《三国演义》中义和智的化身是分别是关羽和诸葛亮，请选一个人物简述《三国演义》中体现关羽的“义”或诸葛亮的“智”的一个故事情节并用一两句自己的话进行评价。（2分）
请另选一事物进行仿写。要求用拟人的修辞方法，符合该事物的特征，并寄予一定的思想感情。（4分）
雨伞
你注定一生与乌云为伴
时时为别人遮风挡雨
却湿透你自己
默写（8分）
（1）指点江山，激扬文字， 。
（2）她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。
（3） ，沉淀着彩虹似的梦。
（4） ？邻之厚，君之薄也。
（5） ，壮士一去兮不复还！
（6）看万山红遍，层林尽染； ，百舸争流。
（7） ，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。
（8）大行不顾细谨， 。
阅读下列诗歌,回答文后问题。（4分）
盼望
艾青（1979年3月上海）
一个海员说，
他最喜欢的是起锚所激起的
那一片洁白的浪花……
一个海员说，
最使他高兴的是抛锚所发生的
那一阵铁链的喧哗……
一个盼望出发
一个盼望到达
（1）诗中诗人是抓住哪两个瞬间的场景，分别从哪两个感官角度来塑造艺术形象的？
（2）诗中所选取的两位海员虽心态不同，但却有着相同的愿望，他们的共同愿望是什么？
翻译：
①太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（2分）
②所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（2分）
阅读下文，完成文后各题。
㈠太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠，于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
㈡沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”
1.下列句中加点字与“撞而破之”中的“破”用法相同的一项是 （ ）
A．沛公已骈，间至军中 B．距关，毋内诸侯，秦地可尽王也
C．乃遂收盛樊於期之首，函封之 D．项伯杀人，臣活之
2.与例句“荆轲和而歌”中“而”用法相同的一项是 （ ）
A．未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人
B．秦王惊，自引而起，绝袖
C．荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣以进
D．置之地，拔剑撞而破之
3.下列句子句式不同于其他三项的是 （ ）
A．太子及其宾客知其事者
B．亚父者，范增也
C．沛公之参乘樊哙者也
D．皆为龙虎，成五采，此天子气也。
