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下列各句中,没有语病的一项是(3分)( ) A.老李告别那些曾一起并肩战斗结下深...

下列各句中,没有语病的一项是(3分)(    )

A.老李告别那些曾一起并肩战斗结下深厚友谊的战友,一晃二十多年了,老战友来拜访他十分激动。

B.所谓生命教育,是引导学生理解生活的真正意义,正确认识人的生命价值,培养学生的人文精神。

C.出于对北极地区气候、环境、资源等方面长期考察,中国科学探险协会决定在斯瓦尔巴违德群岛建立中国伊力特·沫林北极科学探险考察站。

D.曹禺善于把众多的人物纳入统一的情节结构之中,制造出一个又一个紧张的场面和强烈的戏剧冲突,使《雷雨》获得空前的成功。

 

D 【解析】A歧义。B 不符合逻辑规律,应该改为“引导学生正确认识人的生命价值,理解生活的真正意义……”C“长期考察”后残缺中心词“的需要”。
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考点分析:
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下列各组中加线字读音完全正确的一项是(3分)( )

A.盗(zhí)珠(jī)帐(hùn)蚌相争(yǜ)

B.当(gōu)媚(chǎn)位(sì)汗涔涔(chén)

C.害(qiāng)谀(ē)凝(yē)献愁恨(gōng)

D.樯(lǔ)脑(suí)进(biē)半身不(suì)

 

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作文

有一首诗这样写道:“一个微笑,花费很少,价值却很高,给的人幸福,收的人回报。一个微笑,仅有几秒,就转瞬即逝,留下的回忆,终生美好。”可是,在文明进步的今天,随着生活节奏的加快,生活压力的增大,有人评价说:“这是一个‘微笑缺失的时代’”。

请以“微笑”为话题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(12分)

1.飞湍瀑流争喧豗,________      。

2.________  ,塞上风云接地阴。

3.一去紫台连朔漠,__ _____。画图省识春风面, ________    。

4.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。_______,  ________   。

5.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧_____ ,    ________     。

6.移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。 ________,      ________  。

7.________    ,此时无声胜有声。

8.此情可待成追忆,________。

 

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阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)

赠花卿

杜甫

锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间能得几回闻。

注:花卿指成都尹崔光远的部将花敬定,此诗因杜甫于花府听闻乐奏而作。

1.首句“丝管”用了什么修辞方法?请写出《兰亭集序》里用类似手法描写音乐的句子。(2分)

2.结合全诗,说说作者在构思方面是如何做到虚实结合的。(4分)

 

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阅读下面文言文,完成小题。(6分,每小题2分)

李白传

李白,字太白,山东人。母梦长庚星而诞,因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花,后天才赡逸。喜纵横,击剑为任侠,轻财好施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中,日沉饮,号“竹溪六逸”。

天宝初,自蜀至长安,道未振,以所业投贺知章,读至《蜀道难》,叹曰:“子,谪仙人也。”乃解金龟换酒,终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿,论时事。因奏颂一篇。帝喜,赐食,亲为调羹,诏供奉翰林。尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴。力士耻之,摘其《清平调》中飞燕事,以激怒贵妃。帝每欲与官,妃辄阻之。白益傲放,与贺之章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金,诏放归。

白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴经县治,宰不知,怒,引至庭下曰:“汝何人,敢无礼?”白供状不书姓名,曰:“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。天子门前,尚容走马;华阴县里,不得骑驴?”宰惊愧,拜谢曰:“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟,与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐,旁若无人。禄山反,明皇在蜀,永王璘节度东南。白时卧庐山,辟为僚佐。璘起兵反,白逃还彭泽。璘败,累系浔阳狱。初,白游并洲,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎。

白晚节好黄、老,度牛渚矶,乘酒捉月,沉水中。初,悦谢家青山,今墓在焉。

(节选自人教版普通高中新课程语文读本④,个别字词从其他版本)

1.下列句中划线的词解释不正确的一项是(   )

A.十岁五经通:通晓

B.白傲放益:更加

C.白时卧庐山,为僚佐辟:开辟

D.璘败,累系浔阳狱累系:捆绑

2.下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是(   )

A.以命之衡上疏陈事

B.所业投贺知章何面目归汉

C.遂荐玄宗而君幸赵王

D.白长笑去臣诚恐见欺于王负赵

3.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是(    )

A.李母梦见太白金星而生下李白,所以李白的名字中有“白”字。李白天赋过人,才华横溢。

B.贺知章很欣赏李白的诗才,感叹他是遭贬的仙人。李白后经贺知章的推荐,担任翰林供奉。

C.在朝廷上下,李白都表现出放荡不羁的个性,这说明李白是个决不“摧眉折腰事权贵”的人。

D.郭子仪曾有恩于李白。后来,李白受牵连下狱,郭子仪又请求用自己的官爵来赎免李白的死罪。

4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)喜纵横,击剑为任侠,轻财好施。

(2)至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎。

 

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