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下列各组词语中,错别字最多的一组是 ( ) A.涵养省份妇孺损兵拆将装模做样 B...

下列各组词语中,错别字最多的一组是           (   )

A.涵养省份妇孺损兵拆将装模做样

B.凋零煅烧问鼎花好月园宛言相劝

C.绫迟藤萝捍勇拍案叫绝能屈能申

D.檄文诛戮冶炼暗度陈仓戒骄戒躁

 

C 【解析】A损兵折将 装模作样  B花好月圆  婉言相劝   C 悍勇 能屈能伸 陵迟  D全对。
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考点分析:
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下列各组词语中划线字的读音都不相同的一项是(     )

A.胸/黄埔遂心/人氏挑/殒身不童山濯/发难数

B.蜉/漏隐/堂彩赫/颓断壁吹毛求/牙咧嘴

C.熟/蓝/白洋/相形见绌俾众周知/官野史

D.低/针/袖子墙/喁私语铛作响/书声

 

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作文

据中国老龄科研中心公布的一组调查数据显示,我国65%以上的家庭存在“老养小”的现象。

一直以来,中国的父母最爱儿女,他们把为儿女做饭、购衣、买房,当成是自己的责任和义务。当子女大学毕业找不到工作时,父母会自我安慰:没有工作是小事,只要儿女平安健康就行了。于是,父母不仅承担了子女吃、穿、用以及教育、医疗,娱乐、时尚等生活消费需求,还要操心子女的婚姻大事、结婚住房等等。

请就“啃老”这一话题展开议论,写一段评论文字。

要求:(1)以议论为主,观点鲜明;

(2)要分析“啃老”的原因;

(3)怎样才能使“啃老”族不再啃老 ,说说你的建议;

(4)条理清晰,不少于200字。

 

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阅读下面这首词,回答问题。(8分) 

浣溪纱①   纳兰性德(清)

谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。 被酒②莫惊春睡重,赌书消得泼茶香③,当时只道是寻常。

【注】①本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒:醉酒。③赌书泼茶:用李清照、赵明诚典,形容伉俪情深,志趣相投。

1.词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?是如何刻画的?请简要分析。

2.你认为“当时只道是寻常”一句有何深意?请简要分析。

 

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阅读下列文言文,回答小题。(15分)

优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。楚庄王之时,有所爱马,衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。马病肥死,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪至死。”优孟闻之,入殿门,仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰:“马者王之所爱也,以楚国堂堂之大,何求不得,而以大夫礼葬之,薄,请以人君礼葬之。”王曰:“寡人之过一至此乎!”于是使以马属太官,无令天下久闻也。楚相孙叔敖知其贤人也,善待之。病且死,属其子曰:“我死,汝必贫困。若往见优孟,言我孙叔敖之子也。”居数年,其子穷困负薪,逢优孟,与言曰:“我,孙叔敖子也。父且死时,属我贫困往见优孟。”优孟曰:“若无远有所之。”即为孙叔敖衣冠,抵掌谈语。岁余,像孙叔敖,楚王及左右不能别也。庄王置酒,优孟前为寿。庄王大惊,以为孙叔敖复生也,欲以为相。优孟曰:“请归与妇计之,三日而为相。”庄王许之。三日后,优孟复来。王曰:“妇言谓何?”孟曰:“妇言慎无为,楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相,尽忠为廉以治楚,楚王得以霸。今死,其子无立锥之地,贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖,不如自杀。”因歌曰:“山居耕田苦,难以得食。起而为吏,身贪鄙者余财,不顾耻辱。身死家室富,又恐为触大罪,身死而家灭。贪吏安可为也!念为廉吏,奉法守职,竟死不敢为非。廉吏安可为也!楚相孙叔敖持廉至死,方今妻子穷困负薪而食,不足为也!”于是庄王谢优孟,乃召孙叔敖子,封之寝丘四百户,以奉其祀。后十世不绝。

                       (节选自《史记?滑稽列传》)

1.对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是                  (   )

A.多,常以谈笑讽谏辩:辩驳

B.席以露床,以枣脯啖:给……吃

C.有敢以马者,罪至死谏:规劝

D.我贫困往见优孟属:嘱咐

2.以下六句话,分别编为四组,全都表现优孟“以谈笑讽谏”的一组是 (   )

①请以人君礼葬之 ②即为孙叔敖衣冠 ③庄王置酒,优孟前为寿

④请归与妇计之,三日而为相 ⑤必如孙叔敖,不如自杀 ⑥属我贫困往见优孟

A.①③④

B.①⑤⑥

C.②③⑤

D.②④⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是            (   )

A.优孟言辞诙谐幽默。楚庄王想厚葬所爱之马,群臣进谏反遭严词拒绝;优孟以反语讽谏,说是以大夫礼不够隆重,使庄王认识错误,收回成命。

B.孙叔敖十分看中优孟,临终前预料儿子必将贫困,要他到时去找优孟寻求帮助。优孟慨然允诺孙叔敖子后,极力模仿孙叔敖,想使楚庄王醒悟。

C.楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生,想任他为相。优孟与妻子商定三日之后为相,又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业,而对他的后代却不闻不问。

D.优孟由孙叔敖一事而引发感慨,指出为官者不应贪鄙求财,否则将触犯法令而身死家灭;但廉吏死后,其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇。

 

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阅读下列文言文,回答小题。(15分)

甲文:君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静;端而言,蠕而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口。口耳之间,则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉?古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽牍。

乙文:蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根为芷,其渐之滫(xiǔ,污水),君子不近,庶人不服,其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以降邪而近中正也。

丙文:故不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。

注:①端而言,蠕而动。 端:微言;蠕,微动;意思是说极细微的言行。

②禽牍,小的禽兽。古人相见,常拿小禽兽作为礼物。

1.句中划线字词解释有误的一项是:                       (   )

A.其之滫(渐渐)

B.乎动静(体现)

C.教使之也(这样)

D.不深谷(靠近)

2.乙文画线句含义正确的一项是:                    (   )

A.喻人本性无善无恶,惟在教育与学习,论证学习与教育的重要性。

B.喻人善恶无常,惟在学习,论证教育的重要性。

C.喻人是可塑的,强调学习的重要性。

D.与“近朱者赤,近墨者黑”的同义,强调学习环境与内容的重要。

3.翻译。(10分)

(1)君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽牍。(4分)

                                                                              

(2)干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。(3分)

                                                                              

(3)蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。(3分)

                                                                             

 

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