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下列“之”字的用法不同于其它三项的是 A.惟草木之零落兮 B.帝高阳之苗裔兮 C...

下列“之”字的用法不同于其它三项的是

A.惟草木之零落兮

B.帝高阳之苗裔兮

C.朝搴阰之木兰兮

D.及前王之踵武

 

A 【解析】本题考查学生对虚词“之”用法的理解。中学阶段,“之”的用法大致有: 1、结构助词,表示领有、连属关系:赤子~心。 2.结构助词,表示修饰关系:缓兵~计;不速~客;莫逆~交。 3.结构助词,用在主谓之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。 4.音节助词,虚用,无所指:久而久~。 5.代词,代替人或事物:置~度外;等闲视~。君将哀而生之乎?——我 6.代词,这,那:“~二虫,又何知”。 7.动词,往,到:“吾欲~南海”。 A为主谓之间,取消句子独立性;B、C、D为结构助词“的”
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考点分析:
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划线字的意思不同于其他三项的一项是(  )

A.此地有崇山峻岭,茂林修竹

B.况短随化,终期于尽

C.余独好以为常

D.邹忌八尺有余

 

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下列各句中“信”意为“信物”的一项是(  )

A.可乐也

B.自可断来,徐徐更谓之

C.今行而无,则秦未可亲也

D.愿陛下亲之

 

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下列划线词语解释不正确的一项是( )

A.引以为流觞曲水,列坐其次(它的旁边,指水边)所以游目骋怀(用来)

B.虽无丝竹管弦之盛(借指音乐)一觞一咏(吟咏诗句)

C.夫人之相与,俯仰一世(交往)或取诸怀抱(从……中取得)

D.虽世殊事异,所以兴怀,其一也(导致)未尝不文嗟悼(面对)

 

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下列划线词语解释全部正确的一项是(  )

A.少长集(都) 畅叙情(幽深内藏)感慨之(附着)之于怀(说出)

B.群贤至(全)山峻岭(高)终于尽(至,及)坐其次(排列)

C.茂林竹(高)人之相(交好)修短随(变化)其一也(情趣)

D.清流激(急流的水)得于己(一时)向之所欣(一向,向来)叙时人(一个个地)

 

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下面划线字注音全都不相同的一项是(  )

A.荒   垂   席   蜿

B.首    滑   通

C.伶    婷   

D.流惴不安  往   

 

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