Question

阅读下面一首诗歌，完成小题。（11分）

长安秋望　　赵嘏

云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。 鲈鱼正美^①不归去，空戴南冠学楚囚^②。

【注】①《晋书·张翰传》：“翰因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适志，何能羁臣数千里，以要名爵乎？’遂命驾而归。”

②《左传·成公九年》：“楚子重侵陈以救郑。晋侯观于军府，见锺仪，问之曰：‘南冠而絷者，谁也？’有司对曰：‘郑人所献楚囚也。’”后以“南冠”“楚囚”为囚徒的代称。

1.颔联在景物描写方面运用了什么艺术手法？试简要分析。（5分）

2.本诗表达了作者怎样的思想感情？请结合有关诗句简要分析。（6分）

Answer

1.景物描写视听结合、动静结合，颇见匠心。（2分）“残星几点”是目见，“长笛一声”是耳闻；“雁横塞”取动势，“人倚楼”取静态。（3分）

2..本诗表达了作者的思乡之情和退隐之思。（2分）尾联连用两个典故来表达作者的思乡之情和退隐之思。家乡鲈鱼的风味此时正美，我不回去享用，却囚徒似的留在这是非之地的京城，所为何来！上句用西晋张翰的典故，表达思乡之情和退隐之思；下句用春秋锺仪的典故，是痛言自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟。（4分）

【解析】

1.本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。回答此题首先答出角度：视听结合、动静结合，再结合“残星几点” “长笛一声” “雁横塞” “人倚楼”具体分析。

2.本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。首先答出感情——思乡之情和退隐之思，再“结合有关诗句简要分析”。结合其它诗句分析，言之成理也可适当给分。