填入下句中横线处的词语,恰当的一组是 ( )
(1)有一天,我在这些故事中______发现一件特殊的事,即这些故事中没有耕种田地的乡下人,一切人物都是武士、官吏和学者,从未有过一个农民英雄。
(2)这许多人名之中,我认为有几个新文化运动著名的领袖,是我十分______的人。
(3)嗷嗷待哺的老百姓举荐了一个代表团去见巡抚,请求______。
A.偶然 景仰 接济 |
B.偶然 敬仰 救济 |
C.偶尔 敬仰 接济 |
D.偶尔 景仰 救济 |
下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是( )
A.“坚决放弃暴力、血腥、低俗、灰暗的新闻,让新闻更加温暖、更加阳光、更加有力量。”可是却有人大为感慨,记者的这番誓词为何总是让读者不知所云? |
B.维基解密网站劲爆逾九万份美军在阿富汗战争的机密文件风波方兴未艾,由于据称维基解密手头尚有约一万五千份未发密件,白宫急忙呼吁维基不要再爆料。 |
C.对近期各地频出的房屋限购政策,王建铆教授认为有积极意义,但他同时指出,从长远看,这些政策是扬汤止沸,有影响劳动力合理流动等负作用。 |
D.在对他的前任的悼词中,罗格不吝任何溢美之词:“他将奥林匹克运动提升到一个新高度,在顾拜旦后,萨马兰奇是国际奥委会最有影响力的主席。” |
下列各句中,没有语病的一句是( )
A.不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。 |
B.历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点,其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。 |
C.失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。 |
D.学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。 |
下列各项字形和画线字的注音全都正确的一项是( )
A.春霄 踯躅 (zhí zhú) 绰约(zhuó)扁舟子(biān)回眸一笑 |
B.轩冕绸缪(chóu miù) 戎马(róng)捣衣砧(zhēn)豆蔻词工 |
C.危樯迤逦(yǐ lǐ)荠麦 (jì)玉簟秋(diàn)列缺霹雳 |
D.祠堂 潺湲(chán yuán) 碣石(jié) 玉搔头(shāo)云栈萦纡 |
元曲阅读(8分)
雁儿落带过得胜令
吴西逸
春花闻杜鹃,秋月看归雁。人情薄似云,风景疾如箭。留下买花钱,趱入种桑园。茅苫三间厦,秧肥数顷田。床边,放一册冷淡渊明传;窗前,钞几联清新杜甫篇。
(1)吴西逸:生平不详,曾当过小官,终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。(2)趱zǎn:赶快。(3)苫shàn:用草覆盖。
1.这首元散曲写了几个层次?请简要分析层意。(4分)
2.这首元散曲主要运用了哪些修辞方法?试作赏析。(4分)
文言文阅读(13分)
①予观弈于友人所。一客数败,嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半,予思益苦,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予赧甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。
②今之学者读古人书,多訾古人之失;与今人居,亦乐称人失。人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失而不能见吾之失,吾能指人之小失而不能见吾之大失,吾求吾失且不暇,何暇论人哉!
③弈之优劣,有定也,一着之失,人皆见之,虽护前者不能讳也。理之所在,各是其所是,各非其所非,世无孔子,谁能定是非之真?然则人之失者未必非得也,吾之无失者未必非大失也,而彼此相嗤,无有已时,曾观弈者之不若已。
1.写出下列划线词在句中的意思。(4分)
(1)今之学者读古人书( ) (2)曾观弈者之不若已( )
(3)一客数败( ) (4)何暇论人哉( )
2.把下列句子译成现代汉语。(3分)
嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也
3.对下列句中划线词的解释正确的一项是( )。(2分)
A.顷之助词,在句中只起调节音节的作用,无实义 |
B.人皆见之助词,相当于“的” |
C.人固不能无失一定 |
D.平心而度之量,比划 |
4.下列说法符合文意的一项是( )(2分)
A.“后有招予观弈者,终日默坐而已”中的“默坐”正是作者弈棋后垂头丧气的表现。 |
B.第②段列举“今之学者”浮躁的治学态度,通过正反对比,提出自己的主张。 |
C.第③段在指出应如何看待别人过失后,批判了“彼此相嗤,无有已时”的错误做法。 |
D.本文以下棋打比方,告诫读者人贵有自知之明,知人之明,不要妄自尊大,主观臆断。 |
5.第③段中,作者提及孔子的用意是(2分)