下列各句没有语病的一项是（ ）
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A．11月12日，将近10万左右的韩国工人身戴象征不合理规定的木枷在首尔集会，反对韩美自由贸易协定。 |
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B．美国一颗通讯卫星与一颗已经报废的俄罗斯卫星在天空中相撞，相撞产生的大量碎片使国际空间站等在轨太空设备构成了潜在的威胁。 |
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C．山东干细胞工程技术研究中心成功克隆出的符合国际公认技术标准的人类囊胚，给糖尿病患者、老年痴呆患者、帕金森病等患者带来了福音。 |
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D．中国最大的一艘渔政船——中国渔政311船开赴南海，担负在我国南沙群岛和西沙群岛护渔护航的任务，并宣示中国对南海诸岛的主权。 |
下列句子中划线成语的使用，不正确的一项是( )
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A．当薛宝钗、史湘云等女孩子也劝自己致力功名时，贾宝玉感到特别痛心。他觉得好好的清白女子，也学得沽名钓誉，是“真真有负天地钟灵毓秀之德了”。 |
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B．“协理宁国府”时，王熙凤果然不孚众望，事无巨细，都处理得井井有条，妥贴得体，表现出非凡的治家本领。 |
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C．精明干练的王熙凤也有艰难窘迫之时，她曾遭到赵姨娘的暗算，也经常受婆婆邢夫人的气，在贾府捉襟见肘的衰落局面下，她以病体恃强支撑，终于在后40回中因心力交瘁而死去。 |
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D．“空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林”，内心的痛苦使贾宝玉艰于呼吸视听，终于他离家出走了，而宝钗也将在孤寂中抱恨终身。 |
下列词语中，有错别字的一项是（ ）
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A．青出于蓝锲而不舍杜鹃啼血瓮牖绳枢 |
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B．囊括四海追亡逐北因利乘便同年而语 |
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C．斩木揭杆 蓝田玉烟苍海泣珠庄周梦蝶 |
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D．沸反盈天少不更事宽宏大量踌躇满志 |
下列词语中，划线字读音全正确的一组是（ ）
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A．敕造（chì）惫懒 （bèi）讪讪（shà）扪参历井（shēn） |
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B．錾银（zàn）两靥（yàn）桌帏（wéi） 拗他不过（niù） |
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C．蹙缩（cù）歆享（xīn）榫头（sǔn）吮血（shǔn） |
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D．咨嗟（chǎ）盥沐（guàn）贾人（gǔ）间或一轮（jiàn） |
阅读下面的诗歌，按照要求，完成赏析。（7分）
自湘东驿遵陆至芦溪
（清）查慎行
黄花古渡接芦溪，行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近，乳鹅新鸭岸东西。
丝缫细雨沾衣湿，刀剪良苗出水齐。犹与湖南风土近，春深无处不耕犁。
注释：此诗作于康熙五十七年(1718)作者游粤北归途中。“湘东驿”属湖南醴陵，由此东行至芦溪，即属江西萍乡。在这段路程中，作者是沿着陆路走的，故称“遵陆”。
1.诗的中间两联写景有何特点？请从两个角度进行分析。（4分）
2.本诗是一首田园诗，但又比传统的田园诗意蕴更丰富，试作分析。（3分）
阅读下面的文言文，完成小题。
商君者，名鞅．姓公孙氏。少好刑名之学，闻秦孝公下令国中求贤者，将修穆公之业，乃西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。
孝公欲用商鞅变法，恐天下议己。商鞅曰：“疑行无名，疑事无功。且夫有高人之行者，固见非于世；有独知之虑者，必见教于民。愚者暗于成事，智者见于未萌。民不可与虑始而可与乐成。论至德者不和于俗，成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”孝公曰：“善。”甘龙曰：“不然。圣人不易民而教，知者不变法而治。因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之。”商鞅曰：“龙之所言，世俗之言也。常人安于故俗，学者溺于所闻。以此两者居官守法可也，非所与论于法之外也。三代不同礼而王五伯不同法而霸智者作法愚者制焉贤者更礼不肖者拘焉。”杜挚曰：“利不百，不变法；功不十，不易器。法古无过，循礼无邪。”商鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以鞅为左庶长，卒定变法之令。
令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金，民怪之，莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。
令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。商鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黔其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。
令行十年，家给人足，乡邑大治。
1.对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是 （ ）
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A．不循其礼 循：遵循 |
B．圣人不易民而教易：交换 |
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C．学者溺于所闻溺：拘泥 |
D．太子，君嗣也 嗣：继承人 |
2.下列各句中划线的“因”字，与“因孝公宠臣景监以求见孝公”的“因”字意义和用法相同的一项是 （ ）
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A．因击沛公于坐 |
B．因宾客至蔺相如门谢罪。 |
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C．因利乘便，宰割天下，分裂山河 |
D．因为长句，歌以赠之 |
3.下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ）
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A．三代不同礼而王／五伯不同法而霸／智者作法／愚者制焉／贤者更礼／不肖者拘焉 |
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B．三代不同礼／而王五伯／不同法而霸／智者作法愚者／制焉贤者／更礼不肖者拘焉 |
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C．三代不同礼而王／五伯不同法而霸／智者作法愚者／制焉贤者更礼／不肖者拘焉 |
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D．三代不同礼／而王五伯／不同法而霸／智者作法／愚者制焉／贤者更礼／不肖者拘焉 |
4.结合文意，请你谈谈商鞅变法十年“家给人足”“乡邑大治”的原因。（3分）
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）且夫有高人之行者，固见非于世。（3分）
（2）是以圣人苟可以强国，不法其故。（3分）
（3）募民有能徙置北门者予十金，民怪之，莫敢徙。（3分）
