1.两首作品都写了寻觅春天，请指出两首作品各是怎样寻觅春天的？寻觅结果如何？
2.两诗词各反映了作者怎样的感情？
阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）
浣溪沙
王安石
百亩中庭半是苔，门前白道水萦回。爱闲能有几人来？
小院回廊春寂寂，山桃溪杏两三栽，为谁零落为谁开？
王安石政治上受挫后归隐钟山，度过了生命中的最后十年，该词作于此期间。
1.请结合词的上片具体分析作者归隐后的境况。（3分）
2.“山桃溪杏两三栽，为谁零落为谁开？”与姜夔的“念桥边红药，年年知为谁生？”（《扬州慢》）有异曲同工之妙，请简要赏析。（5分）
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题作答；如果两题都答，则按第一题计分）（5分）
1.千岩万转路不定， 。 ，栗深林兮惊层巅。
（李白《梦游天姥吟留别》）
，渚清沙白鸟飞回。 （杜甫《登高》）
，两朝开济老臣心。出师未捷身先死， 。
（杜甫《蜀相》）
2. ，铁马秋风大散关。塞上长城空自许， 。
（陆游《书愤》）
执手相看泪眼， 。念去去，千里烟波， 。
（柳永《雨霖铃》）
羽扇纶巾，谈笑间， 。 （苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
阅读下面文章，回答下列小题。
李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。日击数牛飨士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。
岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出。固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。
李牧至，如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，详北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入。李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破杀匈奴十馀万骑。灭襜褴，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
赵王迁七年，秦使王翦攻赵，赵使李牧、司马尚御之。秦多与赵王宠臣郭开金，为反间，言李牧、司马尚欲反。赵王乃使赵某及齐将颜聚代李牧。李牧不受命，赵使人微捕得李牧，斩之。废司马尚。后三月，王翦因急击赵，大破杀赵某。虏赵王迁及齐将颜聚，遂灭赵。
（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）
1.对下列句子中加线词的解释不正确的一项是（）
A．常居代雁门，备匈奴备：防备
B．赵王让李牧让：责备
C．王必用臣必：如果
D．悉勒习战勒：统率、组织
2.以下句子分别编为四组，全部表现李牧用兵蓄势待发的一组是
①常居代雁门，备匈努 ②日击数牛飨士，习射骑
③谨烽火，多间谍 ④为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”
⑤边士日得赏赐而不用 ⑥详北不胜，以数千人委之
A．①③④ B．②④⑤ C．①⑤⑥ D．②③⑥
3.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是（ ）
A．由“常居代雁门。备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费”一句可以看出李牧虽是将领，但也任意设置地方机构，安排官吏；为了自己的军队也搜刮民脂民膏。
B．李牧对待匈奴进犯的态度是防守不战，并“为约曰：‘匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。’”原因是他明白攻打匈奴时机尚未成熟，不能够作无谓的牺牲，另一方面是为了消磨匈奴的斗志。
C．“匈奴小入，详北不胜，以数千人委之。”虽然李牧最终打败了匈奴、，但他把数千人作为诱饵，不怜惜他们的生命，可见他虽是良将，也不能面面俱到。
D．“赵王让李牧，李牧如故”，“复请李牧，牧杜门不出，固称疾”以及“赵王乃使赵某及齐将颜聚代李牧。李牧不受命”这些事例充分表面了李牧固执的一面。
4.请把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）
（1）日击数牛飨士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。（3分）
（2）匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。（3分）
（3）大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，详北不胜，以数千人委之。（4分）
文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语，（10分）
1.太尉赵憙慕其志，每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。（5分）
译文：
2.“竖子有仁心，此三异也。久留，徒扰贤者耳。”还府，具以状白安。（5分）
译文：
阅读下面的文言文
鲁恭字仲康，扶风平陵人也。其先出于鲁顷公，为楚所灭，迁于下邑，因氏焉。祖父匡，王莽时，为羲和，有权数，号曰“智囊”。父某，建武初，为武陵太守，卒官。时恭年十二，弟丕七岁，昼夜号踊不绝声，郡中赙赠①无所受，乃归服丧，礼过成人，乡里奇之。十五，与母及丕俱居太学，习《鲁诗》，闭户讲诵，绝人闲事，兄弟俱为诸儒所称，学士争归之。
太尉赵憙慕其志，每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕。郡数以礼请，谢不肯应，母强遣之，恭不得已而西，因留新丰教授。建初初，丕举秀才，恭始为郡吏。憙复举恭直言②，待诏公车，拜中牟令。恭专以德化为理，不任刑罚。讼人许伯等争田，累守令不能决，恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让。亭长纵人借牛而不肯还之，牛主讼于恭。恭召亭长，敕令归牛者再三，犹不从。恭叹曰：“是教化不行也。”欲解印绶去。掾史涕泣共留之，亭长乃惭悔，还牛，诣狱受罪，恭贳不问。于是吏人信服。建初七年，郡国螟伤稼，犬牙缘界，不入中牟。河南尹袁安闻之，疑其不实，使仁恕掾肥亲③往廉之。恭随行阡陌，俱坐桑下，有雉过，止其傍。傍有童儿，亲曰：“儿何不捕之？”儿言：“雉方将雏。”亲瞿然而起，与恭诀曰：“所以来者，欲察君之政迹耳。今虫不犯境，此一异也；化及鸟兽，此二异也；竖子有仁心，此三异也。久留，徒扰贤者耳。”还府，具以状白安。恭在事三年，会遭母丧去官，吏人思之。
其后拜为《鲁诗》博士，由是家法学者日盛。迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。迁乐安相。是时东州多盗贼，群辈攻劫，诸郡患之。恭到，重购赏，开恩信，其渠帅张汉等率支党降，恭上以汉补博昌尉，其余遂自相捕击，尽破平之，州郡以安。
恭在公位，选辟高第，至列卿郡守者数十人。而其耆旧大姓，或不蒙荐举，至有怨望者。恭闻之，曰：“学之不讲，是吾忧也。诸生不有乡举者乎？”终无所言。恭性谦退，奏议依经，潜有补益，然终不自显，故不以刚直为称。三年，以老病策罢。六年，年八十一，卒于家。
（节选自《后汉书·鲁恭传》）
注：①赙赠：赠送财物给办丧事的人家。②直言：汉晋时期察举科目名，意为直言敢谏。③仁恕掾：官名；肥亲，人名。
1.对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（ ）
A．诣狱受罪，恭贳不问诣：到
B．郡数以礼请，谢不肯应谢：推辞
C．雉方将雏雏：幼鸟
D．或不蒙荐举，至有怨望者望：责备
2.以下六句话，分别编为四组，全部表现鲁恭“以德化为理”的一组是（ ）
①闭户讲诵，绝人闲事 ②恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕
③恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让 ④不以刚直为称
⑤掾史涕泣共留之，亭长乃惭悔 ⑥郡国螟伤稼，犬牙缘界，不入中牟
A．①③④ B．①②④ C．③⑤⑥ D．②⑤⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．鲁恭的祖先是鲁顷公，被楚国灭亡之后，迁居到下邑，于是改姓鲁。祖父鲁匡，王
莽时担任羲和的官职。鲁恭的父亲，在建武初年，担任武陵太守，死在官任上。
B．鲁恭想先成就弟弟的功名，就推托自己生病，不肯做官。母亲再三强求，鲁恭迫不
得已才西行，到新丰做了教授的学官。直到弟弟在建初初年考取了秀才，他才到州
郡担任官吏。
C．鲁恭担任中牟令，重视道德的教化作用，不施用刑罚，出现了令仁恕掾肥亲赞叹不
已的“三异”局面：虫害不侵犯边境，德化及于禽兽，小孩子有仁爱之心。
D．鲁恭担任《鲁诗》博士时，东州一带盗贼横行，鲁恭选拔任用几十位官员，任命他
们为汉地博昌县太尉，其余盗贼就进行捕杀，最终平定了盗贼。
