下列词语中划线的字,每组读音都相同的一项是
A.噩耗/好学附和/负荷箴言/装帧蛮横/飞来横祸 |
B.诡秘/傀儡嗜好/谥号烙印/奶酪悄悄/悄然无声 |
C.淀粉/惦记觊觎/偈语落后/落枕骁勇/一代枭雄 |
D.伉俪/亢奋刹那/霎时恐吓/吓人襁褓/青春永葆 |
作文
有人主张要有批判精神,“让他们怨恨去,我也一个都不宽恕。”
有人主张要能够容忍,认为“容忍‘异己’是最难得,最不容易养成的雅量。”
这两句话引起了你怎样的思考?自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露个人相关信息。
阅读下文,完成小题。(13分)
园史序
(明)陈继儒
余尝谓园有四难:曰佳山水难,老树难,位置难,安名难。复有三易:曰豪易夺,久易荒,主人不文易俗。今江南多名园,余每过辄寓目焉。已复再游,或花明草暗而园主无暇至;或园不及新而其人骨且腐矣;或转眼而售他姓;或斫木作臼,仆石为础,摧栋败垣,如水旱逃亡屋矣。即使榱桷维新,松菊如故,而拥是园者为酒肉伧父,使见者欲呕,掩鼻蒙面而不能须臾留也。夫有之以为恨,讵若亡之以为快乎?
吾友费无学,天下才子也。其先文宪公有晁采园,太仆公有甲秀园,君复自辟日涉园。君出入三园中,饶有湖山竹木之胜。而又性不耐苛碎,体不工献酬,摆簪裾,遁名誉,先别妻子,次辞亲友,尝为文以见志。其中畜建康朱琴、黄鲁直风字砚、苍玉斗各一,而三教之书聚焉。居恒著述甚富,前无古人。间以其暇,为韵人韵事,歌咏品题,漫兴而续书之,遂成一家《园史》。大抵言志类萧大圜,诫子类徐勉。逍遥磅礴,文采隽逸,能写其意中之味与方外之乐,即陆天随之《幽居》,罗景纶之《鹤林》,皆未始有也。
吾昔与王元美游弇州园,公执酒四顾,咏灵运诗云:“中有天地物,今为鄙夫有。”余戏问曰:“辋川何在?盖园不难,难于园主人;主人不难,难于此园中有《四部稿》耳!”公乐甚。今吾于《园史》亦云。
虽然,以无学之才品,当置之翰林一席地,而乃使如椽之笔,退而修《园史》以寄傲,亦足悲已。知我者稀,无学且秘之。苟非文士,宁许窥园,不得许轻窥《园史》。
1.园有“四难”“三易”,本文最强调其中的一点是 (2分)
2.“夫有之以为恨,讵若亡之以为快乎”的含义是 。(2分)
3.对《园史》这本书的理解不正确的一项是( )(3分)
A.《园史》记叙不同园林的变迁,表达了对历史的思考。 |
B.《园史》一书中记载了不少韵人韵事以及歌咏品题等。 |
C.《园史》作者希望通过写作此书抒发情志,教育子女。 |
D.《园史》风格逍遥磅礴,文采隽逸,别有情趣和意味。 |
4.“今吾于《园史》亦云”的具体意思是 (3分)
5.简析本文语言的主要特点。(3分)
阅读下文,完成小题。(16分)
(甲)沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”
……于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。……
沛公至军,立诛杀曹无伤。 (《史记·项羽本纪》)
(乙)或说沛公曰:“秦富十倍天下,地形强。今闻章邯降项羽,项羽乃号为雍王,王关中。今则来,沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关,无内诸侯军,稍征关中兵以自益,距之。”沛公然其计,从之。十一月中,项羽果率诸侯兵西,欲入关,关门闭。闻沛公已定关中,大怒,使黥布等攻破函谷关。十二月中,遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒,欲攻沛公,使人言项羽曰:“沛公欲王关中,令子婴为相,珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士,旦日合战。是时项羽兵四十万,号百万。沛公兵十万,号二十万,力不敌。会项伯欲活张良,夜往见良,因以文谕项羽,项羽乃止。沛公从百余骑,驱之鸿门,见谢项羽。项羽曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此!”沛公以樊哙、张良故,得解归。归,立诛曹无伤。 (《史记·高祖本纪》)
1.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)
(1) 沛公欲王关中 ( ) (2) 不如因善遇之 ( )
(3) 沛公然其计 ( ) (4) 见谢项羽 ( )
2.下列句子中没有通假字的一项是( )(2分)
A.令将军与臣有郤 |
B.无内诸侯军 |
C.稍征关中兵以自益,距之 |
D.不然,籍何以至此 |
3.用现代汉语解释下列句子。(5分)
(1)旦日飨士卒,为击破沛公军!
(2)会项伯欲活张良,夜往见良。
4.推断“因以文谕项羽”的具体内容。(用甲文中语句回答)(2分)
5.《项羽本纪》详写鸿门宴而《高祖本纪》略写,试加以评析。(3分)
阅读下面的诗歌,完成小题。(8分)
饮酒(其四)
陶渊明
栖栖失群鸟,日暮犹独飞。徘徊无定止,夜夜声转悲。厉响思清远,去来何依依。
因值孤生松,敛翮①遥来归。劲风无荣木,此荫独不衰。托身已得所,千载不相违。
【注】①翮:鸟的翅膀。
1.陶渊明, (朝代)著名诗人,世称靖节先生。(1分)
2.对诗歌理解和分析不准确的一项是( )(3分)
A.叠词“栖栖”“夜夜”“依依”写出离群之鸟日夜无所归依的恓惶。 |
B.前六句写鸟的失意与后六句写鸟遇到松树的境况构成鲜明的对照。 |
C.“值”通“植”,写诗人心生怜悯,手植松树让离群之鸟来此栖息。 |
D.离群之鸟将临风不凋的松树作为托身之地,愿与之相守,不再分离。 |
3.《归去来兮辞》中有写“鸟”和“松”的句子:“云无心以出岫,鸟倦飞而知返。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。”试分析其在写法上与本诗的主要区别。(4分)
默写。(6分)【任选6空,超过6空,按前6空评分】
1.溯洄从之, 。溯游从之,宛在水中坻。(《诗经·蒹葭》)
2.熊咆龙吟殷岩泉, 。(李白《梦游天姥吟留别》)
3. ,为谁流下潇湘去?(秦观《踏莎行·郴州旅舍》)
4.骐骥一跃,不能十步; ,功在不舍。(荀子《劝学》)
5. ,双照泪痕干。(杜甫《月夜》)
6.孰知不向边庭苦, 。(王维《少年行》)
7.野芳发而幽香, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
8. ,也应四海少荒田。(王禹偁《畲田词五首》)