阅读下面的文字，根据要求作文。
有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得很少；即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。年轻人很诧异，问起原因，老人道：“你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。如把树载活以后就不去理睬它，逼得它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被风刮倒？”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定了文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
请欣赏下面漫画，给它拟一个恰当的标题(不得以“无题”为标题)，并写出漫画的寓意。
仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子，使文段语意连贯完整。（4分）
没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；__________ ，_____________ _；___________ ___，_________ _____。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。
下面是史铁生《我与地坛》（节选）的结尾段。此段文字意蕴丰厚，读后请根据要求答题。
有一年，十月的风又翻动起安详的落叶，我在园中读书，听见两个散步的老人说：“没想到这园子有这么大。”我放下书，想，这么大一座园子，要在其中找到她的儿子，母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我车辙的地方也都有过母亲的脚印。
请你用概括性的文字为这段文字拟一个小标题。（不超过10个字）（4分）
阅读下面两首古诗，然后回答问题。（10分）
城东早春 雨晴
杨巨源 王驾
诗家清景在新春， 雨前初见花间蕊，
绿柳才黄半未匀。 雨后全无叶底花。
若待上林花似锦， 蜂蝶纷纷过墙去，
出门俱是看花人。 却疑春色在临家。
1.这两首诗歌咏的对象和抒发的心情有何不同？请在空格中写出答案（4分）
杨诗 对象： 心情：
王诗 对象： 心情：
2.这两首诗的最后两句在表现手法上有何相同之处？分别表达了诗人怎样的情意？（6
分）
默写（7分）
①帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。_______________ ，_____________。（湘夫人 屈原）
②长桥卧波，未云何龙？ ， ？（阿房宫赋 杜牧）
③泻水置平地，各自东西南北流。 ， 。（拟行路难（其四）鲍照）
④ ，大块假我以文章。（春夜宴从弟桃花园序 李白）
