3分)
③今已衰朽,愿乞骸骨归丘园,臣之愿也。(3分)
某校文学社决定出版一期以庆祝“天宫一号”目标飞行器发射成功为主题的期刊,请写出“天宫一号”命名可能受我国哪部古典作品的什么情节的启发,并使用对偶的修辞方法为该期刊写不超过20个字的主题语。(5分)
(1)作品名: _____________情节(10字以内):__________________ ___
(2)主题语:______________ ________________________
下面是一篇论文的摘要,根据其信息内容提取四个关键词。(4分)
贾谊是汉初文坛最杰出的代表作家,后代评论家在评论贾谊的散文时多论及其悲剧人生,很多人都强调人格在他的文风形成中有重要的作用,本文主要从思想内容和艺术形式两方面剖析贾谊散文的风格,论述贾谊散文风格对后世的影响,展示贾谊高峻的人格。
下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)
A.近年来,面对国内彩电市场严重滞销的不利形势,长虹电器集团积极更新技术并提升售后服务质量,恪守创新观念,在竞争中一下子取得了优势地位。
B.为了维持房价数据的“稳定”,部分一线城市对高价房暂停发放预售许可证,使高价房无法入市销售,低价房则大量投放,从而拉低了新房的平均成交价格。
C.推动社会主义文化大发展大繁荣,增强我国文化的总体实力和竞争力,必须加大文化领域的科技应用力度,必须高度重视文化单位的科技含量问题。
D.在当前的就业压力下,有不少大学生加入了“蚁族”大军。“蚁族”的形成有多方面的原因,其中就包括大学生们不愿从事辛苦工作等自身原因造成的。
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )(3分)
A.翘楚/憔悴不堪 殷红/情意甚殷 稽首/无稽之谈
B.叱咤/姹紫嫣红 标识/远见卓识 纤维/纤尘不染
C.信笺/明修栈道 慰藉/含蓄蕴藉 暴雨/一暴十寒
D.木讷/方枘圆凿 数落/数见不鲜 咀嚼/咬文嚼字
材料概括分析题(15分)
阅读下面的文字,完成下题。
9月20日,全国道德模范评选表彰颁奖典礼在京举行,让我们向道德模范们表示崇高的敬意。
人无常心,习以成性;国无常俗,教则移风。孟子曾说“善政不如善教之得民也”。但是,随着经济全球化的深入发展和社会生活各领域的深刻变革,人们思想多元多样多变的趋势日益明显,主流价值观和基本道德规范在一定程度上受到挑战,讲利益不讲道义、重能力不重品行的现象有所滋长,人们对道德的敬畏和敬仰之心正逐渐消失,所以道德教育在任何时候只能加强不能削弱。德以劝善,法以诛恶。道德是软约束、是人们内心的法;法是硬约束、是最基本的道德;二者功能互补、相辅相成。要使道德教育由软变硬、由虚变实,必须有一套严格的法律和制度来规范和保障。如果扶危济困、助人为乐者的合法权益时刻得到保障,好人难做、冷漠围观现象就会减少;如果不择手段、非法牟利者的行为受到严惩,“毒奶粉”“地沟油”便会失去生存空间。惟有外在的道德规范内化为人们的行为自觉,整个社会的道德基石才能坚实稳固。国家者,积人而成。孔子曾言“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”假如当前一些官员能够成为道德模范,如此,又怎能不让群众信服?纵观当下,有些人对不道德现象有痛恶之言,也有行善助人之心,但常常瞻前顾后、逡巡不前;有些人虽懂得我为人人、人人为我的道理,但只想作壁上观、独享其成;还有些人置社会道德于不顾,为了一己之私不惜损害社会和公众的利益。凡此种种,应当坚决摒弃。只有人人修身自律,躬行实践,积小善而成大德,富强、民主、文明、和谐的目标才能真正实现。
1.材料中,哪些原因导致了人们道德水平的下降?(4分)
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2.结合上下文说说你对文中所引孔子的话的理解。(5分)
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3.结合材料,谈谈当前应该如何加强我国的道德建设。(6分)
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