阅读下面的《论语》选段，回答问题。
有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”（《论语·学而》）
1.用原文词语填空。（3分）
有子提出“为仁之本”，这里的“本”指的是□、□，立本的目的就是要使□□。
2.孔子说：“君子笃于亲，则民兴于仁。”请结合上面的选段，谈谈“孝悌”与“仁”之间的关系。（3分）
简答题（任选一题，100字左右）（5分）
1.赵伯韬得知吴荪甫孤注一掷做空头后采取了什么手段？吴荪甫又是如何应对的？
2.第一次工潮中吴荪甫是如何对付工人罢工的？之后工潮又为何复起？最后他们又是怎样平息工潮的？请简述。
填空题（2分）
1.林佩瑶建议林佩珊挑定一个人做终身伴侣，可林佩珊却认为老和一个人在一起很单调，还以姐姐和姐夫为例子。林佩瑶一惊，脸色也变了，两件东西滚落到沙发前的地毯上：一本破烂的______________和一朵枯萎的白玫瑰花。
2.被老赵赶到卧室回避的玉英在卧室里发现还没睡醒的眉卿，她想和眉卿开个玩笑，于是就躲在床外的月台上，无意间听到赵伯韬和 谈论打败吴荪甫的秘密。
下列各项中，对情节陈述有误的两项是 （ ）（ ）（5分）
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A．初秋季节，李纨向宝玉倡议创建诗社，得到众姐妹及宝玉的积极响应。适值贾芸为孝敬宝玉送来两盆白海棠花，他们便以此起名“海棠诗社”。探春给黛玉起名“潇湘妃子”，黛玉也给宝玉起号“无事忙”“富贵闲人”。 |
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B．“时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行至数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏：山如玉簇，林似银妆。”这是刘备第二次到隆中的情景。 |
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C．黛玉因将晴雯不开门一事错疑在宝玉身上而独自悲泣。至次日，又恰遇饯花之期，众姐妹在花园内玩耍，唯独黛玉却因满地落花，勾起无限伤春情思。黛玉于是把那些残花瓣拿去掩埋，不由自主地感花伤己，随口念了几句诗，宝玉听到后痛苦不堪。 |
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D．周瑜病亡，诸葛亮到江东吊孝，归途见了庞统。孔明留书一封，劝他投靠刘备。后鲁肃把庞统推荐给孙权，孙权见其貌不出众，不肯重用，鲁肃也写了封信，把他推荐给了刘备。刘备也不肯重用，庞统就拿出孔明和鲁肃的信，刘备方才悔悟。 |
E、王熙凤得知贾琏偷偷地同尤二姐结了婚，就将尤二姐骗进府中。一面唆使被逼退了婚的张华告状，借此大闹；一面又暗中煽动小妾秋桐辱骂尤二姐，借刀杀人。尤二姐十分痛苦、懊悔。王熙凤又买通胡太医，让尤二姐吞下打胎药后小产。维系生命的最后一丝希望也断绝了，尤二姐遂吞金自尽。凤姐故作姿态，伤心痛哭。
阅读下面这首诗歌，回答问题。
待储光羲不至
[唐]王维
重门朝已启，起坐听车声。
要欲①闻清佩，方将出户迎。
晚钟鸣上苑，疏雨过春城。
了自②不相顾，临堂空复情。
[注]①要欲：好像。②了自：已经明了。
1.作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？（2分）
2.作者是通过哪些具体细节来表达一种什么样的感情？请结合作品简要分析。(4分)
阅读下面一段文言文，完成小题。
项脊轩志①
[明]归有光
项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉②，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯③，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
然予居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨④，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母⑤婢也，乳二世，先妣⑥抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏⑦至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖⑧而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。……
余既为此志，后五年，吾妻来归⑨，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁⑩，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
[注释]①项脊轩志：项脊轩，是归有光的书斋名。志，即“记”的意思。归有光，明代著名的古文家。本文着重记与之有关的家庭琐事，表达感慨。②渗漉：从小孔慢慢漏下。③栏楯：栏杆。④迨诸父异爨：等到伯、叔们分了家。⑤大母：祖母。⑥先妣：过世的母亲。⑦象笏：古代大臣上朝拿着的手板，用玉、象牙或竹片制成。⑧扃牖：关着窗户。⑨来归：嫁到我家来。⑩归宁：出嫁的女子回娘家省亲。
1.下列句中划线词的解释不正确的一项是（ ）（3分）
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A．顾视无可置者（放置） |
B．以手阖门（关闭） |
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C．轩凡四遭火（总共） |
D．其制稍异于前（制造） |
2.下列句中划线虚词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
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A．日影反照，室始洞然 彼其于世，未数数然也 |
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B．鸡栖于厅 屈贾谊于长沙 |
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C．儿之成，则可待乎 悦亲戚之情话 |
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D．余既为此志 既自以心为形役 |
3.以下六句话分为四组，全都表现“亦多可悲”之情的一组是（ ）（3分）
①凡四遭火，得不焚，殆有神护者 ②五年后，吾妻来归
③小鸟时来啄食，人至不去 ④庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也
⑤其后六年，吾妻死，室坏不修 ⑥庭中始为篱，已为墙，凡再变矣
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A．①③⑤ |
B．①②⑥ |
C．②④⑥ |
D．④⑤⑥ |
4.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是 （ ）(3分)
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A．本文或陈述项脊轩的变迁，或叙写母亲、妻子的轶事，或直抒胸臆，将“悲”“喜”之情交织在一起，深化了全文的主题。 |
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B．文末关于“妻死”“室坏”的叙写，揭示了封建士大夫家庭走向没落的必然趋势，给人以深刻的启迪。 |
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C．本文善于撷取生活中的典型细节和场面，运用委婉动人的语言，寥寥数笔，就使人物形神兼备。 |
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D．第二段文字可分为两层，第一层写庭院一变再变，家境日趋没落的景象；第二层叙母亲和祖母的轶事。全段采用即事抒情方式，以感情为线索，串联生活琐事，使文章形散而神不散。 |
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？（3分）
（2）庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。（3分）
