名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇中的空缺部分。（6分）
（1）故木受绳则直， ， ，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）
（2）呜呼！何时眼前突兀见此屋， 。（杜甫 《茅屋为秋风所破歌》）
（3）而或长烟一空，皓月千里， ， ，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）
（4）以中有足乐者， 。（宋濂《送东阳马生序》）
阅读下面这首唐诗。
溪居① 柳宗元
久为簪组②累，幸此南夷谪。闲依农圃邻，偶似山林客。
晓耕翻露草，夜榜⑶响溪石。来往不逢人，长歌楚天碧。
注：①此溪后改为愚溪。②簪组：古代官吏的服饰。⑶榜（pēng）：指摇船用具。此句指船行触石。
1.诗中描写了一种怎样的生活？请简要说明。（5分）
答
2.清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说：“不怨而怨。”你如何理解诗人的“不怨”与 “怨”？请结合诗句具体分析。（6分）
答
阅读下面的文字
翟鹏，字志南，抚宁卫人。正德三年进士。性刚介，历官以清操闻。嘉靖七年，擢右佥都御史，巡抚宁夏。时边政久弛，壮卒率占工匠私役中官家。守边者并赢老不任兵，又番休无期，甚者夫守墩，妻坐铺。鹏至，尽清占役，使得迭更。野鸡台二十余墩孤悬塞外，久弃不守。鹏尽复之。岁大侵，请于朝以振。坐寇入，停俸。复坐劾总兵官赵瑛失事，为所讦，夺职归。
二十年八月，俺答①入山西内地。兵部请遣大臣督军储，因荐鹏。乃起故官，整饬畿辅、山西、河南军务兼督饷。鹏驰至，俺答已饱去，而吉襄军复寇汾、石诸州。鹏往来驰驱，不能有所挫。寇退，乃召还。
明年三月，宣大总督樊继祖罢，除鹏兵部右侍郎代之。其年七月，俺答复大入山西，杀掠太原、潞安。兵部复请设总督，乃起鹏故官。鹏受命，寇已出塞。鹏遣千户火力赤率兵三百哨至丰州滩，不见寇。复选精锐百，远至丰州西北，遇牧马者百余人，击斩二十三级，夺其马还。未入塞，寇大至，官军饥惫，尽弃所获奔。鹏具实陈状。帝以将士敢深入，仍行迁赏。旧例，兵皆团操镇城，闻警出战。自边患炽，每夏秋间分驻边堡，谓之暗伏。鹏请入秋悉令赴塞，画地分守，谓之摆边，九月中还镇。遂著为令。
二十三年正月，帝以去岁无寇为将帅力，降敕奖鹏，赐以袭衣。帝倚鹏殄寇，锡命屡加，所请多从，而责效甚急。鹏亦竭智力，然不能呼吸应变。御史曹邦辅尝劾鹏，鹏乞罢，弗允。（俺答）由顺圣川至蔚州，犯浮屠峪，直抵完县，京师戒严。帝大怒，屡下诏责鹏。鹏在朔州闻警，夜半至马邑，调兵食，复趋浑源，遣诸将遏敌。御史杨本深劾鹏逗留，致贼震畿辅。兵科戴梦桂继之。遂遣官械鹏，而以兵部左侍郎张汉代。鹏至，下诏狱，坐永戍。行至河西务，为民家所窘，告钞关主事而杖之，厂卫以闻。复逮至京，卒于狱。人皆惜之。
初，鹏在卫辉，将入觐，行李萧然，通判王江怀金遗之。鹏曰：“岂我素履未孚于人耶？”江惭而退，其介如此。隆庆初，复官。 （选自《明史》，有删改）
注：①蒙古族的一个首领。
1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )（3分）
A．擢右佥都御史 擢：提拔
B．请于朝以振 振：救济
C．而吉囊军复寇汾 寇：敌寇
D．帝倚鹏殄寇 殄：消灭
2.以下六句话分别编为四组，全都表现翟鹏性情刚直耿介的一组是( )（3分）
①尽清占役，使得迭更；②岁大侵，请于朝以振；③坐寇入停俸；④鹏具实陈状；
⑤御史曹邦辅尝劾鹏，鹏乞罢；⑥岂我素履未孚于人耶
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑤ D．②④⑥
3.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )（3分）
A．翟鹏生性耿介刚直，为官清廉。任官以来因为高尚的节操而闻名，但这也注定了他宦途坎坷的命运。
B．翟鹏巡抚宁夏时，看到边塞防守松弛，边塞重地只剩下老弱残兵把守，于是下令尽数清理占职位的现象，恢复了野鸡台一带的守备。
C．翟鹏仕途不顺，屡遭弹劾，先后被总兵官赵瑛、御史杨本深、御史曹邦辅、兵科戴梦桂弹劾，最终皇帝下诏将翟鹏逮捕入狱。
D．通判王江看到翟鹏上朝时行李简朴，送金钱给他，但遭到翟鹏的拒绝，王江感到惭愧。翟鹏最终死在狱中，人们都为他惋惜。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）复坐劾总兵官赵瑛失事，为所讦，夺职归。
（2）帝以去岁无寇为将帅力，降敕奖鹏，赐以袭衣。
现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题
任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系。这种关系在艺术形式上的深刻表现之一，就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”。“默契”的形成和发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果。谅解和求美是“默契”的基础。同时，因为有心理定势在起作用，所以“默契”具有稳定性；又由于创作和欣赏双方都要求出新，所以“默契”又不是凝固不变，而是变动发展的。但这变动乃是在创作与欣赏的相互作用中自然出现的；任何一方如果突然间严重破坏“默契”，那么创作与欣赏的相互依存关系便趋于破裂，艺术作品也就不能取得应有的社会效果。
就京剧的伴奏而言，使用简单的民族乐器早已形成“默契”。这种“默契”还不仅仅是出于谅解与定势，而且也符合求美求新的愿望。因为对许多老观众来说，主要以京胡伴奏唱腔自有其美妙的感受，特别像徐兰沅、王少卿为梅兰芳伴奏，在老观众心目中都已到了“尽善尽美”的地步，增加更多的音响只会起消极的作用。客观地看，这些伴奏与演唱之间也确有水乳交融之妙。虽然这样的珠联璧合已不易见于当世，但因心理定势的关系，老观众仍感到以苍劲或细腻的琴声来伴奏各种风格唱腔是最符合听觉要求的。同时老观众也并不保守，在伴奏的发展中，京胡加上了二胡，又加上了月琴；名琴师们还不断设计一些花过门、花点子，并在托腔①时准确运用琴声与唱腔的离合变化，这都已被接受并受到欢迎，所以双方的“默契”事实上也是处在发展之中的。但是，当伴奏突然变为庞大的交响乐队时，由于背离原有的“默契”太大了，所以表示不能欣赏。这种不能欣赏，是受到不以人的意志为转移的“默契”运动规律的制约的，不能简单地视为因循守旧、看不惯新生事物。
不过，艺术“默契”虽然是创作者与欣赏者之间的事情，是在创作与欣赏这个大系统内所出现的一种规律性互动，却也必然受到系统之外的种种社会历史因素的制约。现在只就新观众对京剧演唱与伴奏的听觉感受来说，由于听的能力缺乏训练而未能入于唱腔与伴奏的精细之处，整个听觉既然处于极为粗略的宏观状态，就不能不感到京剧的唱腔与伴奏是过于单调以至于陈旧的。但从美学上说，京剧的佳妙是客观存在的，它的确蕴藏着中华民族创造的大量艺术精华。因此许多创作人员和热心人士深感到对它的继承与发扬负有历史的责任，为此而进行种种探索以求改革振兴，试用交响乐队来伴奏京剧清唱就是这类探索的一种。这种探索，特别需要得到懂行的老观众在精神上的赞助与支持，这也是一种社会性的默契。
[注]①托腔：戏曲演出时用乐器衬托演员的唱腔。（文章选自金开诚的《“艺术默契”与京剧的伴奏 》）
1．下列对“艺术默契”的理解，符合原文意思的一项是( )
A．艺术默契是创作者和欣赏者双方对京剧艺术所持有的一种理解和认识。
B．艺术默契的稳定是由创作者和欣赏者双方的谅解、求美心理决定的。
C．艺术默契的变动是由创作者和欣赏者相互依存关系趋于破裂而导致的。
D．艺术默契的形成是受到艺术运动的规律和种种社会历史因素制约的。
2．下列对京剧伴奏有关内容的表述，不正确的一项是( )
A．使用以京胡为主的简单民族乐器为京剧伴奏，获得许多老观众的充分认可。
B．增加了二胡、月琴等民族乐器，标志着传统京剧伴奏的飞跃和发展。
C．使用交响乐队为京剧伴奏，就背离了创作者和欣赏者之间的默契。
D．京剧伴奏引进新乐器新形式，是为了振兴传统京剧艺术而作出的新的尝试。
3．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是( )
A．要接受现代庞大的交响乐队为传统的京剧演唱伴奏的表演形式，老观众就需要抛弃因循守旧的观念。
B．只就听觉感受来说，即使训练听力并改变听觉的粗略状态，新观众也很难进入京剧艺术的佳妙境界。
C．用交响乐队来伴奏京剧清唱，意味着京胡、二胡、月琴等简单的民族乐器将逐渐退出京剧艺术的舞台。
D．有懂行的老观众的精神支持和缺乏听力训练的新观众的用心贴近，京剧探索中新的默契就可能形成。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。
甲说：“没有这次移栽，它是不会被人赏识的。要被人赏识，就要改变自己的生存环境！”
乙说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，移栽是要付出代价的啊！”
丙说：“是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故土呢？”
……
读了这段文字，你有何联想和感悟？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
请根据下面的例句，运用比喻，仿写两个句子。(6分)
山水田园诗是乡村牧童的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、落日、孤烟，尽收眼底。
边塞诗
送别诗
