下面关于“表”这种文体的说明不正确的一项是( )
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A．“表”是纪传体史书中的一种体裁，如同现代史书的大事纪年表，比如《史记》就有“十表”。 |
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B．“表”是臣下向皇上言事的一种文体，表有分条陈述之意 |
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C．“表”是古代奏章的一种，多用于臣向君表白心迹，陈请谢贺。 |
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D．“表”还有一种作用，就是向敌对一方发的宣战书，称作“战表”。 |
下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( )
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A．而刘夙婴疾病：婴，婴儿。 |
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B．蓐：草席。 |
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C．沐浴清化：受到晋朝清明的政治教化的熏陶。 |
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D．察臣孝廉：察，举荐。孝廉，汉代以后地方当局向朝廷推荐的人物，郡称孝廉。 |
下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( )
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A．举臣秀才：举，举荐。秀才，科举院试考中后称秀才。 |
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B．供养无主：供养祖母的事无人操持。 |
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C．拜：授官或封爵。 |
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D．除：任官，除去旧官任命新官。洗(ｘｉǎｎ鲜)马：也称“先马”，汉时为太子的属官，晋以后改掌图籍。 |
下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( )
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A．门衰：家门衰微。祚(ｚｕò作)薄：福薄 |
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B．外无期(ｊī机)、功强近之亲：功，指穿大功服九个月、小功服五个月的人。这些都是同族关系较近的人。 |
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C．茕茕孑立：无依无靠，孤孤单单。茕：孤单无援的样子。孑立：孤立无依。 |
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D．形影相吊：吊：悼念。 |
阅读以下语段，回答问题
初，济阴王思与习俱为西曹令史。思因直曰白事，失太祖指。太祖大怒，教召主者，将加重辟。时思近出，习代往对，已被收执矣，思乃驰还，自陈己罪，罪应受死。太祖叹习之不言，思之职分，曰：“何意吾军中有二义士乎？”后同时擢为刺史，思领豫州。思亦能吏，然苛碎无大体，官至九卿，封列侯。 （《三国志》）
1.对此段内容理解全面的一项 （ ）
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A．本段主要赞扬了王思引分自责，勇于承担责任的精神。 |
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B．本段主要赞扬了习以身代思，受不测之祸无怨言的那种重情重义的精神。若使思不引分，主不加恕，则习所谓自经子沟读而莫之知也。 |
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C．本段比较全面写了王思这个人物，一方面，引分自责，另一方面，苛碎无大体。 |
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D．本段主要写了太祖心胸开阔，能够原谅下臣之过，不加追究。 |
2.以下加黑词都是官职升迁的词汇，按升、降、不升不降归为三类，选出归类正确的一组 （ ）
①皇上超擢四品卿衔军机章京②以相如功大，拜为上卿。③予左迁九江郡司马④后同时擢为刺史⑤予除右丞相兼枢密使⑥再迁为太史令⑦初辟司徙府，除左著作郎⑧贺卿得高迁⑨徙齐王信楚王⑩满堂虚左待，众目望乔迁
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A．①④⑥⑧⑩／③⑨／②⑤⑦ |
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B．①⑥⑧⑩／③⑨／②④⑤⑦ |
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C．①⑥④⑧／③⑩／②⑤⑦⑨ |
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D．①④⑥⑧⑩／③／②⑤⑦⑨ |
3.解释划线词的意思
①教召主者，将加重辟 （ ）
②唇吻翕辟 （ ）
③辟病梅之馆以贮之 （ ）
④连辟公府，不就 （ ）
⑤秦国辟远 （ ）
⑥境内之民无辟淫之心 （ ）
阅读以下语段，回答小题
余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。 吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾 妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于 前。然自后余多在外，不常居。 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
1.下边各句中划线的词有的现代汉语已经不用，有的意义古今有别，请分别予以解释：
①余自束发读书轩中 （ ）
②吾妻归宁，述诸小妹语 （ ）
③或凭几学书 （ ）
④后五年，吾妻来归 （ ）
⑤闻姊家有阁子，且何谓阁子也 （ ）
⑥使人复葺南阁子，其制稍异于前（ ）
2.下各组句子中划线的词的用法和意义，相同的一组是： （ ）
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A．余既为此志 始皇既没，余威震于殊俗 |
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B．闻姊家有阁子，且何谓阁子也 县官且顺群臣言 |
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C．余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子 于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出 |
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D．吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣 |
如其克谐，天下可定也
3.翻译以下句子：
①乃使人复葺南阁子，其制稍异于前
②何竟日默默在此，大类女郎也
③此吾祖太常公宣德间执此以朝
④借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万簌有声
