Question

阅读下面的文字，完成小题。

听朗诵 孙犁

一九八五年，九月十五日晚间，收音机里，一位教师正在朗诵《为了忘却的记念》。

这篇散文，是我青年时最喜爱的。每次阅读，都忍不住热泪盈眶。在战争年代，我还屡次抄录、油印，给学生讲解，自己也能背诵如流。

现在，在这空旷寂静的房间里，在昏暗孤独的灯光下，我坐下来，虔诚地、默默地听着。我的心情变得很复杂，很不安定，眼里也没有泪水。

五十年过去了，现实和文学，都有很大的变化。我自己，经历各种创伤，感情也迟钝了。五位青年作家的事迹，已成历史：鲁迅的这篇文章，也很久没有读，只是偶然听到。

革命的青年作家群，奔走街头，振臂高呼，最终为革命文学而牺牲。这些情景，这些声音，对当前的文坛来说，是过去了很久，也很远了。

是的，任何历史，即使是血写的历史，经过时间的冲刷，在记忆中，也会渐渐褪色，失去光泽。作为文物陈列的，古代的宗教信徒，用血写的经卷，就是这样。关于仁人志士的记载，或仁人志士的遗言，在当时和以后，对人们心灵的感动，其深浅程度，总会有不同吧！他们的呼声，在当时，是一个时代的呼声，他们心的跳动，紧紧连接着时代的脉搏。他们的言行，就是群众的瞩望，他们的不幸，会引起全体人民的悲痛。时过境迁，情随事变，就很难要求后来的人，也有同样的感情。

时间无情，时间淘洗。时间沉淀，时间反复。历史不断变化，作家的爱好，作家的追求，也在不断变化。抚今思昔，登临凭吊的人，虽络绎不绝，究竟是少数。有些纪念文章，也是偶然的感喟，一时之兴怀。

世事虽然多变，人类并不因此就废弃文学，历史仍赖文字以传递。三皇五帝之迹，先秦两汉之事，均赖历史家、文学家记录，才得永久流传。如果没有文字，只凭口碑，多么重大的事件，不上百年，也就记忆不清了。文字所利用的工具也奇怪，竹木纸帛，遇上好条件，竟能千年不坏，比金石寿命还长。

能不能流传，不只看写的是谁，还要看是谁来写。秦汉之际，楚汉之争，写这个题材的人，当时不下百家。一到司马迁笔下，那些人和事，才活了起来，脍炙人口，永远流传。别家的书，却逐渐失落，亡佚。

白莽柔石，在当时，并无赫赫之名，事迹亦不彰著。鲁迅也只是记了私人的交往，朋友之间的道义，都是细节，都是琐事。对他们的革命事迹，或避而未谈，或谈得很简略。然而这篇充满血泪的文字，将使这几位青年作家，长期跃然纸上。他们的形象，鲁迅对他们的真诚而博大的感情，将永远鲜明地印在凭吊者的心中。

想到这里，我的心又平静了下来，清澈了下来。

文章与道义共存。文字可泯，道义不泯。而只要道义存在，鲁迅的文章，就会不朽。

1985年9月21日晨改抄讫  （有删改）

1.作者听朗诵时，“心情变得很复杂，很不安定，眼里也没有泪水”。这是为什么？请简要分析。（6分）

2.解释下列两句话在文中的含意。（4分）

（1）这些情景，这些声音，对当前的文坛来说，是过去了很久，也很远了。

（2）想到这里，我的心又平静了下来，清澈了下来。

3.在作者看来，影响历史与世事流传的主要因素有哪些？请简要说明。（6分）

4.这篇文章是怎样构思的？请简要分析。（6分）

Answer

1.①作者青年时代对鲁迅的作品充满了喜爱之情。②时过境迁，如今知音难觅，令人感慨。③作者经历了各种创伤，感情迟钝，对激情的失去深感无奈。

2.（1）①青年作家为革命献身的时代离现在已经很久远了，②他们的革命精神因世事变化似乎已被当前文坛淡忘了。（每答出一点给1分，意思答对即可）

（2）①时间消磨了人的激情，情随事迁是正常的。②鲁迅以其真挚的感情和不朽的文笔，使青年作家们青史留名，道义永存。（每答出一点给1分，意思对即可）

3.①被书写的对象在历史上的重要性。②书写历史的作者，如历史家和文学家的表现能力。③口碑、文字、金石、竹木纸帛等传播方式和载体。

4.①以听朗诵开头，迅速切入主题，看似随意，实则精心。②以历史事实为依据，论述影响历史与世事流出的原因，紧扣主题，层层深入。③以明确鲁迅文章与道义共存的主旨首尾，前后照应，顺理成章。

【解析】

1.理解文章重要句子的含义，分析作者的情感线索。抓住“复杂”、“不安”、“没有眼泪”联系前后段落找原因，并结合文章主题作答。第一点在上文，第二、第三点在下文，注意文中表达情感的词语。

2.理解文中重要句子的含义。注意句子的表层含义和深层含义，结合文章的情感线索分析，联系上下文可以找到答案。第一句重点考查“这些”的指代意义和“很久”、“很远”的含义。第二句抓住重点词“平静”、“清澈”来查找答案要点。

3.归纳概括要点。归纳要素，还要结合文意分析。答案要点在第8、9段概括。

4.把握文章的结构思路和情感主题。把握文章的思路和主旨，分层次归纳要点。重点分析开头和结尾的精巧构思。