下列各句中加线的成语使用不正确的一项是（ ）
A．这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整得如此，这来者系谁，这样放诞无礼？
B．B．他嘴里一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻，只休信他。
C．C．你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子？
D．直到指手画脚的将她和男人关在新房里，还是骂，阿呀呀，这真是……
下列加线字注音和字形都正确的一项是 （ ）
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A．吮吸（yǔn）内疚（jiù）凹（yāo）陷炮烙（lào） |
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B．赝品 (yàn) 憎（zēnɡ）恶痒（xáng）序之教 丫嬛（huán） |
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C．锲（qì）而不舍形骸（hǎi）瘦削（xiāo）间或一轮（jiàn） |
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D．宵柝（tuò）悚然（sǒnɡ） 骐（qí）骥孝悌（tì） |
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
三条毛毛虫经过长途跋涉来到了一条河的岸边，河对面开满鲜花，它们准备到对面采食花蜜。第一条毛毛虫说：“我们应该搭一座桥，抢在别人之前尽情享受花蜜。”第二条毛毛虫说：“我们应该造一条船，会更快到达。”第三条毛毛虫说：“我觉得，还是等我们长出翅膀再过河。”前两条毛毛虫怕错过时机，就各自按自己的计划行动。第三条毛毛虫爬上大树，找一片宽阔的绿叶，在阳光下美美地睡了两天，睁眼一看，自己已长出翅膀，化成美丽的蝴蝶。只一会儿工夫它就飞到了河对岸，享受丰盛的早餐。它到处寻找自己的两个伙伴，可怎么也找不到。后来才知道，第一个伙伴搭桥时累死了，第二个伙伴，被河水冲进了大海。
对于本则材料，你有什么见闻、思考、感想？
【注意】①在不脱离材料范围的情况下，角度自选，立意自定。②文体不限，除诗歌外。③不少于800字。④不得抄袭套作。
一个句子，有时只要更换个别词语或者调整其中几个词语的顺序就会得到完全相反的意思。请仿照例句，写出下面两组词语的区别。（句式不要求相同，6分）
例：君子与小人的区别：君子量大，团结而不勾结；小人气大，勾结而不团结。
（1）知足者与贪婪者的区别： ； 。
（2）幸福者与失意者的区别： ； 。
请把下面一段文字的主要意思概括出来，不得超过30字。（5分）
《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界：“人技教育”“人格教育”“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能，“人格教育”注重将语文养料内化为学生自主的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、思想、精神、人格、信念等)与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以真，“人格语文”给学生以善，那么“人生语文”则将学生引向生命之美。
答：
把下列句子组成一段语意连贯的文字，排序最恰当的一项是（3分） ( )
文化是一个民族的灵魂。文化对一个国家发展进程的影响，比经济和政治的影响更深刻、更久远。____。____，_____。____。____。_____。只有当全世界都公认中华文化真正繁荣起来、在世界上具有重要影响力的时候，才是我们真正强大的时候。
①文化建设的滞后，必然对经济发展、社会进步、生态保护乃至政治文明形成一定制约
②在漫长的历史长河中，无论兴衰成败，历史文化的根脉始终生生不息、编延不绝
③中华民族拥有五千年文明史
④如果说，经济发展改变的是—个国家的面貌，那么文化繁荣则可以化育—个民族的风骨
⑤中国的优秀文化传统，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路都具有深刻的影响
⑥深厚的历史文化底蕴，成为我们民族赖以生存和繁衍发展的精神沃土；丰富的历史文化遗产，成为我们民族取之不尽的宝贵精神财富
A．④③⑥⑤②① B．①⑥②④⑤③ C．④③②⑥⑤① D②①⑥⑤④⑤
