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文学名著、文化经典阅读(16分) 1.下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两...

文学名著、文化经典阅读(16分)

1.下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是(5分)(  )(  )

A.高老太爷病倒了。陈姨太和克明三兄弟便借助迷信,请道士,拜菩萨,祭天,捉鬼。这反而加重了老太爷的病。觉慧将“捉鬼”的人挡在门外,愤怒地责骂了克明和觉新。(《家》)

B.刘备封关羽为五虎将之首,令关羽攻打樊城。关羽按照孔明联吴抗曹的策略,答应了孙权派来的求婚使者,然后让大军驻守荆州,自己带领兵马进攻襄阳,与曹仁大战,首战告捷。(《三国演义》)

C.宝玉挨打,宝钗送来了丸药,软语劝慰“我们看着,心里也疼”,竟让宝玉暂时忘记了疼痛。宝钗走后,黛玉来看他,万般言语无从说出,只一句“你从此可都改了罢”,表达了胸中无限丘壑。(《红楼梦》)

D.查理背信弃义,欧也妮精神上受到极大的刺激。她答应嫁给公证人的儿子,初级裁判所所长特·篷风,但只做形式上的夫妻。她可以把钱给他,而情感上则要让她自由。 (《欧也妮·葛朗台》)

E,在广场上,加西莫多接受鞭刑后,群众又向他扔石子,他惊恐地发现克洛德穿过人群,但那神父并没有留意到正在受刑的加西莫多。加西莫多为没有牵连到神父而感到高兴。(《巴黎圣母院》)

2.简答题。(任选一题)(5分)

(1)阅读下面《复活》选段,根据原著故事情节,回答问题。

“你想利用我来拯救你自己,”玛丝洛娃继续说,迫不及待地把一肚子怨气都发泄出来。“你今世利用我作乐,来世还想利用我来拯救你自己!我讨厌你,讨厌你那副眼镜,讨厌你这个又肥又丑的嘴脸。走,你给我走!”她霍地站起来,嚷道。

(《复活》第四十八章)

什么事使得玛丝洛娃如此气愤?下一次与聂赫留朵夫见面时,玛丝洛娃有何改变? 

(2)阅读下面《子夜》选段,根据原著故事情节,回答问题。

他用了又快又清晰像铁块似的声调说道:“我们先要站定了自己的脚跟!可是我们好比打仗,前后会有敌人:……总得先打败了身前身后的敌人,然后我们的脚跟站得稳!我们那八个厂一定得赶快整顿:管理上要严密,要换进一批精明能干的职员去,要严禁糟蹋材料,要裁掉一批冗员,开除一批不好的工人!”

(《子夜》第十二章)

说话的人是谁?腹背受敌的他,除了裁员去冗,还要应对哪两方面的难题?

选第(    )题:

3.阅读下面选段,回答问题。

子曰:“君子矜而不争,群而不党。”(《论语·卫灵公》)

子曰:“人之过也,各于其党。观过,斯知仁矣。”(《论语·里仁》)

子贡问友。子曰:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。”(《论语·颜渊》)

(1)上述文字着重体现了孔子怎样的“交往”原则?

(2)结合上述话语,具体阐述孔子“交往观”的要求。

 

1.BE 2.(1) 聂赫留朵夫请求玛丝洛娃宽恕他,并提出想和她结婚。(2分)玛心平气和求聂不再管她,(1分)答应去医院做事,表示不再喝酒。(2分) (2) 吴荪甫(1分)一方面,他需要化解镇压裕华丝厂的罢工.维持正常运作;(2分)另一方面,他需要在公债市场上,打败赵伯韬,打破经济封锁。(2分) 3.(1)“适中(度)”交往。 (2)首先,交往的对象要有选择,当以“仁”为标准;其次,交往过程中要保持自我(主体)的独立性(“矝而不争”),坚持原则,不能放弃自我意志而依附于人(“人之过也,各于其党”);第三,交往既要诚实(“忠告”“善道”),又要适度(“不可则止”),避免自讨没趣。 【解析】 1.B项:关羽放弃了孔明联吴抗曹的策略,粗暴地拒绝了孙权派来的求婚使者,然后留少数人守荆州,自己带领兵马进攻襄阳。 E项:他高兴地发现克洛德穿过人群,但那神父却拨转方向走回头路,仿佛担心加西莫多会向他提出难堪的要求。加西莫多几近绝望。答对一项给3分,答对两项给5分 2.此题考查文学常识的积累与掌握,(1) 是《复活》的片段,考查人物的心理变化。(2)是《子夜》选段,此时的吴荪甫一方面,他需要化解镇压裕华丝厂的罢工,另一方面,他需要在公债市场上,打败赵伯韬,打破经济封锁。 3.此题考查对文段观点的理解,孔子的“交往观”涉及交往的对象、交往过程、交往要诚实等。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成小题。

?低收入的大学毕业生聚居群体,被形象地称为“蚁族”,是继农民、农民工、下岗工人之后出现在中国的又一群体。之所以称之为“蚁族”,是因为该群体和蚂蚁有诸多类似的特点: 高智、 弱小、 群居。 据不完全统计全国有上百万的规模。那么,面对越来越多的“蚁族”,社会该如何看待之?

?从低收入的大学毕业生聚居群体身上,我们可以明显感知,大学生身价下跌的严重程度, 更可以感受大学生群体内心的失落程度。在就业竞争日益激烈的今天,劳动力过剩已经不仅仅是一个困扰低学历者的问题,一大批高学历者也加入到失业大军的行列中,并且增长的趋势令人担忧。

?“蚁族”有可能带来社会风险的积聚。首先,可能带来公众投资教育意愿的降低。人力资本理论创始人美国经济学家舒尔茨指出,教育远非一种消费行为,在此意义上,上学不仅仅是为了得到满足或效用。相反,“公共和个人用于教育的费用,意在获取生产性‘存量’。这种‘存量’包含在人体中,将来能提供各种服务。”而这些服务对个人来说,最重要的可能就是充分发挥自已的潜能,获得更高的社会地位。正是以上原因,家庭千方百计地使家庭成员在踏入社会之前能有一个较高层次的学历或学位。但是,“蚁族”的出现,似乎走到了一个相反的方向。

④其次,“蚁族”是个与流动、社会地位、声望密切相关的问题。社会学家杰克思在《谁将出人头地:在美国取得经济成功的决定因素》一书中,对美国高等教育与社会分层之间的关系进行了较为详细的分析。他认为,在上大学费用急剧膨胀的今天,人们之所以上大学,最重要的原因之一就是希望把学位作为一张获取地位高、收入多的工作的门票。而这张门票是否有效呢?几乎所有的研究都表明,受过较多教育的男子比受过较少教育的男子所从事的职业地位都要高些,挣钱要多些。因此,“蚁族”的出现,是一种不正常的现象,而其恶化的趋势必须引起足够的警惕,否则,与之相伴的社会流动乏力和社会分层困境将为整个社会的公平和和谐运行构成风险隐患。

⑤最后,“蚁族”的出现有着深刻复杂的社会因素,并不单单是教育、大学生或者体制的原因,道理很简单,即使现在的大学生就业难,然而一个无法否认的事实是,整个社会仍需要大批的人才——大学生。应看到的是,“蚁族”的出现证明“80 后”向上流动的机会相对要少,渠道也不顺畅,在社会地位上却处于“要上不上,要下不下”的尴尬境地。

⑥我国正处于转轨时期,不完备的教育投资环境很难使教育投资得到最大的收益,这些体制的不完善实际上也给普通家庭带来更多的不利。“蚁族”的出现,不仅仅是个体的风险,更是社会的风险,如果任由其叠加,形成积聚效应,不但对个体是一种伤害,对社会的和谐与稳定也将形成隐患。

1.下列关于“蚁族”的表述,不正确的一项是 (   )(3分)

A.“蚁族”,是继农民工、下岗工人之后出现的又一群体,指低收入大学毕业生聚居群体。

B.低收入大学毕业生被称为“蚁族”,是因该群体和蚂蚁“高智、弱小、群居”等特点类似。

C.劳动力过剩,教育体制不够完善,社会流动乏力,是“蚁族”出现的主要原因。

D.我国正处于转轨时期,就业竞争日益激烈,“蚁族”有可能带来社会风险的积聚。

2.请简要概括本文论述的问题。(2分)

3.请简要分析本文②-⑥的论述思路。(4分)

 

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作文

阅读下面的材料,根据要求,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

有一位叫马丁·尼莫拉的德国新教牧师写了一首短诗,这首诗被镌刻在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上:

一开始他们来抓共产党,我没有说话,因为我不是共产党员。

他们来抓工会成员,我没有说话,因为我不是工会成员。

然后他们来抓犹太人,我没有说话,因为我不是犹太人。

然后他们来抓我,已经没有人能留下来为我说话了。

要求:选准角度,自定立意,自拟题目,不套作,不抄袭。

 

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阅读下面材料,回答问题。(7分)

最近,成都人民南路沿线公交站台新增了一些不锈钢的候车椅,十分漂亮,但这些站台座椅呈弧形,“脚踩地就坐得稳,脚一离地就要往下滑”。市建委相关负责人说,椅子的形状是专门设计的,这样的设计是要防止候车椅被流浪人员占用。这些“防流浪汉椅”一出现就引起了广大市民和网友的关注和议论。

请简要阐述你对有关部门设置““防流浪汉椅”这一做法的看法。(150字左右)

答:__________________________________________________________________

 

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阅读下面几句话,给“微小说”下一个定义,不超过50字。(3分)

①微小说一般指以微博的形式发表的微型小说。

②微小说已成为微博价值延伸的一种生动表现形式。

③微小说的字数一般在140字以内,语言简洁,短小精悍,可随时随地有感而发。

④微小说选材精、结构巧、含义深,结局往往出人意料。

⑤微小说随时与读者互动,读者可以随时参与讨论,作者也可以随时回复读者并与读者讨论。

答:__________________________________________________________________

 

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阅读下面的文字,按要求回答问题。(3分)

王府井是北京最富盛名的繁华商业区。这里商铺林立,牌扁高悬,人头cúan(① )动、川流不息。进入商店,种类繁多的商品让人眼花缭乱,目不暇接。③这条全长约3华里左右的大街,以其宽阔的胸怀,每天迎接着近百万人次的八方宾客。

(1)在①处根据拼音填写正确的汉字。(1分)      

(2)文中有一个错别字,请找出来并改正。   应改为         ;(1分)

(3)在文中③处是病句,请改正                。(1分)

 

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