满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面文字,完成16—20题。(共17分,选择题每题2分) 秦将王翦破赵,虏赵...

阅读下面文字,完成16—20题。(共17分,选择题每题2分)

秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。

太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军秦王购之金千斤邑万家诚能得樊将军首与燕督亢①之地图献秦王秦王必说见臣臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”

荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。

------选自《战国策·荆轲刺秦王》

①督亢:现在河北省涿州市东南一带,是燕国土地肥沃的地方。

1.下列句子中划线词的解释,错误的一项是(  )

A.今行而无信:相信。

B.计不知所出耳顾:不过,只是。表示轻微的转折。

C.秦王必见臣说:通“悦”,喜欢,高兴。

D.进兵北地略:掠夺、夺取。

2.对下列句中划线词语的判断,正确的一项是(   )

①秦王购金千斤            ② 秦遇将军,可谓深矣

太子言,臣愿得谒之      ④夫人之力不及此

A.①②相同,③④不同

B.①②相同,③④相同

C.①②不同,③④相同

D.①②不同,③④不同

3.从后两段文字内容看,对荆轲形象评价有误的一项是(  )

A.擅长辞令,一席话以诚感人,终使樊将军甘心自刎献首。

B.果断坚决,见太子丹“不忍”,便“私见樊於期”以促成其事。

C.工于心计,正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王。

D.心狠手辣,为取“信物”诱使樊将军自刎。

4.用“/”给下面的句子断句。(3分)

夫今樊将军秦王购之金千斤邑万家诚能得樊将军首与燕督亢之地图献秦王秦王必说见臣臣乃得有以报太子

5.翻译下面的句子。(各2分,共8分)

(1)秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。

(2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

(3)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

(4)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

 

1.A 2.C 3.D 4.夫今樊将军/秦王购之金千斤/邑万家/诚能得樊将军首/与燕督亢之地图献秦王/秦王必说见臣/臣乃得有以报太子 5.(1)秦国对待将军,可以说很刻毒啊。父母宗族,都被(秦)杀戮和没收了。 (2)既然这样那么将军的旧仇已报,而燕国被欺侮的耻辱也就消除了。 (3)假如放弃灭郑的打算,而让郑国作为您秦国东方道路上的主人,秦国的使者往来,郑国可以随时供给他们所缺乏的东西。 (4)我派遣将领把守函谷关的原因,是防备其他盗贼进来发生意外的变故。 【解析】 1.信:信物 2.前一个“之”,代词,代樊将军;后一个“之”,取消句子独立性。两个“微”都是“如果没有”的意思 3.心狠手辣,表述有误 4.此题考查断句能力,结合句意断句。 5.本题考查“理解并翻译文中的句子”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考核。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下列文段,完成小题(14分)

班公湖边的鹰

王族

几只鹰在山坡上慢慢爬动着。

第一次见到爬行的鹰,我有些好奇,于是便尾随其后,想探寻个仔细。他们爬过的地方,沙土被沾湿了。回头一看,湿湿的痕迹一直从班公湖边延伸过来的,在晨光里像一条明净的布条。我想,鹰可能在湖中游水或者洗澡了。高原七月飞雪,湖水一夜间便可结冰;这时若是有胆下湖,顷刻间肯定叫你爬不上岸。

班公湖是个奇迹。在海拔四、五千米的高原上,粗糙的山峰环绕起伏,幽蓝的湖泊在中间安然偃卧。与干燥苍凉的高原相对比,这个不大的湖显得很美。太阳已经升起来了,湖面便扩散和聚拢着片片刺目的光亮。远远地,人便被这片光亮裹住,有眩晕之感。

这几只鹰已经离开了班公湖,正在往一座山的顶部爬着。平时所见的鹰都是高高在上,在蓝天中飞翔。它们的翅膀凝住不动,像尖利的刀剑,沉沉地刺入远天。人不可能接近鹰,所以鹰对于人来说,则是一种精神的依靠。据说,西藏的鹰来自雅鲁藏布江大峡谷,它们在江水激荡的涛声里长大,在内心听惯了大峡谷的音乐,因而形成了一种要永远飞翔的习性。它们长大以后,从故乡的音乐之中翩翩而起,向远处飞翔。大峡谷在它们身后渐渐疏远,随之出现的就是无比高阔遥远的高原。它们苦苦地飞翔,苦苦地寻觅故乡飘远的音乐……在狂风大雪和如血的夕阳中,它们获取了飞翔的自由和欢乐;它们在寻找中变得更加消瘦,思念与日俱增,爱变成了没有尽头的苦旅。而现在,几只爬行的鹰散瘫在地上,臃肿的躯体在缓慢地往前挪动,翅膀散开着,拖在身后,像一件多余的东西。细看,它们翅膀上的羽毛稀疏而又粗糙,上面淤积着厚厚的污垢。羽毛的根部,半褐半赤的粗皮在堆积。没有羽毛的地方,裸露着红红的皮肤,像是被刀剃开的一样。已经很长时间了,晨光也变得越来越明亮,但它们的眼睛全都闭着,头颅缩了回去,显得麻木而沉重。

几只鹰就这样缓缓地向上爬着。这应该是几只浑身落满了岁月尘灰的鹰,只有在低处,我们才能看见它们苦难与艰辛的一面。人不能上升到天空,只能在大地上安居,而以天空为家园的鹰一旦从天空降落,就必然要变得艰难困苦吗?

我跟在它们后面,一旦伸手就可以将它们捉住,但我没有那样做。几只陷入苦难中的鹰,是与不幸的人一样的。

一只鹰在努力往上爬的时候,显得吃力,以致爬了好几次,仍不能攀上那块不大的石头。我真想伸出手推它一把,而就在这一刻,我看到了它眼中的泪水。鹰的泪水,是多么屈辱而又坚忍啊,那分明是陷入千万次苦难也不会止息的坚强。

几十分钟后,几只鹰终于爬上了山顶。

它们慢慢靠拢,一起爬上一块平坦的石头,然后,它们停住了。过了一会儿,它们慢慢开始动了——敛翅、挺颈、抬头,站立起来。片刻之后,忽然一跃而起,直直地飞了出去。

它们飞走了。不,是射出去了。几只鹰在一瞬间,恍若身体内部的力量迸发了一般,把自己射出去了。

太伟大了,完全出乎我的意料。

几只鹰转瞬间已飞出很远。在天空中,仍旧是我们所见的那种样子,翅膀凝住不动,刺入云层,如若锋利的刀剑。

远处是更宽阔的天空,它们直直地飞掠而入,班公湖和众山峰皆在它们的翅下。

这就是神遇啊!

我脚边有几根它们掉落的羽毛,我捡起,紧紧抓在手中。

下山时,我泪流满面。

鹰是从高处起飞的。

——选自《读者》(2007年第8期)

1.文中刻画了行走于地面的“鹰”和翱翔于蓝天的“鹰”的两个形象,这两个形象最大的不同之处是什么?作者描写这两个形象的用意是什么?(4分)

2.解释下面这句话在文中的含义。(2分)

爱变成了没有尽头的苦旅。

3.文章第四段运用了哪些表现手法来描写鹰?这样写有什么好处?(4分)

4.文章前一部分写到了“地域风光”,这对表现文章的主旨有什么作用?请简要分析。(4分)

 

查看答案

从句式特征看,不相同的一项是(     )

A.①和氏璧,天下所共传宝也②是寡人之过也

B.①吾长见笑于大方之家②若属皆且为所虏

C.①夫晋,何厌之有②君何以知燕王

D.①虽董之以严刑②求人可使报秦者

 

查看答案

下列句子中,划线词活用现象归类正确的一项是(     )

仲尼之闻而轻伯夷之义            ②求木之长者,必其根本

③安能豪杰之流,扼腕墓道          ④常以身蔽沛公

⑤左右欲相如                      ⑥臣请璧归赵

⑦乃使其从者褐,怀其璧            ⑧且庸人尚之,况于将相乎

⑨沛公旦日百余骑来见项王          ⑩卒见相如,毕礼而归之

⑾以国家之急而后私仇也            ⑿人皆得以使之

A.①⑧⑾ /②③⑥⑨ /④⑦ /⑤⑩⑿

B.①⑧⑾ /②③⑥⑨ /④⑩⑿ /⑤⑦

C.①⑾/②③⑥⑧⑨ /④⑩⑿/⑤⑦

D.①⑾/②③⑥⑧⑨ /④⑦ /⑤⑩⑿

 

查看答案

下列划线词都属于古今异义的一项是(     )

A.①因宾客至蔺相如门谢罪②令五人者保其首领,以老于户牖之下

B.①宣言曰:我见相如必辱之②舟与哨相后先,几邂逅

C.①沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 ②是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭

D.①东面而视,不见水端②待圣人之出而投缳道路

 

查看答案

下列各项中,不全含有通假字的一项是(     )

A.①肇锡余以嘉名②今老矣,无能为也已③张良出,要项伯

B.①令将军与臣有郤②以诈详为予赵城③两涘渚崖之间,不辩牛马

C.①敛赀财以送其行②主辱,臣死有余僇③苟亏人愈多,其不仁兹甚

D.①且贰于楚也②与群臣孰计议之③而境界危恶,层见错出

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.