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阅读下面的文字,完成小题。

糊涂一世

(俄)阿纳托利?特鲁什金

一个星期天。我岳父岳母来了,我们吃过午饭后就坐在一起聊天,像其他人一样,谈论着社会上的贫困、犯罪、盗窃、政府不作为等等问题,我们都认为,生活中的丑恶比比皆是。

我说:“我们的生活之所以有这么多丑恶的东西,就是因为我们不敢站出来大声地说真话,只是在角落里小声地嘀咕。要是我们每个人都敢实话实说,生活就不会像现在这个样子了。”

突然,门铃响了。我打开门一看,门外站着一个黑人,西装革履,后面还跟着6个人,其中一个人手里还拿着摄像机。

那个黑人走上前来叽里咕噜地朝我说了一堆话,我一句也没听懂。这时钻出一个翻译来:“这是糊涂国国王糊涂二世。他说祝您家里永远阳光灿烂,好运连连,财源滚滚。”

我赶紧道谢,然后又问他们有什么事。翻译回答说:“国王想拜访一下普通的俄罗斯家庭,看一下俄罗斯的普通家庭在没有准备的情况下,是什么样子。”翻译说完,又递上了一份国王的礼物,一个小首饰盒。

我当然不是因为这件小礼物,而完全是出于礼貌才没有把他们拒之门外。我说:“那快请进吧。欢迎您的到来。”

国王的保镖们立刻把我们家的墙角旮旯都巡视了一遍,我们家这几口人傻乎乎地对着人家频频点头。

最后大家终于落座了。国王左右环顾了一下说:“您的家不太富裕啊。”

你看,他来之前我们正抱怨着呢。他这话说得多是时候啊。但我总不能让我们的国家丢面子吧?于是我说:“怎么不富裕?对一个一口之家来说足够了。”

国王马上就问其他那些人都是谁。我灵机一动,指着岳母说是我的仆人,指着岳父说是我的司机。我老婆一听就撅起了嘴,但为了国家的尊严没有出声。

“这几个人嘛,是我的按摩师和她的孩子们,他们来看看我。”我最后指的是我的老婆和孩子。

国王一听大吃一惊,差点跳了起来。他的保镖们立刻把我们家的墙角旮旯、大小房间又都查看了一番。

“您就一个人住?那您不在家时,不怕家里的东西被偷吗?你们这儿没有小偷吗?”国王又提出了一个新问题。

我们大家都笑了起来,摇着头说,根本就没听说过丢东西这样的事。我说:“我们俄罗斯家家户户从来都不关门,白天黑夜门都开着,谁爱进谁进。从来没发生过盗窃的事。”

“噢,”国王简直不敢相信自己的耳朵,把眼睛瞪得大大地说,“可在我们国家到处都是小偷。甚至你走在街上,裤子都有可能被人扒去。”

这次换我们故作惊讶地瞪大了眼睛。我说:“怎么这样呢?这也太野蛮了!这是什么传统啊?在我们这儿,你出门前在地上放100卢布,逛一圈回来后,钱还在地上呢。”

我的话让国王大惊失“色”,差点没变成白人。随后他又小心翼翼地问:“那你们偷国家的东西吗?”

我回答说:“在我们俄罗斯,偷国家的东西还不如上吊呢!谁要是偷了国家的东西,谁就再也得不到别人的尊重和帮助,说不定还会被杀了呢。”

我刚说到这儿,国王起身就往外跑,他的保镖们最后把我们家又检查了一圈。

国王要告辞了,我对他说:“您用不着为那些小偷小摸的事烦心。您的国家跟我们国家没法比。我们国家是一个高度文明的国家。但我相信您的国家盗窃抢劫的事也会越来越少。”他们终于走了。

他们走后,我们全家对刚刚发生的这件事又感慨了一番。半个小时后,我们才想起来去别的房间看看,这时大家才发现,家里凡是值点钱的东西都没了。我拿过那个小首饰盒一看,首饰盒的底部用俄语写着一行字:“我是糊涂二世,你是糊涂一世……”

1.“我”理直气壮的回答,使“糊涂二世”的反应从“大吃一惊”到“瞪大眼睛”到“起身就往外跑”,这样写有什么作用?请简要分析。(4分)

2.文中的“我”有哪些性格特点?请简要分析。(5分)

3.小说中的“我”在私下和家人说真话,但当着外人的面却一味编造谎言,对此,人们褒贬不一。你的看法呢?请结合全文,谈谈你的观点和理由。(6分)

 

1.①我的谎言说得越来越离谱了,简直糊涂到了极点;(1分)②用夸张的描写形 容“糊涂二世”听得越来越吃惊,(1分)③结构上前呼后应,突出人物的个性并深化主题。 (2分) 2.形象概括:虚伪(虚荣、爱面子)、怯懦、自我炫耀(盲目自大)、自作聪明。 开篇“我”和岳父母、妻子议论生活中丑恶现象时,慷慨陈词呼吁说真话,但面对来访客却 处处说假话,并且还为自己由于内心的怯懦而不敢说真话寻找冠冕堂皇的理由:不能让我们 的国家丢面子,从而表现了“我”虚伪、怯懦、自我炫耀、自作聪明的性格特点。 3.观点一:褒。 ①不管祖国如何丑陋,如何贫穷,我们都不能嫌弃,“民族情结”和“爱国主义”什么时候也不能丢掉。②编造谎言是想要掩饰问题,因为一味外扬问题容易激化矛盾,造成社会的不和谐,不安定。③我们我们要辩证地看待祖国建设发展过程中出现的问题,应该把眼光更多地放在祖国的建设成就上,这是维护社会和谐的重要保障。 观点二:贬。 ①实事求是,不说假话是一个公民的道德底线,是一个国家正常维持与运行的基本元素。②我们要看掩饰的问题是枝节问题还是本质问题,如果是本质问题,绝不能掩饰,只有揭出问题,解决问题,才能使国家进步。③如果一味地掩饰问题,极易助长权力强势者的私欲,不能保障所有公民的合法权益。 【解析】 1.对内容分析即考查了学生对内容的理解,也考查了表现方式。文章用尽夸张、反 衬,结构相互呼应,达到了深化主题的目的。 2.本题考查鉴赏作品的形象。首先简要概括形象,主人公是个虚荣的人。然后结合 原文加以分析,语言要简洁明了。(答出一点2分,两点4分,三点5分。) 3.本题为个性化阅读。如有其它观点,言之成理亦可。不要求面面俱到,只要能就 以上任意一种观点进行探究,即可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分,酌情 给分。观点明确,给2分;论述合理、理由充分,给4分。
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孔子的守成态度与苏格拉底的批判精神     

在年届七旬之际,孔子与苏格拉底的人生都出现了一个重大的转变:70岁的孔子从政治转向文化,潜心于《春秋》的编纂等多项文化事业;通过传统文化的整理与提炼,孔子完成了为人间制定规则、确立准据、寻找意义之使命,从而达到了“从心所欲不逾矩”的自由境界。与之不同的是,70岁的苏格拉底被人控告,并被判处死刑。中西圣贤在七旬之际的不同境遇,体现了两种值得注意的思想与文化。

孔子表达的是守成的思想倾向。这种思想倾向肯定传统文化的正面价值,强调历史对于当下及未来的规范作用,侧重于维护社会生活的秩序性、稳定性、延续性。孔子对于从夏商二代沿袭到周朝的礼乐制度高度礼赞,所表达的就是一种守成或传承的态度。孔子的这种思想倾向,对中国产生了深远的影响。就思想史来说,长期盛行的是“代圣人立言”,即使是最有创造力的思想家,比如朱熹,也要通过“集注四书”的方式来表达自己的思想。就政治史而论,数千年来,真正触及内核的政治革新极为罕见,政治运作方式代代相袭,鲜有根本性的变化。譬如,从秦始皇开始的“皇帝之下的三公制”一直到当代中国的“人代会之下的‘一府两院’制”,一以贯之的政治结构似乎已经达到了“超稳定”的程度。

苏格拉底代表的则是批判的思想倾向。揭示现实生活中的缺陷、毛病;对于传统的做法、普遍性的积习,绝不视为当然。这种具有批判精神、质疑性格的思想倾向从苏格拉底后就一直流淌在西方文化的历史长河中。譬如,在中世纪,有哥白尼的“日心说”对“地心说”的挑战;在资本主义革命时期,出现了洛克对于“君权神授论”的驳斥;到了20世纪,早期的法兰克福学派也是以“批判理论”而著称的。

苏格拉底坚守的质疑性格与批判精神,是他陷入不自由困境的重要根源。因为,这样的坚守常常把他置于流行观念与大众趣味的对立面,因而会受到多数人的反对与厌烦。然而,如果没有苏格拉底坚守的批判立场,整个社会就将缺乏自省自救的能力,失去自我更新的机会。从这个意义上说,苏格拉底以自己的不自由(死亡)作为代价,为西方文化注入了自我省察、自我批判、自我革新的精神因子。

孔子的自由,源于他在年届七旬之后,终于为自己确立了作为传统文化的继承者与整理者的角色。这种角色所承担的核心职责,就是承前启后,既总结、提炼人世间的秩序,同时也为这套秩序赋予“意义”。孔子对“旧”文化的“守护”与整理,既有助于民族精神的凝聚,更有助于形成和谐有序的社会生活。孔子晚年的文化劳作,确实为中华民族规定了一种秩序与一套意义,从而为我们的民族精神提供了一颗最坚硬的内核。

然而,值得注意的是,这两种相互对立的思想倾向,在现当代中国都处于相对贫困的状态。一方面,在面对传统文化的时候,我们要么采取历史虚无主义的态度,要么彻底倒向另一边,认为只有儒家学说才能救中国、才能救人类。在这种非此即彼、看似坚定的立场背后,实际上是生硬、武断、简单化,是对传统文化的轻慢。另一方面,在面对社会现实的时候,我们更缺乏足够的批判意识与质疑性格。如果没有苏格拉底式的批判精神,无论是一个小邦还是一个大国,都可能在浑浑噩噩的状态下一直酣睡下去,不知东方之既白。

(节选自《政法论坛》2006年第6期《自由的孔子与不自由的苏格拉底》,有删改)

1.下列说法中不符合文意的两项是(5分)

A.孔子和苏格拉底在七十岁时不同的生活状态,促使了他们不同思想的形成。

B.中国历代的政治变革,可以说都是基本上没有触及制度核心的变化。

C.苏格拉底之后西方的许多思想观点与潮流,都受到其批判精神的影响。

D.苏格拉底的质疑性格与批判精神,能促使人们自省、自救,自我更新。

E.历史虚无主义否定“守成”态度,而夸大儒学的作用则有违批判精神。

(5分。答对一项得2分,答对两项得5分,答案超过两项,本题不得分。

2.下列各项中,不能体现孔子“守成”的思想的一项是(3分)

A.孔子对于从夏商二代沿袭到周朝的礼乐制度高度礼赞。

B.朱熹通过“集注四书”的方式来表达自己的思想。

C.秦始皇实行的“皇帝之下的三公制”。

D.当代中国的“人代会之下的‘一府两院’制”。

3.文章从哪些方面说明了孔子和苏格拉底代表的是两种“相互对立的思想倾向”?

请分点列出。(4分

4.根据文意,在现当代中国,我们应该如何看待孔子与苏格拉底两种互相对立的思

想倾向?(4分)

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)

1.                     。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)

2.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。                       。(杜甫《登高》)

3.云销雨霁,彩彻区明。                 ,               (王勃《滕王阁序》)                        

4.外无期功强近之亲,                              ,形影相吊。(《陈情表》)

 

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阅读下面一首唐诗,回答问题。(7分)

江乡故人偶集客舍

戴叔伦

天秋月又满,城阙夜千重。 还作江南会,翻疑梦里逢。

风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。 羁旅长堪醉,相留畏晓钟。

1.颈联“风枝惊暗鹊,露草泣寒虫”一句描绘了怎样的情景,表达了怎样的感情。(3分)

2.古人写诗讲究“炼字”,“羁旅长堪醉,相留畏晓钟”一联中哪两个字用得最好?有怎样的表达效果?(4分)

 

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在横线上填写恰当的句子。(6分)

从粼粼的河水的对岸传来悠扬的牧笛声。这笛声,渗入淡淡流泻的月光,给恬静的夜之草原唱着爱情的歌,草原充满蜜汁的芬芳。

从朦胧的树林的深处传来悠扬的牧笛声。这笛声,                                       

                    ,草原充满吉祥的美梦。

从茫茫的草原的那头传来悠扬的牧笛声。这笛声,                                    

                      ,草原充满欢乐的气氛。

 

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将下面的一段文字,压缩成一句话,关键词“集邮、邮集、邮展”不可少,使前后语意连贯,不超过25字。(6分)

集邮是指对邮票和邮品的收集、整理和研究。每个国家发行邮票,无不尽选本国最优秀、最美好、最具代表性或纪念性的东西,经过精心设计,展现在邮票上。邮集是集邮者将收集到的邮品,经过设计、编排组成用来表达一定内容或者讲述一段完整故事的专辑,使之参加各类集邮展览。将集邮的收藏、整理、分析、研究成果从制作的邮集中表现出来。按照国际集邮联的规定,目前竞赛类邮展包括传统、专题、邮政历史、邮政用品、航空、 航天、极限、集邮文献、青少年以及现代集邮沙龙和税票等十二大类别。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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