满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面的文言文,完成小题。(19分) 李成梁,字汝契。高祖英自朝鲜内附,授世铁...

阅读下面的文言文,完成小题。(19分)

李成梁,字汝契。高祖英自朝鲜内附,授世铁岭卫指挥佥事,遂家焉。成梁英毅骁健,有大将才。家贫,不能袭职,年四十犹为诸生。巡按御史器之,资入京,乃得袭。

成梁镇辽二十二年,先后奏大捷者十,帝辄祭告郊庙,受廷臣贺,蟒衣金缯岁赐稠叠。边帅武功之盛,二百年来未有也。其始锐意封拜,师出必捷,威振绝域。已而位望益隆,子弟尽列崇阶,仆隶无不荣显。贵极而骄,奢侈无度。军资、马价、盐课、市赏,岁干没不赀,全辽商民之利尽笼入己。以是灌输权门,结纳朝士,中外要人,无不饱其重赇,为之左右。每一奏捷,内自阁部,外自督抚而下,大者进官荫子,小亦增俸赉金。恩施优渥,震耀当世。而其战功率在塞外,易为缘饰。若敌入内地,则以坚壁清野为词,拥兵观望;甚或掩败为功,杀良民冒级。阁部共为蒙蔽,督抚、监司稍忤意,辄排去之,不得举其法。先后巡按陈登云、许守恩廉得其杀降冒功状,拟论奏之,为巡抚李松、顾养谦所沮止。既而物议沸腾,御史硃应毂、给事中任应徵、佥事李琯交章抨击。事颇有迹,卒赖奥援,反诘责言者。及申时行、许国、王锡爵相继谢政,成梁失内主,遂以去位。

成梁诸战功率藉健儿。其后健儿李平胡、李宁、李兴、秦得倚、孙守廉辈皆富贵,拥专城。暮气难振,又转相掊克,士马萧耗。迨成梁去辽,十年之间更易八帅,边备益弛。

当万历初元时,兵部侍郎汪道昆阅边,成梁献议移建孤山堡于张其哈剌佃,险山堡于宽佃,沿江新安四堡于长佃、长岭诸处,仍以孤山、险山二参将戍之,可拓地七八百里,益收耕牧之利。及三十四年,成梁以地孤悬难守,与督、抚蹇达、赵楫建议弃之,尽徙居民于内地。居民恋家室,则以大军驱迫之,死者狼籍。成梁等反以招复逃人功,增秩受赏。兵科给事中宋一韩力言弃地非策。巡按御史熊廷弼勘奏如一韩言,一韩复连章极论。帝素眷成梁,悉留中不下。久之卒,年九十。

(节选自《明史 列传一百二十六》).

注:①侵吞的财物。②无法计算。③得力靠山。

1.对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是(3分)

A. 授世铁岭卫指挥佥事,遂焉。       家:安家

B. 师出必捷,威振域                 绝:偏远的

C.督抚、监习稍意,辄排去之          忤:违逆

D.健儿李平胡……辈皆富贵,专城。    拥:围裹

2.以下各组句子中全属于李成梁“去位”自身原因的一组是(3分)

①贵极而骄,奢侈无度  ②中外要人,无不饱其重赇,为之左右 ③恩施优渥,震耀当世  ④敌入内地,则以坚壁清野为词,拥兵观望 ⑤掩败为功,杀良民冒级  ⑥位望益隆,子弟尽列崇阶,仆隶无不荣显

A.①②⑤       B.②④⑥      C.②③⑥      D.①④⑤

3.下列对有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.李成梁有大将之才,但因家庭原因,虽然高祖被授予世铁岭卫指挥佥事,他也不能靠荫庇获得官职,年纪很大了还是一名普通生员。

B.李成梁起初锐意建功立业,以求拜官受封,那时他只要带领军队出去打仗,就一定会取得胜利,威名震动辽东。

C.李成梁敢于骄横奢侈,杀良冒级,虚报战功,截取辽东商民之利,除了他有不世战功之外,还因为他用搜掠之财重贿朝廷内外重臣,那些人愿意听他指挥。

D.李成梁建立了明朝二百年未有之武功,所以朝廷对他特别施与恩宠,封赏优厚,甚至置众人议论于不,将言官劾扣压不发。

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语(10分)

⑴巡按御史器之,资入京,乃得袭。     

⑵已而位望益隆,子弟尽列崇阶,仆隶无不荣显。

⑶居民恋家室,则以大军驱迫之,死者狼籍。

 

1.D 2.D 3.C 4.⑴巡按御史器重他,资助他进入京城,于是得以承袭官职。(得分点“器”“资”“袭”) ⑵不久地位名望更高,子弟全部排列高位,家仆差役没有不荣耀显达的。(得分点“隆”“列”“荣显”) ⑶当地的百姓依恋其家,就用大军驱赶逼迫他们,死的人到处都是。(得分点“恋”“以“狼籍”) 【解析】 1.考查理解常见文言实词在文中的含义。D项“拥”应为“拥有”。 2.考查理解人物特点,筛选文中关键信息的能力。②说朝内外重臣都受李成梁重贿,愿意为他说好话,不是他去位的原因;③是说李成梁对朝士权臣施恩优厚,威名显耀当世,不属于他去职原因。 3.考点是归纳内容要点,概括中心意思。C项“愿意听他指挥”错。 4.文言翻译要以直译为主,注意重要文言实词、虚词以及句式和词类活用。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面文字,完成小题。(9分,第小题3分)

随着媒介技术的不断革新,将传统的常态文学与新兴的媒体相连,融合成崭新的文艺样式,而今已变成一个社会热点。时下,“手机文学”正符合这样的趋势,以崭新的姿态登上历史舞台,使传统的文字在新的媒介平台上焕发青春。

    什么是“手机文学”?简言之,它是以手机为传输和阅读平台、以语言文字为信息承载方式的文艺表现手段,是继网络文学之后的一种新文学形式。它也是技术时代的产物,是进入新世纪以来人类技术革新与精神需求的结果。2000年初,一位日本教师用手机连载的方式发布他的小说《深爱》,开创了手机文学的先河。2006年以来,随着手机3G技术和智能掌上阅读系统的日益整合与普及,手机文学逐渐突破了短信体裁的制约,其在线浏览方式和互动效果已显著增强。它不仅成为文字的“阅读”平台,而且透过电子书、博客、播客、微博、社交网络等新兴媒介在手机上的移植,手机文学正发展成一种集文学创作与发布、转载与传播、阅读与评论、反馈与回应、娱乐与监督等多种功能为一体的大众文学样式。同时,“全媒体”的概念也在近年日渐升温。所谓的“全媒体”是指传统媒介与新的媒介形式的整合局面。其主旨在于,通过媒介形式、内容、渠道、功能等一系列元素的全方位融合,达到传统媒介与新媒体“1+1>2”的共赢。作为传统的文学与最新的移动传播媒介的融合,手机文学正一步步应验着全媒体的神话。它使传统文字的底蕴焕发时尚的魅力,也让移动的媒介承载视听之外的文学所带来的那份厚重而幽深的文化意境。

    的确,当代文化太需要文字的介入。尝遍了视听文艺那过眼云烟般的浅薄感,今天的大众迫切需要一种直抵心灵、浸透心脾的审美沟通。而作为传统的文学,那种长篇大论、循规蹈矩、起承转合、意味悠长的作品已难以适应现代都市生活中人们的零散化时空观念与快节奏的阅读需要。于是在新的历史境遇下,手机文学呼之欲出。其中的精品摒弃了传统文学“整体化”、“全方位”的描述,只通过某个绝佳的视点、巧妙的角度设计,运用“惜墨如金”的笔法、令人惊叹的笔调直抵心灵的敏感处。因此,其特点应是以小博大、精彩中凸显文字的爆发力、峰回路转之间使读者心生顿悟、三言两语能映出视觉上的美感、言语中的留白又能让人处处回味无穷。

    就当今的大众文化理论来说,手机文学正符合时下方兴未艾的后现代语境。现代主义依靠空间相隔与时间相继的“线性”文化逻辑,已逐渐向“零散化”、“平面化”、“仿拟化”的后现代气脉聚拢。随之而来的是现代性的“宏大叙事”向后现代的“微型叙事”转变。人们愈加零散化的时空状态必定需要同样零散的“微叙事”来填补。一时间微小说、微阅读、微电影、微新闻、轻博客、微博等文化概念大行其道。当代文化“微薄”之至,其中独少了“厚重”二字。不论历史还是文化,都需要“厚重”来承载它的精神和灵韵。这其中,“文学”的力量不可或缺。如此,手机文学的兴起是时代的必然。

(选自《 光明日报 》2011年月4日,略有改动)

1.下列有关“手机文学”的表述,不正确的一项是

A.“手机文学”是技术时代的必然产物,它将传统的常态文学与新兴的媒体相结合,使传统的文字焕发出新的活力。

B.“手机文学”是继网络文学之后一种新的文学形式,它以语言文字信息为承载方式,手机只是这种文学形式表达的凭借和媒介。

C.随着手机功能的提高,手机文学渐渐突破了短信体裁的制约,如今它已经发展成集多种功能为一体的大众文学样式。

D. 手机文学与传统文学“整体化”、“全方位”的描述不同,其中精品在表达上“惜墨如金”,角度设计巧妙,视点绝佳,能够触动人的内心。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A. “手机文学”之所以能够以崭新的姿态登上历史舞台,就是因为它能够使传统的文字焕发青春。

B. 随着人类技术革新和精神需求的需要,手机文学应运而生,日本教师用手机连载的方式发布的小说《深爱》,开创了它的先河。

C. 要达到传统文学与新媒介的共赢就需要通过媒介形式、内容、功能等一系列元素的全方位融合,这也是“全媒体”的主旨所在。

D. 传统的文学难以适应现代都市生活中人们的零散化时空观念与快节奏的阅读需要,再加上时代技术的发展,于是,手机文学呼之欲出。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是

A. 能让移动的媒介承载视听之外的文学所带来的那份厚重而幽深的文化意境,这是传统的文学与最新的移动传播媒体融合的结果。

B. 今天的大众迫切需要一种直抵心灵、浸透心脾的审美沟通,但当今的视听文艺因缺乏文字的介入而难以实现这一使命。

C. 微小说、微阅读、微电影、微新闻、轻博客、微博等文化概念能够大行其道,是因为它能够适应人们愈加零散化的时空状态的精神需求。

D.手机文学顺应时代应运而生,它既符合时下方兴未艾的后现代语境,同时能够承载“厚重”的历史文化精神和灵韵。

 

查看答案

作文
请以“邂逅春天”为题目,写一篇写景抒情的记叙文。
要求:(1)写景要抓住特征,运用借物抒情或托物言志的手法;
(2)不得抄袭、套作,字数不少于700字

 

查看答案

对于“财富”,人们有不同的看法,下面是对“财富”的总结,请仿照再写两个句子,阐述你对“财富”新的见解。要求:体现“财富”的特点,句式相近,形成完整的排比句。(4分)
乐观是一种财富,微笑也是一种财富,最值得珍视的财富是健康。
                                                 
                                                 

 

查看答案

、某学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的10个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论(不超过20个字)(3分)。

调查问题

什么是幸福?

调查记录

①三轮车夫:有钱就是幸福。  ②匆忙的白领:有闲就是幸福。

③下岗工人:有工作就是幸福。 ④失去双亲的人:父母在就是幸福。

⑤捡破料的人:多捡些垃圾就是幸福。 
⑥高考落榜生:考上大学就是幸福。

⑦双目失明的姑娘:能看见就是幸福。 
⑧轮椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。

⑨高三老师:每周放一天假就是幸福。 
⑩小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。

调查结论

答:                                  

 

 

查看答案

按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)
1.女也不爽,__________ 。__________,二三其德。《氓》)
2.王羲之《兰亭集序》中表达作者生死观的句子:
                                       
3.苏轼《赤壁赋》中运用夸张手法,侧面描写箫声悲凉的句子:
                                   
4.有志与力,而又不随以怠,                           ,亦不能至也。
5.                           ,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
(王安石《游褒禅山记》)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.