依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） （ ）
我国是食品生产和消费大国，_____，_____，_____，_____，_____，_____。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。
①强化执法措施，严惩违法犯罪分子
②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁
③创新食品安全监管机制
④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步
⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管
⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患
A．②⑥①③④⑤ B．②⑤⑥①④③ C．⑤②⑥③①④ D．⑤⑥②④③①
下列各句中，没有语病的一句是（3分） ( )
A．爱国主义推动中华民族在顺境中顽强拼搏、在逆境中开拓创新，为独立解放和繁荣富强而不懈奋斗，是中华民族历经磨难却始终巍然屹立于世界民族之林的强大精神支撑。
B．我们知道澳大利亚四所私立大学在11月5号因破产而闭校，致使2 700多名外国留学生失学，其中也包括近千名左右的中国留学生。
C．困扰国内足坛多年、已成为阻碍中国足球健康发展“毒瘤”的假球赌球，终于因司法介入而突破了以往行业管理的局限，被人们期待能有“实质性进展”。
D．今天，《人民日报》刊发了一则通讯，全面分析介绍天津滨海新区进行管理体制改革，以及新区建立统一行政架构、构建精简高效管理体制将带来的积极影响。
下列语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（3分）（ ）
作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所 。此刻，寺院周围庄承的红墙，是我们镜头画面中的中国红； 的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香 ， 遗世独立的佳人。
A．钟爱洋洋洒洒浮动好像
B．喜爱纷纷扬扬浮动犹如
C．钟爱纷纷扬扬飘动好像
D．喜爱洋洋洒洒飘动犹如
下列词语中，划线字的注音全都正确的一组是（3分） ( )
A．豇(jiāng)豆 漂(piǎo)白一沓(dá)子得鱼忘筌(quán)
B．赈(zhèn)灾潜(qián)艇摆擂(1éi)台勇冠(guān)三军
C．熔(yóng)岩殷(yān)红露(lòu)馅儿正中(zhōng)下怀
D．剽(piāo)窃压轴(zhóu)香饽(bō)饽炮(bāo)制中药
芦 苇
孙 犁
日本兵从只有十五里远的仓库往返运输着炸弹，低飞轰炸，不久，就炸到这树林里来，把梨树炸翻。我跑出来，可是不见了我的伙伴。我匍匐在小麦地里往西爬，又立起来飞跑过一块没有遮掩的闲地，往西跑了一二里路，才看见一块坟地，里面的芦苇很高，我就跑了进去。
“呀！”
有人惊叫一声。我才看见里面原来还藏着两个妇女，一个三十多岁的妇人，一个十八九岁的姑娘，她们不是因为我跳进来吃惊，倒是为我还没来得及换下白布西式衬衣而吓了一跳。我离开她们一些坐下去，半天，那妇女才镇静下来说：
“同志，你说这里藏得住吗？”
我说等等看。我蹲在草里，把枪压在膝盖上，那妇人又说：
“你和他们打吗？你一个人，他们不知道有多少。”
我说，不能叫他们平白捉去。我两手交叉起来垫着头，靠在一个坟头上休息。妇人歪过头去望着那个姑娘。姑娘的脸还是那样惨白，可是很平静，就像我身边这片芦草一样，四面八方是枪声，苇叶子还是能安定自己。我问：
“你们是一家吗？”
“是，她是我的小姑子。”妇人说着，然后又望一望她的小姑：“景，我们再去找一个别的地方吧，我看这里靠不住。”
“上哪里去呢？”姑娘有些气恼，“你去找地方吧！”
可是那妇人也没动，我想她是有些怕我连累了她们，就说：
“你们嫌我在这里吗？我歇一歇就走。”
“不是！”那姑娘赶紧抬起头来望着我说，“你在这里，给我们仗仗胆有什么不好的？”
“咳！”妇人叹一口气，“你还要人家仗胆，你不是不怕死吗？”她就唠叨起来，我听出来她这个小姑很任性，逃难来还带着一把小刀子。“真是孩子气，”她说，“一把小刀子顶什么事哩？”
姑娘没有说话，只是惨惨地笑了笑。我的心骤然跳了几下，很想看看她那把小刀子的模样。她坐在那里，用手拔着身边的草，什么表示也没有。
忽然，近处的麦子地里有人走动。那个妇人就向草深的地方爬，我把那姑娘推到坟的后面，自己卧倒在坟的前面。有几个敌人走到坟地边来了，哇啦了几句，就冲着草里放枪，我立刻向他们还击，直等到外面什么动静也没有了，才停下来。
不久天也快黑了，她们商量着回到树里去。姑娘问我怎么办，我说还要走远些，去打听打听白天在梨树园里遇到的那些伙伴的下落。她看看我的衣服：“你这件衣服不好。”再低头看看她那件深蓝色的褂子，“我可以换给你。先给我你那件。”
我脱下我的来递给她，她走到草深的地方去。一会，她穿着我那件显得非常长大的白衬衫出来，把褂子扔给我：
“有大襟，可是比你这件强多了，有机会，你还可以换。”说完，就追赶她的嫂子去了。
(1941年) (略有改动)
1.简要分析小说中主人公的形象。（8分）
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.概述“我”在小说中的作用。（6分）
答：___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.按照要求，赏析这篇小说的表现技巧。（8分）
(1)从修辞手法的角度，对文中的画线句子加以赏析。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2) “她坐在那里，用手拔着身边的草，什么表示也没有。”这句话是怎样塑造人物形象的？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.孙犁的这篇小说，篇幅短小，但是意味隽永，颇耐咀嚼。结合作品，探究
这篇小说是写人的，但为什么以“芦苇”为题？（6分）
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
阅读下面这段材料，按要求作文。（60分）
材料：
①好孩子是夸出来的。（中国谚语）
②赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。（科尔顿）
③我宁可让人侮蔑我的好诗，也不要别人赞美我的坏诗。（雨果）
④讨厌指责的人往往是身有惭德，胆怯情虚的人。（叶圣陶）
⑤非难比赞美安全。（艾默生）
面对以上各种说法，我们该如何对待呢？请自定立意，自拟标题，写一篇800字左右的议论文。
