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下列各句中,句意明确、没有语病的一项是 A.联合国报告指出,如果不采取措施缓和人...

下列各句中,句意明确、没有语病的一项是

A.联合国报告指出,如果不采取措施缓和人口增长对水土资源构成的巨大负担,环境的恶化将会危及经济的可持续发展。

B.某世界知名航空公司采用这一突破性技术后,飞机的油耗不仅大大减少了,而且飞机的飞行速度也有了较明显的提高。

C.这次“国学夏令营”的成员,除北京四中的之外,还有来自齐齐哈尔一中、黄冈中学等13所中学的师生也参加了学习。

D.地铁5号线是北京第一条全线加装安全门的轨道交通线。列车到站时,列车车门与安全门同步开启,以免除安全隐患。

 

D 【解析】A“缓和”与“负担”搭配不当;B关联词语位置不当;C杂糅。“还有来自……”和“……参加了学习”两种句式,去掉一端后,句子则通顺。
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考点分析:
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下列句子中,划线的成语使用不恰当的一项是

A.如果交通管理部门与产业规划局、土地规划局各自为政,交通拥堵状况就会进一步加剧,让城市深陷“堵局”。

B.在日常生活中我们会不时看到一些部门的管理人员对老百姓颐指气使,把“为人民服务”的宗旨抛到了脑后。

C.要把资源的开发、利用与环保结合起来,不能目无全牛,只顾及眼前利益,走上“先污染、后治理”的老路。

D.作为公众人物的明星在公开场合说错话,有的时候会为现场增加一点笑料,但如果错得太离谱就会贻笑大方。

 

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下列词语中,没有错别字的一组是(    )

A.宣泄           嬉笑         编纂        声名鹊起

B.简捷           精粹         安详        挑拨事非

C.博弈           佳勉         账簿        责无旁贷

D.注销           蜇伏         株连        金榜题名

 

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下列词语中加点的字,注音完全无误的一项是 (    )

A.或(jiàn)    客(shuō)    博闻强(zhì)    扣而歌(xuán)

B.郁(yī)      拨(lòng)    不可估(liáng)  一鳞半(zhǎo)

C.低(huí)     脱(zhēng)   歌载舞(zài)    陪鲤对(dāo)

D.专(hèng)    挑(tī)      叱风云(zhà)    逸兴飞(chuán)

 

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阅读下面的文言文,完成后面的题。

金濂,字宗瀚,山阳人。永乐十六年进士,授御史。尝言郡县吏贪浊,宜敕按察司、巡按御史察廉能者,如洪武间故事,遣使劳赉,则清浊分,循良劝。帝嘉纳之。用荐迁陕西副使。

正统元年上书请补卫所缺官,益宁夏守兵,设汉中镇守都指挥使,多议行。三年擢佥都御史,参赞宁夏军务。濂有心计,善筹画,西陲晏然。时诏富民输米助边,千石以上褒以玺书。濂言边地粟贵,请并旌不及额者,储由此充。

福建贼邓茂七等为乱,都督刘聚、都御史张楷征之,不克。十三年十一月大发兵,命宁阳侯陈懋等为将军往讨,以濂参军务。比至,御史丁瑄已大破贼。茂七死,余贼拥其兄子伯孙据九龙山,拒官军。濂与众谋,羸师诱之出,伏精兵,入其垒,遂擒伯孙。帝乃移楷讨浙寇,而留濂击平余贼未下者。会英宗北狩,兵事棘,召还。言者交劾濂无功,景帝不问,加濂太子宾客,给二俸。寻改户部尚书,进太子太保。

时四方用兵,需饷急,濂综核无遗,议上撙节便宜十六事,国用得无乏。未几,上皇还。也先请遣使往来如初,帝坚意绝之。濂再疏谏,不听。初,帝即位,诏免景泰二年天下租十之三。濂檄有司,但减米麦,其折收银布丝帛者征如故。三年二月,学士江渊以为言,命部查理。濂内惭,抵无有。给事中李侃等请诘天下有司违诏故。濂恐事败,乃言:“银布丝帛,诏书未载,若概减免,国用何资?”于是给事中御史劾濂失信于民,为国敛怨,且讦其阴事。帝欲宥之,而侃与御史王允力争,遂下都察院狱。越三日释之,削宫保,改工部。吏部尚书何文渊言理财非濂不可,乃复还户部。濂上疏自理,遂乞骸骨,帝慰留之。东宫建,复宫保。寻复条上节军匠及僧道冗食共十事。五年卒官,以军功追封沭阳伯,谥荣襄。

濂刚果有才,所至以严办称,然接下多暴怒。在刑部持法稍深。及为户部,值兵兴财诎,颇厚敛以足用云。                           (选自《明史·列传四十八》,有删节)

【注】明正统十四年,蒙古瓦剌部落在太师也先的率领下进攻明朝。英宗御驾亲征,战败被俘。英宗之弟朱祁钰即位(史称明景帝),改元景泰,并尊英宗为太上皇。景泰元年,英宗被明廷迎回。

1. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)

A.西陲晏然          晏:欢乐

B.羸师诱之出        羸:瘦弱

C.帝欲宥之          宥:宽恕

D.值兵兴财诎        诎:匮乏

2.下列句子中,全都表现金濂“善筹画”的一组是 (3分)

①请补卫所缺官,益宁夏守兵         ②千石以上褒以玺书

③伏精兵,入其垒                   ④议上撙节便宜十六事

⑤其折收银布丝帛者征如故           ⑥寻复条上节军匠及僧道冗食共十事

A.①②④        B.①③⑤        C.②⑤⑥        D.③④⑥

3. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (3分)

A.面对地方官员贪污腐败的现象,金濂建议朝廷派遣中央官员到地方考察吏治,这一建议得到皇上的赞许和采纳。

B.英宗被俘,战事紧急,金濂被召回京城,尽管谏官纷纷弹劾他讨贼无功,景帝还是力排众议对他加以重用。

C.英宗回京后,也先请求恢复与明王朝的邦交,金濂也上书朝廷表示赞同,但他们的意见都遭到景帝的拒绝。

D.景帝即位后曾下诏免除天下十分之三的租税,金濂违诏,受到调查,核实后被关进监狱,但很快获释并改任他职。

4. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

⑴如洪武间故事,遣使劳赉,则清浊分,循良劝。(4分)

⑵银布丝帛,诏书未载,若概减免,国用何资?(3分)

⑶濂刚果有才,所至以严办称,然接下多暴怒。(3分)

 

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下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。请从语言的简明、连贯、得体等角度加以修改。(5分)

敬爱的老师:

您好!您渊博的知识启迪我的智慧,您关怀的目光滋润我的心田,我的人生一直受到您亲切话语的激励。我的成长离不开您无微不至的悉心培养。……虽然我毕业了,但您永远是我的老师,您的教导将永远铭刻在我的心里。我会经常光临寒舍看望您的。

祝您工作顺利,桃李满园!

学生:ⅹⅹⅹ

ⅹ月ⅹ日

 

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