Question

阅读下面的文言文，完成小题。

元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客盆浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意，因为长句，歌以赠之。凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。

1.对下列加线的词语解释，不正确的一项是（     ）（3分 ）

A．明年秋，送客盆浦口明年：第二年

B．问其人，本长安倡女本：原来（是）

C．因为长句，歌以赠之因为：表原因的连词

D．遂命酒，使快弹数曲快弹：畅快地弹

2.下列各组句子中，加线的词的意义和用法相同的一组是（     ）（3分）

A．铮铮然有京都声/苏子愀然（选自苏轼的《赤壁赋》）

B．今漂沦憔悴，转徙于江湖间/蜀道难，难于上青天（选自李白的《蜀道难》）

C．是夕始觉有迁谪意/虽不谓吾言为是，而亦无词相答。（选自林觉民的《与妻书》）

D．因为长句，歌以赠之/余扃牖而居，久之能以足音辨人（选自归有光的《项脊轩》）

3.下列各句中，与例句的句式相同的一项是（   ）（3分）

例句：学琵琶于穆、曹二善才

A．览物之情，得无异乎？（选自范仲淹的《岳阳楼记》）

B．静女其姝，俟我于城隅。（选自《诗经·邶风·静女》）

C．送子涉淇，至于顿丘。（选自《诗经·卫风·氓》）

D．灭六国者，六国也。（选自杜牧的《阿房宫赋》）

4.理解不正确的一项是（     ）（3分）

A．这段文言文是对《琵琶行》这首诗歌的创作缘由作了简要的说明。

B．创作缘由不仅是因为送客时听到了美妙的琵琶声，而且更因为琵琶语触动了诗人情怀。

C．诗人被贬江洲一直都很郁闷，不遇之情耿耿于怀，遇到老朋友琵琶女后得以解脱。

D．这首诗抒发了诗人被排挤的悲苦心情，反映了诗人对当时社会的控诉。

5.翻译（每句3分，共9分）

（1）元和十年，予左迁九江郡司马。

（2）本长安倡女，学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。

（3）感斯人言，是夕始觉有迁谪意，因为长句，歌以赠之。

Answer

1.C

2.A 

3.B

4.C

5.略

【解析】

1.因为：于是做。

2.然都是：——的样子。B、第一个是在，第二个是比  C、第一个是这，第二个是正确  D第一个是代词，第二个是补足音节，不译

3.都是状语后置句。

4.“老朋友琵琶女”错误，相逢何必曾相识。

5.本题考查“理解并翻译文中的句子”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考核。（1）“予”“ 左迁”（2）“本长安倡女”“ 于”“ 委身”（3）“斯”“ 迁谪”“ 因为”