参照下面句子的结构,在横线上续写两个句子。
风从水上走过,留下了粼粼的波纹;________________,______________;_______________,_______________;鸽哨从天空飞过,留下了声声欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?
阅读江河的诗歌《星星变奏曲》中的部分文字,思考后面的问题。
谁不愿意,有一个柔软的晚上
柔软得像一片湖
萤火虫和星星在睡莲丛中游动
谁不喜欢春天,鸟落满枝头
像星星落满天空
闪闪烁烁的声音从远方飘来
一团团白丁香朦朦胧胧
1.诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚,这给你怎样的感受?
2.“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香朦朦胧胧”这两句诗在语意上存在着怎样的关系?诗人用“闪闪烁烁”来形容声音,运用了什么修辞手法?
阅读舒婷的《致橡树》,完成后面的题目。
我如果爱你
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你
绝不学痴情的鸟儿,
为绿阴重复单调的歌曲;
也不止像泉源
长年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下;
叶,相触在云里。
1.诗人不像“凌霄花”,不学“痴情的鸟儿”,不似“泉流”“险峰”甚至“日光”“春雨”,这些意象表达了作者什么样的思想感情?
2.从全诗来看,本诗可以分为两部分,可以作为切分点的诗句是:
3.试分析诗中所写的橡树、木棉的象征意义。
请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受。
原作:墙角的花!
你孤芳自赏时,
天地就小了。
仿写:
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仿照例句,从下面给出的事物中任选一个(也可以自己另选一个),分别从正面和反面立意,写出两个有寓意的句子。
例:月亮
正面:在清凉的夜里,总是你和最孤独的旅人做伴。
反面:因为靠别人而发光,所以白天不敢露脸。
选择参考:纸伞 彩虹 水草 云彩
所选事物:
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正向:
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反面:
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阅读下面这首诗,回答小题。
致恰达耶夫
普希金
爱情希望平静的荣誉
都曾骗过我们一阵痴情,
去了,去了,啊,青春的欢愉,
像梦,像朝雾似的无影无踪;
然而,我们还有一个意愿
在心里燃烧:专制的迫害
正笼罩在头顶,我们都在
迫切地倾听着祖国的呼唤.
我们不安地为希望所折磨,
切盼着神圣的自由的来临,
就象是一个年轻的恋人
等待他的真情约会的一刻.
朋友啊!趁这颗正直的心还在蓬勃,
让我们倾注这整个心灵,
以它美丽的火焰献给祖国!
同志啊,相信吧:幸福的星
就要升起,放射迷人的光芒,
俄罗斯会从睡梦中跃起,
而在专制政体的废墟上
我们的名字将被人铭记!
1.如何理解“像梦,像朝雾似的无影无踪”这一诗句?
2.试分析作者的感情发生了怎样的变化?