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阅读下列文言文,回答小题。 甲文:君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静...

阅读下列文言文,回答小题。

甲文:君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静;端而言,蠕而动,一可以为法则。小人之学也入乎耳出乎口口耳之间则四寸耳曷足以美七尺之躯哉?古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽牍。

乙文:蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根为芷,其渐之滫(xiǔ,污水),君子不近,庶人不服,其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以降邪而近中正也。

丙文:故不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。

注:①端而言,蠕而动。 端:微言;蠕,微动;意思是说极细微的言行。

    ②禽牍,小的禽兽。古人相见,常拿小禽兽作为礼物。

1.句中加点字词解释有误的一项是:                        (   )

A.  其渐之滫(渐渐)             B.形乎动静(体现)                                  

C.    教使之然而(这样)           D.不临深谷(靠近)

2.乙文画线句含义正确的一项是:                     (   )

A.喻人本性无善无恶,惟在教育与学习,论证学习与教育的重要性。

B.喻人善恶无常,惟在学习,论证教育的重要性。

C.喻人是可塑的,强调学习的重要性。

D.与“近朱者赤,近墨者黑”的同义,强调学习环境与内容的重要。

3.给甲文画线的句子加标点,并将其翻译成现代汉语。

(1)   小人之学也入乎耳出乎口口耳之间则四寸耳曷足以美七尺之躯哉?

(2)   译文:                                                                        

                                                                                       

 

1.A 2.D 3.(1)小人之学也,不乎耳,出乎口。口耳之间,则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉? (2)小人的学习,从耳朵里听进去,又立刻从嘴说出来。嘴与耳朵之间的距离只有四寸远,怎么能使自己的身躯都得到完美呢? 【解析】 1.本题考查对文言文重点字词的理解能力。A项渐是浸泡、浸染的意思。渐:浸渍,浸泡;浸湿;沾湿;浸染,沾染;逐渐传入。渐进,逐渐,苗头。 2.本题考查文言文翻译的能力。蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。这句话的意思是说蓬草生长在麻丛当中,不需要扶植就长得挺直;洁白的沙子如果和入黑泥里,也会变得跟黑泥一样黑。因此与“近朱者赤,近墨者黑”的同义,强调学习环境与内容的重要。 3.本题考查文言文翻译。翻译时注意重点字词一定要翻译正确。入乎耳是从耳朵里进去,乎是从的意思。美是完美的意思,在这里美是形容词的使动用法,使...完美。
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阅读下列文段,完成小题。

    吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非足也,而致千里;假舟楫,非能也,而绝江河。君子生非异也,善假物也。

积土成山,风雨兴;积水成渊,蛟龙生;积善成德,神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。

1.对下列句中加点的词的解释错误的一项是( )

A. 假舆马者,非利足也       利:对……有利

B. 不积小流,无以成江海。    无以:没有用来……的(办法)

C.假舟楫者,非能水也          水:游水,游泳

D.上食埃土,下饮黄泉,用心一也   一:专一

2.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是( )

A.君子生非异也,善假物也     青,取之于蓝,而青蓝  

B.假舟楫,非能水也          虽有槁暴,不复挺,輮使之然也

C.知明行无过矣              积善成德,神明自得,圣心备焉

D.积土成山,风雨兴         积水成渊,蛟龙生

3.下面对文段的分析理解不正确的一项是( )

A.选文启发我们,说理并不排除生动性,方法之一就是运用比喻论证。

B.从所选的文段可以看出,荀子所讲的“学”,不仅指学习各种文化知识,还包括加强思想品德修养。

C.从所选文段还可以看出,荀子认为,对“学”来讲,人的先天条件是决定因素,同样需要后天的努力。

D. 选文段说理的突出特点是以喻代议,寓议于喻。

4.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

                                                                                            

(2)蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。

                                                                                         

 

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名句名篇默写

(1)故木受绳则直,                               ,则知明而行无过矣。

(2)吾尝终日而思矣,                                      ,不如登高之博见也。

(3)故不积跬步,               ;不积小流,                

(4)锲而舍之,朽木不折;                         

 

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下列句子中加点介词“于”的意义,用法相同的一组是:(  )

  ①青取于蓝,而青于蓝     ② 善假于物也    ③ 寡人之于国也

  ④屈原至于江滨           ⑤颁白不负于戴于道路矣

  ⑥冉有、季路见于孔子

  A.①④⑤      B.①②③      C.③⑤⑥     D.②④⑥

 

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找出与“蚯无爪牙之利,筋骨之强”的句式相同的一项是:(  )

A.  微斯人,吾谁与归              B.青,取之于蓝,而青于蓝

C. 马之千里者,一食或尽粟一石     D.我孰与城北徐公美?

 

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下列选项中加点词的古今意义相同的一项是()

A.君子博学而日参省乎己

B.故不积跬步,无以至千里

C.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也

D.蚯无爪牙之利,筋骨之强

 

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