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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选按前3题计分)(6分) 1.日月...

补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选按前3题计分)(6分)

1.日月忽其不淹兮,春与秋其代序。                           

2.扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。                           。             

3.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。                           

4.                           ,人道寄奴曾住。

 

1.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。 2.汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。 3.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 4.斜阳草树,寻常巷陌, 【解析】本题考查“默写常见的名句名篇”考点,能力层次为A,侧重“识记”能力的考查。
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考点分析:
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阅读下面的唐诗,然后回答问题。(7分)

山居即事

王维

寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。

嫩竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。

1.“掩柴扉”即“关门”之意,结合全诗,你认为作者是进门,还是出门?并简述理由?(3分)

2.颈联与尾联写了什么景?抒了什么情?(4分)

 

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阅读下面的文言文,完成小题。

蒙恬者,其先齐人也。恬大父蒙骜,自齐事秦昭王,官至上卿。骜子曰武,武子曰恬。始皇二十三年,蒙武为秦裨将军。蒙恬弟毅。

始皇二十六年,蒙恬因家世得为秦将,攻齐,大破之,拜为内史。秦已并天下,乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄① ,收河南,筑长城,因地形,用制险塞,起临洮,至辽东,延袤万余里。是时蒙恬威振匈奴。始皇甚尊宠蒙氏,信任贤之。而亲近蒙毅,位至上卿,出则参乘,入则御前。恬任外事而毅常为内谋,名为忠信,故虽诸将相莫敢与之争焉。

赵高者,诸赵疏远属也。秦王闻高强力,通于狱法,举以为中车府令。高即私事公子胡亥,喻之决狱。高有大罪,秦王令蒙毅法治之。毅不敢阿法,当高罪死,除其宦籍。帝以高之敦于事也,赦之,复其官爵。

始皇三十七年冬,行出游会稽,至沙丘崩,秘之,群臣莫知。是时丞相李斯、公子胡亥、中车府令赵高常从。高雅②得幸于胡亥,欲立之,又怨蒙毅法治之而不为已也,因有贼心,迺③与丞相李斯、公子胡亥阴谋,立胡亥为太子。

二世④遣使者之阳周,令蒙恬曰:“君之过多矣,而卿弟毅有大罪,法及内史。”恬曰:“自吾先人,及至子孙,积功信于秦三世矣。今臣将兵三十余万,身虽囚系,其势足以倍畔,然自知必死而守义者,不敢辱先人之教,以不忘先主也。今恬之宗,世无二心,而事卒如此,是必孽臣逆乱,内陵之道也。凡臣之言,非以求免于咎也,将以谏而死,愿陛下为万民思从道也。”使者曰:“臣受诏行法于将军,不敢以将军言闻于上也。”蒙恬喟然太息曰:“我何罪于天,无过而死乎?”良久,徐曰:“恬罪固当死矣。起临洮属之辽东,城万余里,此其中不能无绝地脉哉?此乃恬之罪也。”乃吞药自杀。

太史公曰夫秦之初灭诸侯天下之心未定痍伤者未瘳而恬为名将不以此时强谏振百姓之急养老存孤务修众庶之和而阿意兴功此其兄弟遇诛不亦宜乎何乃罪地脉哉

注释:①戎狄:泛指我国西部、北部少数民族。②雅:平素,一向。③迺:同“乃”。④二世:胡亥。         (选自司马迁《史记·蒙恬列传》,有删改)

1.对下列句子中划线词的解释,错误的一项是(3分)

A.攻齐,大破之,为内史授予官职

B.恬三十万众北逐戎狄带领、率领

C.高雅得于胡亥,欲立之侥幸

D.君之多矣,而卿弟毅有大罪过失

2.下列各组句子中,划线词的意义和用法都相同的一项是(3分)

A.筑长城,地形,用制险塞项王即日留沛公与饮

B.恬任外事毅常为内谋一宫之间,气候不齐

C.二世遣使者阳周尝与人佣耕,辍耕垄上

D.不敢辱先人之教,不忘先主也私见张良,具告

3.下列各组句子中,划线词语的古今意思相同的一项是(3分)

A.收河南,筑长城

B.而亲近蒙毅,位至上卿

C.高即私事公子胡亥

D.高有大罪,秦王令蒙毅法治

4.下列对原文有关内容的分析和概括,错误的一项是(3分)

A.秦始皇二十六年,蒙恬由于出身将门做了秦国的将军,率兵攻打齐国,大败齐军。秦始皇授给他上卿的官职。

B.赵高犯罪当诛,是由蒙毅依法经办的。始皇念及赵高平常办事勤勉尽力,就赦免了赵高。从此赵高与蒙毅结下了怨仇。

C.全文以概括简练的笔法,客观地记述了蒙氏兄弟的事迹。使蒙氏的忠信与赵高的奸诈形成鲜明的对比。

D.本传篇末批判了蒙恬在天下人心尚未安定,创伤累累尚未痊愈的情况下,迎合始皇心意,大规模修筑长城,而不顾百姓疾苦。表现了作者的政治态度和关心人民疾苦的思想。

5.用“/”给下面的文段断句。(4分)

太 史 公 曰 夫 秦 之 初 灭 诸 侯 天 下 之 心 未 定 痍 伤 者 未 瘳 而 恬 为 名 将 不 以 此 时 强 谏 振 百 姓 之 急 养 老 存 孤 务 修 众 庶 之 和 而 阿 意 兴 功 此 其 兄 弟 遇 诛 不 亦 宜 乎 何 乃 罪 地 脉 哉

6.翻译下面的句子。(6分)

①秦王闻高强力,通于狱法,举以为中车府令。(3分)

②蒙恬喟然太息曰:“我何罪于天,无过而死乎?”(3分)

 

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下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一组是(   )

A.信/草人命/缔造手/料/

B.通令/形篇/果/长鹿呆/鞭

C.戏/酒麻/官野史眼/默不/风驰电

D.贬/伏刚自用/美修/拜/

 

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作文

阅读下面的材料,按要求写一篇作文。(60分)

成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。可漫山遍野的植物却绽开了它们的“笑脸”——用一簇簇娇艳的鲜花来迎接这些不速之客。结果,一副和谐、宁静、美丽的自然景色出现了:蜂儿在植物间忙忙碌碌,替它们采花授粉;而植物又提供芳香的花蕊,让辛勤的蜂儿酿蜜。

请根据自己的理解和感悟,写一篇不少于800字的作文。

要求:自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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阅读下列两则材料,回答问题。(6分)

材料1:中国青年报社日前进行一项家教调查,讨论“在孩子成长的过程中,谁承担了更多的教育责任”的问题。结果为46%的人选择了母亲,28.7%的人表示“父母均担”,11.4%的人选择了其他,仅有3%的人表示是父亲。

材料2:有关资料表明,我国家教中存在不少问题,尤以父教缺失为最。其原因大致有几种:生活压力大,男性忙于赚钱养家;男性的职业压力更大,无暇他顾;观念形成的问题;整个社会不重视男性教育。

(1)用一句话概括以上材料的内容。(2分)

(2)你对上述材料涉及的问题有何看法?请简要阐述。(4分)

 

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