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阅读下面的文字,按要求完成作文 2011年除夕夜,“西单女孩”、“旭日阳刚”组合...

阅读下面的文字,按要求完成作文

2011年除夕夜,“西单女孩”、“旭日阳刚”组合、民工街舞团等“草根”明星经过选拔和自身努力登上了春晚的舞台,在全国观众中引起了很大的反响,给人们带来了一股清新之风,喝彩赞扬之声不断。不过,对于“草根”明星上春晚,中央歌剧院歌唱家,北京市人大代表马梅则发表了不同的意见,2011年2月8日的《新快报》登载了她的言论。她认为,“正规的艺术学校学生学了四五年上不去春晚,一些老艺术家一辈子也上不去,但一个在西单地铁卖唱的女孩,只因为媒体的报道,就成为名人上了春晚,是一种走捷径的做法。”

要求:①全面理解材料,根据对材料的感悟,以选择一个侧面,一个角度构思成文。②自拟标题,自选文体,诗歌除外。③不要脱离材料的含义作文。④不少于800字。

 

略 【解析】 试题分析:2011年春晚,“旭日阳刚”和“西单女孩”等“草根”一族首次亮相春晚,但却遭到中央歌剧院女高音歌唱家马梅的炮轰。对于马梅所谓“走捷径”的批驳,我们认为,没有艺术的捷径,只有生活的真实。此素材适用于“艺术”“真实”“捷径”“乐观”“微笑”“草根”等相关的话题、材料和命题作文。 角度一:草根上春晚不是走捷径。“西单女孩”从地铁站走红网络,得到了登上了舞台的机会,这本就是她的成功方式。要知道,全北京不知道有多少人在地铁站卖唱,他们中有很多人都为此付出了巨大的努力,而能从他们中脱颖而出,引人注目,“西单女孩”所付出的不一定比专业人士少。 角度二:春晚的舞台绝非明星大腕的专利。春晚的意义在中国已远远超出了一场普通的文艺晚会所能承载的范畴,它更像是全中国老百姓情感的寄托场所,是容纳大众情绪的舞台,绝非明星大腕的专利。既然这个舞台的受众是广大百姓,那么我们就应该,也必须俯下身来倾听民意,静听大家的心声。而这些“草根”们,他们发轫于民间,他们登上舞台的机会是大众投票而给予的,因此在某种程度上,他们才更能代表百姓的心声。 角度三:艺术真正的魅力是真实的生活。“草根”代表的是生活底层的劳动者,保持着生活的原始味、质朴味。他们或许不是高雅艺术的代表,但是他们也有他们生活的真实。之所以说他们是“草根”,是因为他们几乎都摸爬滚打在社会的底层。他们在城市里用汗水换取微薄回报的同时,还要忍受别人异样的目光。“旭日阳刚”的豪情,点燃了这个年代缺失的一种阳刚之气;而从田野走出来的“西单女孩”,自强不息,自力更生,令人振奋。或许他们的歌喉不是最美的,音乐不是最好的,但他们表演的恰是生活的真实,散发着生命的活力,传递着“草根”最原始的艺术张力。 角度四:要学会微笑面对生活。“西单女孩”,父亲残疾,母亲智障,奶奶老年痴呆,全家的重担落在她一个人身上。从16岁开始,她就背上吉他闯荡北京,以卖唱为主。但这些困苦又有多少人能够理解?他们在生活中挣扎着前进,却不忘露出灿烂的笑容。 考点:本题考查学生的写作能力,能力层次为E级。
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考点分析:
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从下列材料中选取必要的信息,为“世界博览会”下定义。(5分)

①世界博览会由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加 。

②世界博览会作为国际性大型展示会,其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。

③世界博览会展现了人类在社会、经济、文化和科技领域取得的成绩。

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仿照下面的画线句子,续写两句话,组成语意连贯的一段话。(6分)

现如今,个性早已成为新新人类的代名词。“你真有个性”成为一种语言的时尚,其实,个性不是奇装异服,不是夸夸其谈。我们是否可以这样理【解析】
个性就是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺的苏轼那笑对人生的豪迈与豁达;

①个性就是:_____________________________________________________________                                                                              

②个性就是:_____________________________________________________________ 

 

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请以《后来,我学会了             》为题写一篇记叙文。(60分)

①请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后依此作文。

②立意自定,不少于800字。

 

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温家宝总理在2012年3月的记者会上回答记者提问时曾说道:

政府的一切权力都是人民赋予的,我们应该创造条件让人民提出意见批评政府。因此,在网上听到有“拍砖”的声音,我并不感到奇怪,我以为这是正常的事情。在我担任总理期间,确实谣诼不断,我虽然不为所动,但是心里也不免感到有些痛苦。

温家宝总理提到“拍砖”和“谣诼”两个词。这两个词意思一样吗?请你谈谈你对这两个

词的理解。(4分)

拍砖:                                            

谣诼:                                            

 

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阅读下面材料,完成后面问题。(4分)

材料一 子曰:“有教无类。”

材料二 德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。言语:宰我、子贡。政事:冉有、季

路。文学:子游、子夏。

孔子既然认为“有教无类”,为什么还要将学生分成“德行”“言语”“政事”“文学”几类来进行教育?请谈谈你的看法。

                                                                        

 

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