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下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是( ) A.本人...

下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是( )

A.本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。

B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。

C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副,希望拾得者与我联系,不胜感激。

D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,肯请拾者高抬贵手交还,万分感激。

 

C 【解析】 试题分析:A应为为“不胜感激”且“鄙人”语体不合;B前面是文言文,后面是现代文口语“谢谢哟。”语体不合;D应为“高抬贵手”用词不当,言重了。 考点:此题考查的是语言知识运用的得体、通顺。
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考点分析:
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阅读下面的材料,然后按要求作文。

对我来说,作文从前是一种折磨,后来变成了一种享受,折磨和享受的距离,很近又很远;在童话的世界里,从前相貌丑陋的小鸭,后来变成了美丽的天鹅,丑小鸭和天鹅的距离很近又很远。

现代科技拉近了人与人的距离。有人喜欢,说地球很小是个家庭;有人忧虑,说没有距离就没有了自我。

请以“距离”为话题,写一篇不少于800字的作文,立意自定,题目自拟,文体自选 (诗歌除外)。

 

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仿照下面的示例,自选陈述对象再写两组句子,以构成语义连贯的排比句。(6分)

例句:真正的光明,决不是没有黑暗的时候,只是永远不会被黑暗所淹没;

答:                                                                       

                                                                            

 

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人是情感的动物,人的内心世界纷繁而复杂。不同的年龄有不同的心事,不同的人也有不同的心事。请以“      的心事”为题写一篇记叙文,表现某个人的内心。

要求:1.横线上仅限填上人物的称呼或姓名,如“奶奶”、“徐志摩”等     

2.文体明确,叙事完整生动;

3.主题鲜明并尽可能深刻;4.标点符号规范,书面整洁,不少于600字。

 

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以“青春”为主题,仿照例句,续写两句话,要求使用比喻的修辞手法。(4分)

青春是盛开的花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;________________,________________;________________,________________。

 

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阅读《摆渡自己》一文,完成小题。(8分)

生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天。人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。

烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。

20岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说、不能动的史蒂芬·霍金,给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙……

在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之舟。

也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难,然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!那种无路可走的绝望,一生中谁不碰上几回!

当我们知道苦难是生命的常态,烦恼痛苦总相伴人生时,我们何必要自怨自艾早早地放弃,早早地绝望?

有的人将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。

也许我们不曾经历感情的剧痛,不曾经历失败的打击,不曾经历无路可走的绝望,可是晴朗的日子里也常会有突来的阴风晦雨。它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着,足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候,我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会,也许是捧起一本书,也许是去给互联网上从未谋面的网友发封电子邮件,也许是背上旅行袋悄悄出门。

所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠簸,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。

1.作者从“写作号”船和“思想的船”分别对史铁生和霍金的意义中感悟到了什么观点?请你用原文中的句子作答。(2分)

答:____________________________________

2.第6段中说“苦难是生命的常态”,这里的“苦难”的一个表现是突如其来的“大灾大难”。请你概括出它的另一个表现。(2分)

答:___________________________________

3.第8段中加点的“这只船”的含义是______________。(2分)

4.下面五种说法中,与本文的主旨最为接近的两项是(   )(2分)

A.天行健,君子以自强不息。

B.明知山有虎,偏向虎山行。

C.不入虎穴,焉得虎子。

D.解铃还需系铃人。

E.从来就没有什么救世主。

 

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