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阅读下面文字,完成小题 世上最好的地方 冯雪梅 ①母亲总说,这世上最好的地方就是...

阅读下面文字,完成小题

世上最好的地方

冯雪梅

①母亲总说,这世上最好的地方就是家。我不这么想。

②最早的时候,我的家在大院中,里外两间的平房里。那个城市对于我的父母而言曾经很陌生。他们一无所有,就那么靠着自己的一双手开始营建一个家。我记得小院里的槐花香,记得在大树下跳皮筋时唱的儿歌,记得母亲在公用的自来水龙头下洗一大盆的衣服,父亲在家门前的空地上刨木板做家具。那时候我对家的理解就是小院里那间挂着竹帘的小屋——院子里的房子都是相同的结构,唯一不同的是各家挂在门口的竹帘。父亲把买来的竹帘细细打磨光滑,以免扎着人,母亲用旧的格子布将竹帘的边细细缝了,既好看又耐用。父亲是那种闲不住的人,就那两间小平房,也被他动着脑筋规划过——家具都是比着屋的尺寸做的。我实在不知道父亲如何有这样的手艺,只是觉得天底下没有他做不了的事儿。原先屋里的地上铺着砖,父亲弄了水泥来,将地重铺了一遍。那在全院是独一无二的。那个夏天里,我最得意的事就是在地上铺了席子,摆上跳棋,然后请同伴来玩,并让他们参观我带着书架的小床。

③我一直认为我的家是最好的家,直到有一天,我去了同学住在高楼里的家。当我站在阳台上看着都市的车水马龙,看着远处暗红的云彩和一点点落下去的夕阳,突然觉得我的家和这里相比实在算不了什么,我的愿望不再是躺在水泥地板上看小说,而是在高楼的阳台上支一张椅子,看风景。

④这样怀想了许久,我的家就真的到了高楼上。楼房建造的那段日子,只要一有时间,我就跑去看,然后想象着阳台的位置和摆一把什么样的椅子在阳台上。家搬进高楼的那天,我几乎在阳台上站了一下午。我不仅有了可以看夕阳的阳台,还有了自己的一间小屋。家真的不一样了。当我坐在阳台的藤椅上,悠然自得地看着楼下的人群和远远的树影时,觉得再也没有比家更好的地方。初夏的黄昏,风轻轻吹着,天气好极了,能见着远远的一抹青山。

⑤那一抹青山让我产生了无穷无尽的幻想。那应该是秦岭的一点影子吧,山这边的景色我知道,山那边呢,是什么模样?由此而来,想象也一天一天地扩大,这种不着边际的幻想终于使得我离开家去了他乡,因为我重新觉得有比家更好的地方。

⑥我在江南江北穿行了几年之后,找到一个停留的地方,开始自己的生活——与我的家,我的父母完全不同的生活。我挑选明快的装饰布,让屋里的色调一致,而不是像母亲那样计算哪一种布做窗帘更耐用或是哪一种床单的价格更实惠;我打掉屋的墙让客厅适应我喜欢的家具,而不是比着屋子的大小买家具;我找小时工做家务忘记了自己的事自己做的家训;我甚至不开伙今天肯德基明天麦当劳。我按着自己的想象构建着自己的生活和幸福。

⑦突然有一天,当我在西餐桌上舞刀弄叉对付意大利通心粉的时候,猛地记起父亲说的一句话:还是自家的手擀面好吃。母亲的笑和家的影子就在不知不觉中到了眼前。

⑧隔着电话线,听母亲的乡音。北方的冬日,阴着天,风很冷。暖暖地母亲在问:过年回家吗?

⑨冬天的晚上,我回到了家乡的城市。车晚点了,当我远远地看到家时,长长地出了口气。天晚了,楼梯的灯都熄了,走到家所在的那层楼,却见那盏灯亮着。猛然间明白,我只是飘在天上的风筝,线牵在家的手里。

⑩这世上最华丽的地方也许不是家,但他永远是一个最好的归处,是牵扯不断的惦念和牵挂,是在不知不觉中渗入的生命的一部分。

⑾家是那盏燃起的灯光,为着行色匆匆、漂泊的脚步。

1.第②自然段详写作者幼年在大院中生活情景突出了最初的家怎样的特点?这样写有何作用?(4分)

2.随着居住条件的改变,作者对家的感受也有变化。请概括其心理变化过程,分析其原因。(5分)

3.结合全文,说说文中的家的深刻内涵。(6分)

 

1.突出了家的朴实和温馨的特点(2分)作用:①同后文我经营的家形成对比(1分),②为作者表达对故乡家的思念做好铺垫(1分)。 2.心理:(5分)得意——不满足——悠然自得——向往——自由舒心——牵挂(或惦念) 原因:一开始为父亲整理出的家在院子里独一无二,温馨朴实,而得意;发现了同学家高楼之上可以看风景而不满足;搬进高楼后愿望满足了而悠然自得;看远山而对远方产生向往;自己买了房子后随心所欲,觉得家自由舒心;吃饭的时候想起父亲的话,于是惦念起家来! 3.①家可以不是最美丽的地方,但家一定是一个最好的地方; ②家是一个能给人温暖关爱的地方;③家是一个让人逐渐融入生命的地方;④家是一个让人不断思念不断牵挂的地方;⑤是一个人精神的寄托之处。 【解析】 1.第②自然段详写作者幼年在大院中生活情景属于社会环境的作用,对小院、家具、那间挂着竹帘的小屋等的描写都突出了家的朴实和温馨,再回答作用,与我经营的家形成对比,从而表达对故乡家的思念。 2.概括心理变化过程,题干中有提示语“随着居住条件的改变,作者对家的感受也有变化”,按照这个思路,可以分别概括不同居住条件下的心理变化,得意——不满足——悠然自得——向往——自由舒心——牵挂,“牵挂”或“惦念”1分,前五个词语任意答出四个得3分,答出三个得2分,答出两个得1分。 3.本题考查“分析作品结构,概括作品主题”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。在文中家是一个什么样的地方,可以结合作者的描写分别概括为美丽的地方、给人温暖关爱的地方、让人逐渐融入生命的地方、让人不断思念不断牵挂的地方、是一个人精神的寄托之处。答对一点得2分;答对三点即可得满分。
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考点分析:
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)

1.女也不爽,_________。_________,二三其德。(《诗经·氓》)

2.呦呦鹿鸣,食野之苹。_________,_________。(曹操《短歌行》)

3._________,依依墟里烟。狗吠深巷中,_________。(陶渊明《归园田居》)

4.秦爱纷奢,人亦念其家。_________,_________?(杜牧《阿房宫赋》)

5._________,_________,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》)

 

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阅读下面一首唐诗,回答问题。(6分)

清溪行 李白

清溪清我心,水色异诸水。借问新安江,见底何如此?

人行明镜中,鸟度屏风里。向晚猩猩啼,空悲远游子。

注:本诗为李白在天宝十二载(公元753年)秋天游池州(今安徽贵池)时作。

1.本诗着重描写了清溪怎样的特点?寄托了诗人怎样的情怀?(3分)

2.诗的五六句“人行明镜中,鸟度屏风里”除了对偶外还用了什么艺术手法,请结合诗句说明其妙处。(3分)

 

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阅读下面的文言文,完成小题。

太行毛大福,疡医①也。一日,行术归,道遇一狼,吐裹物,蹲道左。毛拾视,则布裹金数事②。方怪异间,狼前欢跃,略曳袍服,即去。毛行,又曳之。察其意不恶,因从之去。未几,至穴,见一狼病卧,视顶上有巨疮,溃腐生蛆。毛悟其意,拨剔净尽,敷药如法,乃行。日既晚,狼遥送之。行三四里,又遇数狼,咆哮相侵,惧甚。前狼急入其群,若相告语,众狼悉散去。毛乃归。

先是,邑有银商宁泰,被盗杀于途,莫可追诘。会毛货金饰,为宁所认,执赴公庭。毛诉所从来,官不信,械之。毛冤极不能自伸,惟求宽释,请问诸狼。官遣两役押入山,直抵狼穴。值狼未归,及暮不至,三人遂反。至半途,遇二狼,其一疮痕犹在。毛视之,向揖而祝曰:“前蒙馈赠,今遂以此被屈。君不为我昭雪,回搒③掠死矣!”狼见毛被絷④,怒奔隶。隶拔刀相向。狼以喙拄地大嗥,嗥两三声,山中百狼群集,围旋隶。隶大窘。狼竞前啮絷索,隶悟其意,解毛缚,狼乃俱去。归述其状,官异之,未遽释毛。

后数日,官出行。一狼衔敝履委道上。官过之,狼又衔履奔前置于道。官命收履,狼乃去。官归,阴遣人访履主。或传某村有丛薪者,被二狼迫逐,衔其履而去。拘来认之,果其履也。遂疑杀宁者必薪,鞫之果然。盖薪杀宁,取其巨金,衣底藏饰,未遑搜括,被狼衔去也。

昔一稳婆⑤出归,遇一狼阻道,牵衣若欲召之。乃从去,见雌狼方娩不下。妪为用力按捺,产下放归。明日,狼衔鹿肉置其家以报之。可知此事从来多有。

(节选自《聊斋志异》)

[注]①疡医:指治疮伤的外科医生。②数事:数件。③搒:笞击考问。④絷:捆绑。⑤稳婆:接生婆。

1.下列句子中,对划线词的解释不正确的一项是(3分)

A.官不信,之械:用枷锁拘禁

B.会毛金饰货:卖

C.一狼衔敝履道上委:舍弃

D.未搜括,被狼衔去也遑:急迫

2.下列句子中,划线的词的意义和用法都相同的一组是(3分)

A.敷药如法,行问今是何世,不知有汉

B.官不信,械此非孟德困于周郎者乎

C.衔其履去骊山北构西折

D.君不我昭雪何其然也

3.下列各句分编为四组,每句都能体现狼讲“义气”的一组是(3分)

①咆哮相侵,惧甚

②日既晚,狼遥送之。

③狼见毛被絷,怒奔隶。

④君不为我昭雪,回去搒掠死矣

⑤明日,狼衔鹿肉置其家以报之

A.①②⑤

B.①④⑤

C.②③⑤

D.③④⑤

4.对原文有关内容的理解和解析,下列表述不正确的一项是(3分)

A.外科医生毛大福在回家途中遇到一只衔着包裹来求助的狼,因见狼没有恶意而出手相助,后在狼的护送下平安到家。

B.毛大福出售金饰被宁家认出后,有口难辩,只好在差役的押解下进山向狼求证,狼一听毛大福的求告,就愤怒地奔向差役。

C.县官出行,一只狼衔来破鞋示意县官收起来,县官暗地里派人查找鞋的主人,最终抓到杀死宁泰的凶手丛薪。

D.过去,有个接生婆曾遇到一只母狼难产,在她的帮助下狼顺利分娩后,狼衔着鹿肉到接生婆家来报恩。

5.翻译文中划线句子。(6分)

①先是,邑有银商宁泰,被盗杀于途,莫可追诘。

②狼竞前啮絷索,隶悟其意,解毛缚,狼乃俱去。

 

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下面有关课文内容理解有误的一项是

A.《氓》通过女主人公被遗弃的遭遇,塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象,表现了古代妇女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿望。

B.朱自清的《荷塘月色》通过描写荷叶、荷花、荷香、荷波、荷韵,同时运用比喻、拟人、夸张、通感等手法,给读者展现了一幅月下荷塘美景图。

C.《与妻书》是林觉民写给妻子的绝笔信,表现出了为革命事业不惜牺牲的高尚情操和对妻子的殷殷深情。文章叙议抒情结合,感情真挚,说理深刻,感人至深。

D.《我的家在哪里?》通过对梦中的“家”的描写和与现实的对照,表达出作者对清淡、素雅、平和、亲切温馨的“家”的渴望,及对现实中权利之争的厌憎。

 

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诗文填空。(8分,每空1分)

1.               ,鱼翔浅底,               。(毛泽东《沁园春?长沙》)

2.她是有丁香一样的颜色,                              。(戴望舒《雨巷》)

3.但我不能放歌,                      ,沉默是今晚的康桥!(徐志摩《再别康桥》)

4.高渐离击筑,                              ,士皆垂泪涕泣。(《荆轲刺秦王》)

 

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