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综合性学习(6分) 阅读下面几则材料,按要求回答问题。 【材料一】下面是潍坊市公...

综合性学习(6分)

阅读下面几则材料,按要求回答问题。

【材料一】下面是潍坊市公布的学生体质状况最新调查结果。(箭头多少代表升降幅度)

调查项目

升降幅度

检测项目

升降幅度

身高

肺活量

↓↓↓

体重

视力

↓↓↓

胸围

男1000米跑、女子800米跑

【材料二】据媒体报道,某中学新生入学军训,有53%的新生怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。某班进行站姿训练,不到15分钟,全班50人竟有5人晕倒。

【材料三】潍坊市为了广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“阳光体育运动”在全地区全面启动。

(1)从材料一、二中,你发现我市青少年体质状况有什么特点?(2分)

(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2分)

(3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字)(2分)

 

(1)体质下降。(意思对即可)(2分) (2)阳光下(或操场上、大自然中、户外)充满活力(2分) (3)示例:参加体育运动,争做阳光少年。 【解析】体现活动主题,语言简洁、凝练即可。2分
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考点分析:
相关试题推荐

下面是一位同学阅读《骆驼祥子》的阅读心语,请仿照写法,从以下名著中任选一部就其中某个人物写出自己的阅读心语。

示例:祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔驰。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。

备选项:《水浒传》 《钢铁是怎样炼成的》 《格列佛游记》 《鲁滨逊漂流记》《简·爱》

所选名著           

阅读心语:                                                           

 

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古诗文默写。

1.子曰:“其恕乎!               ,勿施于人。”(《〈论语〉十则》)

2.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,               。(《诗经?蒹葭》)

3.共看明月应垂泪,                   。(白居易《望月有感》)

4.受任于败军之际,                  ,尓来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)

5.               ,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)

6.               ,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)

7.人们总是把愁怨比做连绵不断的流水,比做斩尽还生的野草,而李清照却另寻了一个新思路,说“                                  。”(李清照《武陵春》)

8.古代先贤为我们留下了不少文学精品。学习它,不仅能吸取文学营养,而且能净化心灵,陶冶情操。当我们徜徉于仙月湖畔时,就会自然吟唱范仲淹的“上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,                  ”;当我们登临峨眉金顶,极目远眺时,就会有杜甫“会当凌绝顶,                  ”的感慨;当我们遭遇人生挫折时,诗仙李白的“长风破浪会有时,                  ”会激励我们奋进;当我们在“生”与“义”之间徘徊时,孟子的“                    ”会为我们做出正确抉择。

 

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阅读下面古诗,完成小题。(5分)

雨过山村

王建

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。

【注释】①浴蚕:指古时用盐水选蚕种。

1.用自己的话写出前两句诗描绘的景象。(3分)

2.古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。(2分)

 

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阅读下面两段文言文,回答小题。(12分)

【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(《邹忌讽齐王纳谏》节选)

【乙】赵简子出畋,命郑龙射野人,“使毋惊吾鸟。”

龙曰:“吾先君晋文公伐卫,不戮一人;今君一畋,而欲杀良民,是虎狼也。”

简子曰:“人畋得兽,我畋得士。故缘木愈高者愈惧,人爵愈贵者愈危,可不慎乎!”

(选自《金楼子·郑龙谏勿伤百姓》)

【注】①赵简子:即赵鞅。春秋末年晋国正卿。②畋:tián,打猎。③野人:农夫。④晋文公:即重耳。春秋时晋国国君。⑤卫:春秋时的卫国。

1.请用“/ ”给下面的句子标出一处停顿。(1分)

今 齐  地  方  千  里

2.解释下列句子中划线的字词。(2分)

(1)寡人之耳者              (2)故木愈高者愈惧                 

(3)皆以美徐公              (4)今君一畋,欲杀良民            

3.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

(2)人爵愈贵者愈危。

4.齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么?(2分)

5.同样是“谏”,邹忌和郑龙分别采用了什么方法?这对你与人交往有何启示?(3分)

 

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阅读下面文章,回答小题。(12分)

多让一分是赢家

①《孙子兵法》曰:昔之善战者,先为不可胜,以待敌之可胜。意思是说善于打仗的人,只有先保证自己不被打败,才能等待机会去战胜敌人。在拳击训练初期,一位出色的教官往往并不急于教学员怎样去击倒对方,而是让他们先学会如何不被对手击倒。而不被击倒的办法就是——让。

②李嘉诚在谈完生意签合同前总是“若有所思”。有人问他:你的头脑如电脑,你在算什么?李嘉诚回答,我在算对方的利润。如果这笔生意他挣的比较少,我就要让利。

③做生意挣钱总是多多益善,李嘉诚如此为他人着想,不是吃亏了吗?其实,李嘉诚真是具有大智慧,最终他是不会吃亏的,他懂得“换位思考”,否则不会成为亚洲首富。有人问李泽楷:“你父亲李嘉诚究竟教会了你怎样的赚钱秘诀?”李泽楷说:“父亲从没告诉我赚钱的方法,只教了我一些做人处世的道理。父亲叮嘱过,你和别人合作,假如你拿七分合理,八分也可以,那我们李家拿六分就可以了。”因为李嘉诚总是让别人多赚两分,所以每个人都知道和他合作会更有利,就有更多的人愿意和他合作。到底哪个更赚呢?奥秘就在其中。有些人犯下的最大错误就是过于精明,不会“换位思考”,总是千方百计地从对方身上多赚钱,以为赚得越多,就越成功,结果是多赚了眼前,输掉了未来。

④美国“钢铁大王”卡耐基成名后,一次为竞标太平洋铁路公司的卧车合约,他与商界对头布尔门的铁路公司掰上了手腕。双方为了投标成功,不断削价比拼,结果是两败俱伤。

⑤卡耐基于是坦诚地主动表示愿意尽释前嫌,合作奋进。布尔门狡黠地问:“合作的新公司叫什么名字?”哦,布尔门在为“谁当老大”而处心积虑!卡耐基没有犹豫,脱口而出:“当然叫布尔门卧车公司啦!”后面合作可以想象,非常愉快,互利双赢,都赚了个钵满盆满。

⑥卡耐基不愧是位优秀的企业家,为了大的目标和利益,他自己退一步、让三分,让别人先得一点名利,然后实现双赢。

⑦有一些人与周围的人关系处不好,就是因为过于计较自己的利益。事实上,“利”未必就能给我们带来多少好处,反而会弄得自己身心疲惫,并失去了良好的人际关系,可谓是得不偿失。

⑧谈判中多让一分,可以让你全身而退;搏击中多让一分,可以让你伺机反攻;生意上多让一分,可以让你财源广进;人际中多让一分,可以让你左右逢源……古人云:退一步海阔天空,让三分心平气和。让,是一种哲学;让,更是一种智慧。在最关键的时候,哪怕是只多让一分就会让你成为真正的赢家。

(选自《思维与智慧》)

1.本文的中心论点是什么?(2分)

2.用简洁的语言概括文中用来论证中心论点详写的两个事例。(4分)

3.从论证思路看,第④⑤段形成          论证,第⑥段是对前面两段的小结概括,得出                                的结论,从而有力地证明了论点。(2分)

4.作者认为,做人处世中应具备怎样的精神?请你从积累中列举一位具备这种精神的名人和与他相关的一个事例。(4分)

 

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