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阅读下面这则材料,写一篇议论文。 尼采曾说,处世之道应该是:不要爬上山顶去,也不...

阅读下面这则材料,写一篇议论文。

尼采曾说,处世之道应该是:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。

杜甫说:会当凌绝顶,一览众山小。

要求:1.在阅读上面材料基础上确定文章的立意,题目自拟。2.文体为议论文。3.不得少于800字。

 

【解析】 这一材料作文题在叙述尼采从半高处去感受世界的美好后,用 “其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识或体验呢?”这一问句提示我们感受世界的美好不仅在半高处,也可在山的不同角度去感受。所以,我们可以循着命题者的提示从不同角度思考,写出自己的认识和体验。 可以立意为:从半高处看,这个世界真美好。半高处有余地,留有美好的想象和向往,而不是一览无余。在文学、艺术上,半高处则表现为含蓄。文学艺术留白,可激发欣赏者的审美活动。如果把“半高处”比喻人生的旅途中,那么,我们会明白“美在途中”。因为生命中绝大部份的风景总是在途中,生命主要是为了经历。 也可立意为:从山顶看,美尽收眼底。依据一些诗句可以思考某些理由,从山顶看,是为了“欲穷千里目”,目光远大、心胸开阔,就会感受世界的美好;从山顶看,可“一览众山小”,就会感受、认识到自己的美好,增强自信心;从山顶看,则“不畏浮云遮望眼”,头脑清醒,不受蒙蔽,才会感受生活真实的美。还可立意为:从山脚、山腰、山顶多角度、多层次观察,会感受世界更美好。所谓“横看成岭侧成峰”,善于变换不同的角度观察,世界便异彩纷呈。 其实,从山脚看,也可感受世界的美好。观察事物往往取决于人的态度,如果居高临下,则目中无人,有了有色眼镜,何谈世界的美好。那么,从山脚看,则象征谦卑的态度,如此才能像庄子笔下“知丑”的河伯那样感受大海的美。而且,从山脚看,则象征谦卑的态度,如此才能像庄子笔下“知丑”的河伯那样感受大海的美。而且,从山脚看,才能从事物的根基上感受实实在在的美好。
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考点分析:
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阅读以下材料,完成后面题目。(3分)

女主人公鲍西亚对求婚者说:“这里有三只盒子:一只是金盒子,一只是银盒子,一只是铅盒子,每只盒子上各写有一句话。三句话中,只有一句是真话。谁能猜中我的肖像放在哪一只盒子里,谁就能做我的丈夫。”金盒上写的是“肖像在这里”, 银盒上写的是“肖像不在这里”, 铅盒上写的是“肖像不在金盒里”。

经过推断,你认为肖像应该在哪个盒子里?

答:                                                                 

 

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阅读下面一段文字,按要求作答。(3分)

《冷浪漫》精选了“科学松鼠会”多位作者的作品,深入浅出地为读者讲述了与生命、生活密切相关,却         ①(很少被人知道)的科学知识。它以通俗化的语言,对那些“冷冰冰”的科学知识进行生动活泼的             ②(quán)释,让深奥的理论一下子变得通俗易懂。这些文章,既给人以科学的教益,也获得美的享受

1.请在①处根据“很少被人知道”这一意思,填写一个四字成语。(1分)

答:                     

2.请在②处根据拼音填写正确的汉字。(1分)

答:                                                                                      

3.③处有语病,请改正。(1分)

答:                                                       

 

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仿照例句中划线的部分,续写一句话。(3分)

例句:只要热爱生活,一竿傲然的劲竹,也能让你品出铮铮的气节;一方嶙峋的瘦石,也能让你悟出不阿的风骨                                             

 

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请用反问句形式为下面的这则新闻评论补写一句收尾的话。(不超过30字)(4分)

2011年5月13日,故宫博物院负责人来到北京市公安局,向快速侦破故宫失窃案的市局有关部门赠送锦旗,锦旗上写着“撼祖国强盛,卫京都泰安”,惜乎将“捍”错成了“撼”,望之瞠目。故宫相关人士此后的辩称更让人惋叹,说是为了显得“厚重”才选用了“撼”字,已有权威语言学专家指出这两个字绝不能“通假”,一个字的错用,姑且置之一笑,然而,________________________?

 

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根据语意,依次填入空白处最恰当的一项是(   )

决定个人职业生涯成败的因素,越来越归结于个人的竞争力。评价个人“竞争力”不是看有多少知识,_____________;不是看有什么名牌学历,_______________;不是看有无辉煌的资历,____________________;不是看懂哪一项专业技能,_____________;不是看你形体的伟岸,________________;不是看仪表着装,___________________。

①而是看是否每天都往前走②而是看能否不断地创新③而是看把眼前事做好的韧劲④而是看思维的灵动⑤而是看内在素质——心理健康⑥而是看能做什么

A.②①③⑥④⑤

B.⑥①③②④⑤

C.③②⑥①⑤④

D.①⑥③④②⑤

 

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