对下面这段文字作压缩，提取主要内容，不要超过30个字。(4分)
我们有远大的高尚的理想，这自然是很好的，可是，任何远大的理想，假如没有许多切实的细小的工作来充实它，那么，它就只能是一个空洞的理想。巍峨的宫殿，是由无数小石块建筑起来的。一切科学的伟大发现，都不知要经过多少麻烦琐细的工作。要完成实现四个现代化的宏伟大业，更是非有无数的人来做无数细小的事情不可的。
阅读下面的文字，完成小题。
诗的境界
朱光潜
像一般艺术一样，诗是人生世相的返照。人生世相本来是纷繁的，常驻永在而又变动不居的。诗并不能把这漫无边际的人生世相抄袭过来，或是像柏拉图所说的“模仿”过来。诗对于人生世相必有取舍，有剪裁，有取舍剪裁就必有创造，必有作者的性格和情趣的浸润渗透。诗必有所本，本于自然；亦必有所创，创为艺术。自然与艺术结合，结果乃在实际的人生世相之上另建立一个宇宙，正如织丝缕为锦绣，凿顽石为雕刻，非全是空中楼阁，亦非全是依样画葫芦。诗与实际的人生世相之关系，惟在不即不离。惟其“不离”，所以有真实感；惟其“不即”，所以新鲜有趣。
每首诗都自成一种境界。无论是作者或是读者，在心领神会一首好诗时，都必有一幅画境或是一幕戏景，很新鲜生动地突现于眼前，使人神魂为之钩摄，若惊若喜，霎时无暇旁顾，仿佛这小天地中有独立自足之乐，此外偌大乾坤宇宙，以及个人生活中一切憎爱悲喜，都像在这霎时间烟消云散去了。纯粹的心境是凝神注视，纯粹的诗心所观境是孤立绝缘。心与其所观如鱼戏水，忻合无间。始任举二短诗为例：
君家何处住？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。（崔颢《长干行》）
空山不见人，但闻人语声。返景入深林，复照青苔上。（王维《鹿柴》）
这两首诗都俨然是戏景，是画境。它们都是从混整的悠久而流动的人生世相中摄取来的一刹那，一片断。本是一刹那，艺术灌注了生命给它，它便成为终古，诗人在一刹那中所心神领会的，便获得一种超时间性的生命，使天下后世人能不断地去心神领会。本是一片段，艺术予以完整的形象，它便成为一种独立自足的小天地，超出空间性而同时在无数心神领会者的心中显现形象。诗的境界是理想境界，是从时间与空间中捕捉一微点而加以永恒化与普遍化。它可以在无数心灵中继续复现，虽复现而却不落于陈腐，因为它能够在每个欣赏者的当时当境的特殊性格与情趣中吸取新鲜生命。
1.阅读第一段，回答下面的问题。（每空1分，共7分）
（1）第一段阐明了诗与生活的关系，这关系应是（答案限8字以内）：_______________。
（2）第一段还就诗与生活之间为什么应是这种关系作了解说，这解说是（答案限30字以内）：______________________________________________
（3）诗对人生世相的做法是______________（限4个字。）
（4）“正如织丝缕为锦绣，凿顽石为雕刻”句中“丝缕”“顽石”指的是__________，“锦绣”“雕刻”指的是_______________(各限4字以内)。
（5）“不即”在文中指诗________________，“不离”在文中指诗_______________（用本段中原话作答）。
2.第二段谈优秀的诗作给读者的感受，简要地说，这感受是：__________________（答案限15字以内。）（2分）
3.作者列举崔颢和王维的诗，在于说明诗的境界是由两个要素构成的，请概括说明有哪两个要素。（4分）
要素一：______________________________________________。
要素二：______________________________________________。
4.阅读第三段，概括出诗的意境的三个特点。（均限10字以内。）（6分）
5.末段以两篇诗为例说明诗人是怎样创造出一种理想境界的，那办法就是： ______________________________________________（答案限25字以内。）（2分）
补写出下列名篇名句空缺的部分。(任选两小题。)(4分)
1.______________，端居耻圣明。______________，徒有羡鱼情。
2.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞还。________________，________________。
3.采菊东篱下，_______________。山气日夕佳，_________________。
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)
与诸子登岘山
孟浩然
人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。
水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑注尚在，读罢泪沾襟。
注：羊公碑：后人为纪念西晋名将羊祜而建。
1.这首诗的体裁是什么？请就这种体裁形式的主要特点作简明解说。（2分）
2.从这首诗的四联中任选两联，联系全诗，就其思想内容和艺术特点谈一下你的看法。（6分）
翻译阅读下面一段文言文。（8分）
广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞。视之，石也，因复更射之，终不能复入石矣。广所居郡闻有虎，尝自射之。及居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竟杀之。
阅读下面的文字，完成小题。
王勃字子安，绛州龙门人。勃六岁解属文，构思无滞，词情英迈，与兄勔、勮，才藻相类。父友杜易简常称之曰：“此王氏三珠树也。”沛王贤闻其名，召为沛府修撰，甚爱重之。诸王斗鸡，互有胜负，勃戏为《檄英王鸡文》。高宗览之，怒曰：“据此，是交构之渐！”即日斥勃，不令入府。久之，补虢州参军。
勃恃才傲物，为同僚所嫉。有官奴曹达犯罪，勃匿之，又惧事泄，乃杀达以塞口。事发，当诛，会赦除名。时勃父福畤为雍州司户参军，坐勃左迁交趾令。上元二年，勃往交趾省父。渡南海，堕水而卒，时年二十八。
初，吏部侍郎裴行俭有知人之鉴。李敬玄尤重杨炯、卢照邻、骆宾王与勃等四人，必当显贵。行俭曰：“士之致远，先器识而后文艺。勃等虽有文才，而浮躁浅露，岂享爵禄之器耶！杨子沉静，应至令长，余得令终为幸。”果如其言。
选自《旧唐书·卷一百九十·文苑上》）
父福畤坐是左迁交趾令。勃往省觐，途过南昌，时都督阎公新修滕王阁成，九月九日大会宾客，宿命其婿作序以夸客。因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，欣然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，话益奇，乃矍然曰：“天才也！”请遂成文，极欢罢。勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为腹稿。
勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名，天下称“王、杨、卢、骆”，号“四杰”。炯尝曰：“吾愧在卢前，耻居王后。”议者谓然。
(选自《唐才子传》《新唐书·卷二百一·文艺上》)
1.下列各句中划线词语的解释，正确的一项是（ ）
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A．事发，当诛，会赦除名。 当：应当，应该。 |
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B．据此，是交构之渐构：构：陷，陷害。 |
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C．勃恃才傲物，为同僚所嫉。物：世间所有事物。 |
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D．及寤，援笔成篇，不易一字寤：睡觉。 |
2.下列各组句子中，划线词的意义和用法不同的一组是（ ）
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A．①因出纸笔遍请客，莫敢当。 ②因人之力而敝之，不仁。 |
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B．①勃等虽有文才，而浮躁浅露。 ②无恒产而有恒心者，惟士为能。 |
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C．①士之致远，先器识而后文艺。 ②王无异于百姓之以王为爱也。 |
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D．①又惧事泄，乃杀达以塞口。 |
②当求数顷之田，于伊、颍之上，以待余年。
3.下列对原文的叙述和分析有误的一项是（ ）
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A．王勃六岁时就才情过人，与其兄王勔、王勮才华相当。兄弟三人为父亲的朋友杜易简所赞赏。他写文章时的独特习惯，给世人留下了“腹稿”的典故。 |
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B．当时吏部侍郎裴行俭认为，王勃将不如杨炯显赫富贵，能善终就已是万幸。果然，后来王勃专门写了《檄英王鸡文》严厉批评诸王，结果差点被诛杀。 |
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C．王勃因官奴曹达而获罪，他的父亲也被连累贬谪到非常偏远的交趾。当王勃前往探望、路过南昌时，他为都督阎公写下了著名的《滕王阁序》。 |
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D．王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称初唐时“四杰”。但对于他们的排位先后，杨炯很有意见，并不心服口服。 |
4.下列各项推断，不能解释王勃短短一生却屡遭不幸的原因的一项是（ ）
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A．王勃才华横溢，自幼就被赞誉包围，故不容易对自己的行为作出清醒的判断。 |
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B．王勃对官奴曹达一事的处理，甚为怪异，可见王勃处事浮躁、幼稚，不够镇定。 |
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C．王勃写《檄英王鸡文》《滕王阁序》时，都显得过于炫耀自己的才华，容易遭人妒忌。 |
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D．王勃才能不足以居“四杰”之首，又恃才傲物，这使议论者特别是杨炯十分不服。杨便制造舆论，认为王的排名在己之前是种耻辱。这也导致了王后来的处境不顺。 |
