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阅读下面的文字,完成小题(,每小题3分,共9分) 微博在中国媒介生态中,其意义不...

阅读下面的文字,完成小题(,每小题3分,共9分)

微博在中国媒介生态中,其意义不同寻常,微博一小步,媒体一大步.微博释放的"微动力"改变了中国社会的公共与私人交往方式。这一被中国网民热捧的新媒介甚至成为穿越信息黑洞的牵引力量。

其实,小小的微博承受了不少不能承受之重,承载了过多的光荣与梦想。在微博八面风光的背后,我们需要追问和思考这一新媒介形态的宽度与限度。

尼尔·波兹曼认为,媒介的形式偏好某种特殊的内容,从而能最终控制文化。某个文化中交流的媒体对于这个文化精神重心和物质重心的形成有着决定性的影响。在波兹曼看来,任何认识论都是某个媒介发展阶段的认识论。波兹曼曾认为,随着印刷术退至我们文化的边缘以及电视占据了文化的中心,公共话语的严肃性﹑明确性和价值都出现了危险的退步。他甚至顽固地认为,400年来占据绝对统治地位的印刷术利大于弊。我们现代人对于智力的理解大多数来自于印刷文字,我们对于教育﹑知识﹑真理和信息的看法也是一样的。印刷时代成就了思维的系统性和深度,而电视媒介则把娱乐本身变成了表现一切的形式。娱乐是电视上所有话题的超意识形成。波兹曼的这种观点,不无偏激,但有一定道理。

微博催生我们的公共生活,但在某种程度上是以牺牲我们的思想深度和宽度为代价的。与波兹曼一样,我认为,印刷媒介成就了思想的深度以及公共话语的严肃性﹑明确性和系统性。阅读和写作成熟于印象时代。

微博视野中的阅读,是典型的"泛读"。在技术上,微博给书写者的空间十分有限,被限定在140字以内。在140个字符内传递一定的信息是可以的,但要表达像样的思想则是比较困难的。对于读者而言,在微博世界浸淫日久,注意力也被严重碎片化,喜欢追逐一个个信息碎片以及思想的边角料,体验的是点点滴滴短暂的快感。在阅读的过程中,读者的感觉似乎是丰盈的,但这种阅读多是视觉层面上的愉悦,属于刺激大脑皮层的浅性观赏。微博世界中的阅读是典型的走马观花,很难有思维的深度潜入。在微博所目击的风景,"神马都是浮云"。读者享受的只是视觉的漫游,而对于思想和思维的深度操练,微博的效果往往是有限的。如果不适当控制自己的时间,微博会让你浪费很多时间,毕竟,碎片信息﹑碎片思考还是有其局限性,它不能提供系统性思想。微博视野的阅读,是典型的浅尝辄止的阅读。人生苦短,我们的时间和注意力都是稀缺资源,在微博上投注了过多的时间和注意力,必然会挤占了总的读写时间。关键的是,微博改变了我们的读写方式。习惯于微博读写的人,思维方式也被微博化,即被碎片化﹑颗粒化﹑浅表化,缺乏对问题的深度观察和思考的能力。

1.下列对"微博"的理解,不符合原文意思的一项是: (  )

A.微博一小步,媒体一大步,可见微博在中国媒介生态中,意义非同寻常

B.改变中国社会公共与私人交往方式是微博释放的"微动力".

C.在某种程度上微博是以牺牲我们的思想深度和宽度为代价的.

D.微博改变人类的读写方式,但并未改变人类总的读写时间.

2.下列理解,不符合原文意思的一项是: (  )

A.波兹曼认为某个文化中交流的媒体对于文化精神重心的形成和物质重心的形成有着决定性的影响是因为媒介的形式偏好某种特殊的内容,并且最终能控制文化。

B.印刷时代成就了思维的系统性和深度,娱乐则是电视上所有话题的超意识形成。

C.阅读和写作成熟于印刷时代,印刷媒介成就了思想的深度以及公共话语的严肃性,明确性和系统性.

D.微博最大的不足是微博给书写者的空间极其有限,无法表达像样的思想。

3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是: (  )

A.追问和思考微博这一新兴媒介形态的宽度与限度迫在眉睫。

B.在作者看来,微博容易使读者的注意力严重碎片化。

C.微博世界中的阅读是视觉层面上的阅读,难有思维的深度潜入。

D.作者主张适当控制微博阅读,避免被碎片化,颗粒化,浅表化。

 

1.D 2.D 3.C 【解析】 1.在微博上投注了过多的时间和注意力,必然会挤占了总的读写时间。 2.要表达像样的思想比较困难。不是“无法表达”。 3.大多是视觉层面的愉悦。
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阅读下面的文字,根据要求作文。

哲学家在草地上给弟子上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲。”乙说:“用火烧。”丙说:“撒上石灰。”丁说:“连根拔去。”哲学家说:“都试一下。如果没有除掉,一年后再来此相会。”一年后,弟子们都来了,哲学家没有来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。

要求:联系实际写一篇不少于800字的文章,立意自定,题目自拟。

 

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在学校的管理中,有时候一声适时的提示,一句温馨的话语,可以给人送来浓浓的暖意,

让校园变得更加和谐。请你从给出的时段中任选两个各拟写一句亲切生动、符合时段特点和校园环

境氛围的温馨提示语。(6分)

起床     晨读     午餐     放学

 

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依照下面画线的句子,再续写一句。(5分)

高三是紧张与匆忙的结合体。正因如此,我们才积蓄了太多的渴望。我渴望,渴望在绿意盎然的春季,放飞我幽囚一冬的思绪。那时我会肆意地想:久违了,柔柔的轻风;久违了,暖暖的阳光;久违了,我梦里的那娇艳妩媚的百花园

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的语序是(  )(3分)

高科技与艺术各行其道,怎么会走到一起呢?李政道先生的一席话可谓鞭辟入里:“科学和艺术的共同基础是人类的创造力,她们的关系是与智慧和情感的二元性密切关联的。”                       

①没有智慧,情感的因素能够达到完美的成果吗?

②伟大科学观念的理解和伟大艺术的美学鉴赏都需要智慧,而随后的感受升华和情感又是分不开的。

③没有情感的因素,我们的智慧能够开创新道路吗?

④艺术和科学事实上是一个硬币的两面。

⑤她们源于人类活动最高的部分,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。

A.②①③④⑤

B.②①③⑤④

C.④①②③⑤

D.④②①③⑤

 

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文言文阅读,完成小题(19分)

苏秦说秦王书十上,而说不行,黑貂之裘敝,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。负书担囊,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。乃夜发书,陈箧数十,得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。曰:“安有说人主不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?

期年,揣摩成,乃见说赵王于华屋之下,抵掌而谈。赵王大悦,封为武安君,受相印;革车百乘,锦绣千纯,白璧百双,黄金万镒,以随其后,约从散横,以抑强秦,故苏秦相于赵而关不通。

当此之时,天下之大,万民之众,王侯之威,谋臣之权,皆欲决于苏秦之策。不费斗粮,未烦一兵,未战一士,未绝一弦,未折一矢,诸侯相亲贤于兄弟。夫贤人任而天下服,一人用而天下从。故曰:“式于政,不式于勇;式于廊庙之内,不式于四境之外。”当秦之隆,黄金万镒为用,转毂连骑,炫煌于道,山东之国,从风而服,使赵大重。

将说楚王,路过洛阳,父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里;妻侧目而视,侧耳而听;嫂蛇行匍匐,四跪而谢。苏秦曰:“嫂,何前倨而后卑也。” 嫂曰:“以季子位尊而多金。”    (选自《史记·苏秦传》,有删节)

1.对下列句子中加线词语的解释,不正确的一项是(   )

A.秦而归去:离开

B.形容枯槁形容:身形面容

C.有愧色状:神色

D.将楚王说:通“悦”,取悦

2.下列各组句子中加线字用法不同于其它三项的是(  )

A.乃发书,陈箧数十

B.安有说人主不能其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?

C.张乐设饮,迎三十里

D.嫂行匍匐,四跪而谢

3.下列有关原文的叙述,不正确的是(  )

A.苏秦耗尽资用,游说秦王没有成功,狼狈还家,受到家人冷落。

B.苏秦不怕失败,发奋读书,刻苦钻研,充满自信,终于成功。

C.当苏秦的策略被采用后,黄金万镒为其所用,随从车骑络绎不绝,光耀于道路,这样的行为让赵国很重视他。

D.苏秦去楚国,途经洛阳时衣锦还乡,家人隆重欢迎,他的嫂子对他前倨后恭,态度大变。

4.将下列句子译成现代汉语(共2小题,10分)

(1)安有说人主不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?(5分)

(2)父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里。(5分)

 

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