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作文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

孔雀在上帝面前抱怨道:“您把我创造得如此美丽,却给了我沙哑的嗓门,所有的鸟儿都瞧不起我。可您对夜莺比对我和其他鸟儿要好,给了她一副悦耳动听的嗓子。她每晚用她那婉转的嗓音取悦于人,怎能不被诗人歌颂呢?哦,我的歌喉压根就不能同夜莺相比,这让我多么伤心啊。”

这时上帝说道:“我为每一种生物都提供了一种天赋。夜莺的嗓门确实不错,可她的羽毛却是灰不溜秋的,然而,她却非常满足。因此,你对自己这身华丽的羽毛,还是知足了吧,别再去计较夜莺的歌喉了。”

读了上面的材料,你得到什么启示?请自拟题目,写一篇不少于800字的作文。除诗歌外文体不限,不要套作,不得抄袭。

 

略 【解析】角度一:善于发现自己的优点。 角度二:知足常乐。
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考点分析:
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紧扣“心正则笔直”再举两个诗人或词人的例子,句式与画线句大致相同,填写在下边的横线上。(6分)

心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下了情真意切、豪情满怀的《满江红》?

答:                                                                         

                                                                             

 

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在下列横线处,填上恰当的虚词。(5分)

外科医生叶子不参加花园里的娱乐活动,,她喜欢到花园里散步。她散步的时间和路线是固定的,她是一个生活很有规律的人。不值班,每天的《新闻联播》之后,叶子会准时出现在花园里。

                                                  

 

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补写句中空缺部分。(每空1分)

1.                         ,砯崖转石万壑雷。(《蜀道难》)

2.                         ,百年多病独登台。(《登高》)

3.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。                     ,说尽心中无限事。(《琵琶行》)

4.狗彘食人食而不知检,                         。(《寡人之于国也》)

5.虽有槁暴,不复挺者,                      。(《劝学》)

6.身死人手,为天下笑者,何也?                         。(《过秦论》)

 

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阅读下面这首诗歌,完成小题。

水调歌

无名氏

平沙落日大荒西,陇上明星高复低。

孤山几处看烽火,壮士连营候鼓鼙。

[注]①看烽火:这里指将士们突然看到报警的烽火由远而近传递而来。

1.请对诗歌一、二句的景物描写作简要赏析。(5分)

2.第四句在有的版本中改“候”为“听”,不仅没有可靠的依据,而且神韵顿损,请结合全诗谈谈“候”字的妙处。(6分)

 

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阅读下面的文言文,完成小题。

芋老人者,慈水祝渡人也。子佣出,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影乃益瘦。老人延入坐,知从郡城就童子试归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进。尽一器,再进,生为之饱,笑曰:“他日不忘老人芋也。”雨止,别去。

十余年,书生用甲第为相国。偶命厨者进芋,辍箸叹曰:“何向者祝渡老人之芋之香而甘也!”使人访其夫妇,载以来。丞、尉闻之,谓老人与相国有旧,邀见,讲钧礼,子不佣矣。

至京,相国慰劳曰:“不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也。”已而,妪煮芋进,相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”老人前曰:“犹是芋也,而向之香而甘者,非调和之有异,时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里,困于雨,不择食矣;今日堂有炼珍,朝分尚食,张筵列鼎,尚何芋是甘乎?老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣,所闻实多:村南有夫妇守贫者,织纺井臼,佐读勤苦,幸获名成,遂宠妾媵,弃其妇,致郁郁而死,是芋视乃妇也。城东有甲乙同学者,一砚、一灯、一窗、一榻,晨起不辩衣履,乙先得举,登仕路,闻甲落魄,笑不顾,交以绝,是芋视乃友也。更问谁氏子,读书时,愿他日得志,廉干如古人某,忠孝如古人某,及为吏,以污贿不饬罢,是芋视乃学也。老人邻有西塾,闻其师为弟子说前代事,有将相,有卿尹,有刺史,守令,或绾黄纡紫,或揽辔褰帷。一旦事变中起,衅孽外乘,辄屈膝叩首迎款,惟恐落后,竟以宗庙、社稷、身名、君宠,无不同于芋焉。然则世之以今日而忘昔日者,岂独一箸间哉!”老人语未毕,相国遽惊谢曰:“老人知道者!”厚资而遣之。于是芋老人之名大著。

赞曰:老人能于倾盖不意作缘相国,奇也!不知相国何似,能不愧老人之言否?然就其不忘一芋,固已贤夫老人而芋视之者。特怪老人虽知书,又何长于言至是?岂果知道者欤?或传闻之过实耶?嗟夫!天下有缙绅士大夫所不能言,而野老鄙夫能言者,往往而然。

(选自《清文选·芋老人传》,有删改)

[注]①倾盖:指道行相遇,停车靠近交谈,彼此马车的伞盖倾斜相交

1.下列句中划线字解释不正确的一项是(  )(3分)

A.老人入坐延:邀请

B.书生甲第为相国用:因为

C.厚而遣之资:钱财

D.于是芋老人之名大著:显著

2.下列选项中,都能表明芋老人“深明事理”的一组是(  )(3分)

①老人略知书,与语久,命妪煮芋以进 ②非调和之有异,时、位之移人也

③老人犹喜相公之止于芋也           ④相国遽惊谢曰:“老人知道者!”

⑤老人能于倾盖不意作缘相国         ⑥缙绅士大夫所不能言,而野老鄙夫能言

A.①③⑥

B.②③④

C.①④⑤

D.②⑤⑥

3.下列叙述和分析与原文意思不相符的一项是(  )(3分)

A.十年后,书生身居相国之位,回想起芋老人的一饭之恩,感恩图报,让芋老人的儿子不再当佣工了。

B.芋老人认为,相国在饥寒交迫之时,饥不择食,故觉得芋头很香;而当上相国之后,美味佳肴享用不尽,自然就觉得芋头不如十年前那样香了。

C.文章由相国十年前后食芋而味道不同引发议论,说明了“时位移人”的道理,并批评了富而弃其妇,贵而绝其交,为吏而背其所学等社会现象。

D.芋老人虽然只是乡下一个粗陋的老百姓,但深明事理,擅长言辞,将许多达官显贵不能讲明的道理,用生活中浅显的例子表述清楚。

4.把下列句子译成现代汉语。(10分)

(1)相公昔自郡城走数十里,困于雨,不择食矣。(3分)

(2)然则世之以今日而忘其昔日者,岂独一箸间哉!(4分)

(3)铸以为金人十二,以弱天下之民。(3分)

 

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