下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是
A.伺候/窥伺炽热/整饬懈怠/百战不殆 |
B.希冀/羽翼扑朔/追溯模具/机械模仿 |
C.徜徉/佯装须臾/谀辞估量/量体裁衣 |
D.着实/着魔亢奋/伉俪绚丽/徇私舞弊 |
下列词语中,没有错别字的一项是
A.垮踏下工夫要言不烦响遏行云 |
B.煤炭杀风景拾人牙慧雍容华贵 |
C.剽悍照相机吃里爬外耳根清净 |
D.文身天然气入情入理生杀与夺 |
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有一株雏菊生长在一条小河边。河边有一间小木屋。每天,住在木屋里的小女孩都来给雏菊浇水。对雏菊来说,这种生活既甜蜜,又简单。
然而有一天,小女孩没有来给雏菊浇水。小女孩一家已经搬走了。雏菊开始担心起来。它将从哪里获得维持生命的水?它想啊,想啊。突然,一片花瓣从它身上掉落下来。风把花瓣吹落到了小河里。
“小河!”它兴奋地喊道。从出生到现在,它就看见小河一直在那里欢快地流淌着。它开始把身体往小河的方向生长,但这太艰难了。由于自身条件的限制,它的身体根本无法长得那么长。而且风也在为难它,经常把它吹得东倒西歪。可怜的雏菊可以看到小河,但就是无法触摸到小河。它只好重新恢复原来的样子。
“总会有办法的。”雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛,陷入了沉思。突然,它的脑子灵光一闪。然后它开始向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深。它终于从深深的泥土下品尝到了清凉而甘甜的水。
日子一天天过去,雏菊长得越来越粗壮。不久,它的身上又长出了新的花朵。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面故事,在横线上填上合适的内容。(不超过30字)(5分)
据说著名书法家于右任去参观一个学校时,有一个小学生摸着他的长胡子,天真的问他说:“于爷爷,请问您晚上睡觉时,这把长胡子是放在棉被里还是放在棉被外呢?” 于右任一时感到茫然,不知如何回答是好。晚上当他上床睡觉时,不管把胡子放在棉被里或棉被外,都觉得很不自在,整晚为这个问题辗转难眠。不过后来他终于找到了最好的答案:
仿照示例,另选两个对象,设计一组对话。要求:表达一定的意蕴,句式与逻辑关系大体一致,不求字数相等。(5分)
示例: 河与海的对话
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海:你为什么这么浑浊?
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河:因为我在人间走了很久。
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阅读下面一则来自“两会”的资料,根据要求答题。(5分)
——这次国务院机构改革涉及调整变动的机构15个,正部级机构减少4个。其中,新组建的工业和信息化部、交通运输部、人力资源和社会保障部、环境保护部、住房和城乡建设部等五个大部,尤为引人注目。
——“大部门体制”,就是在政府的部门设置中,将那些职能相近、业务范围趋同的事项相对集中,由一个部门统一管理,首先指向的就是解决政出多门的问题。“这有利于减少政府部门间的摩擦协调成本,提高行政效能,变部门之间‘扯皮’为部门内部协调,更好地落实科学发展观的要求。”杨子强代表说。
——发展的另一个紧迫问题,就是改善民生,加强公共服务。
请就上述资料的要点进行概括。(包括标点不超过50字)