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写作(60分)

阅读下面的文字,根据要求作文。

有一个沙弥耐不住禅院的寂寞,老觉得修行得太慢,感觉不出自己的长进,甚至怀疑自己究竟能不能修成正果。

有一天,他再也没法忍受了,就向老禅师发牢骚,说自己好像没有慧根,缺少佛性,对自己失去信心了。

老禅师微微一笑说:“山腰的工地上,石匠们正为本寺加工佛像,你反正也静不下心来,就跟他们去劳动吧,做个帮手、学点手艺……”

沙弥一听,居然特别高兴,心想,终于可以出去轻松轻松了。

可是,三天后,沙弥又来见禅师,他满脸歉疚地说:“师傅,我还是回来修行吧,连四角八棱的粗岩糙石都能变成仪态万方的石佛,何况我是一个人呢!”

老禅师舒心地笑了。

【要求】选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。

 

略 【解析】仅供参考。(行文不脱离材料能自圆其说均可斟酌。) 这则寓言故事内涵丰富,依据寓言作文时,应准确理解、把握寓言的中心题旨。寓言中领悟真知,一般要源于身体力行中的体验,给予亲身体验的教育,远远胜过于那些空洞的说教。 从佛像的角度考虑,可以确立下列立意:①石头要想变成佛,就要忍受雕琢的痛苦,做事要耐得住寂寞。 ②石头想要变成佛,应用于舍弃多余的部分,在选择中舍弃,在舍弃中选择,人生就是一个不断舍弃与选择的过程。 【相关话题】教育、选择、条件、成功、信心。 【立意角度】 1.领悟真知,往往需要源于实践中的体验。 2.给予亲身体验的教育,远远能胜过那些空洞的说教。 3.欲成才,首先得摒弃那些“非才”的各种因素。 4.勇于而且乐于接受磨练、改造,自己就会被雕刻“成佛” 5.舍弃中选择,选择中舍弃,人生就是个不断舍弃和不断的选择过程。
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考点分析:
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 把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一组是(3分)

①有些便沾挂在平铺的碧草上

②天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时节

③几树梨花还点缀着嫩白的残瓣

④细沙的行人道上,满是狼藉的粉色花片

⑤这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景,使人流连

⑥北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣帔,小燕子来回在林中穿、跳

A.②⑤③①④⑥

B.⑤②④①③⑥

C.②④①③⑥⑤

D.⑤③⑥④①②

 

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下列各句中,没有语病的一句是 (   )

A.据说徽州男人大多外出经商,家中皆是妇孺与年幼之人,为了安全,人们就修建高墙、重门、窄窗的宅院。

B.时下,我国中小学生学习任务繁重,学习时间偏长,许多学生缺乏的是睡眠的严重不足,这应引起有关部门的高度重视。

C.“生存美学”的发展彻底改变了实践美学一枝独秀的格局,形成了多元并存、相互促进,为美学走向更高层次的综合创新奠定了雄厚的基础。

D.2004年之前欧美国家几乎包揽了奥运会比赛项目的电视信号制作权,在亚洲除了韩国和日本,其他国家很少能够插足。

 

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下列各句中加线的成语使用恰当的一句是( )(原创)

A.这几位大学毕业生虽然工作经验欠缺,实践能力不足,但在国家相关政策的扶持下,他们决心自主创业,牛刀小试,开创一番新事业。

B.对这个问题,你说应这样,他说应那样,我真是莫衷一是

C.巴以局势日益紧张,鲍威尔紧急飞赴中东斡旋,敦促双方执行中东路线图计划,布莱尔也不断为其敲边鼓

D.去年12月下旬,持续低温让北京天然气供应捉襟见肘,如不解决这个问题,北京将面临春节供应缺口。

 

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下列各句中加线的成语使用恰当的一句是( )(原创)

A这两段景色描写,前一句壮阔、苍茫,后一句秀丽、凄迷,风格迥异,但都是浓情勃郁好景致。连才华横溢的苏轼,都曾对这些妙曼的句子耿耿于怀

B.他告诫刚刚考上大学的儿子:天下决无一挥而就之事.亦无一学即能之业.无不从一点一滴的积累而成。

C.但历史依然对命途坎坷的人儿不弃不离,似乎乐此不疲这份伤感。

D.“改革”就是改变经济的体制,“开放”就是和世界接轨。这两个方面,可以说都可圈可点,都取得了令人喝彩的成果。

 

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下列各项中读音字形错误最多的一项是(    )(原创)

A.土坯(pī)扛(káng)鼎之作荟萃挖墙脚貌和神离

B.戏谑(nuè)千乘之国(shèng))枯躁笑咪咪淡泊名利

C.拾级(shè)量(liánɡ)体裁衣更迭明信片计日成功

D.琼筵(yàn)人影幢幢(zhuáng )嘻闹一炷香再接再励

 

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