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患盗论 宋·刘敞 天下方患盗。或问刘子曰:“盗可除乎?”对曰:“何为不可除也?顾...

患盗论

宋·刘敞

天下方患盗。或问刘子曰:“盗可除乎?”对曰:“何为不可除也?顾盗有源,能止其源,何盗之患?”或曰:“请问盗源?”对曰:“衣食不足,盗之源也;政赋不均,盗之源也;教化不修,盗之源也。一源慢,则探囊发箧而为盗矣;二源慢,则操兵刃劫良民而为盗矣;三源慢,则攻城邑略百姓而为盗矣。此所谓盗有源也。”

丰世无盗者,足也;治世无赋者,均也;化世无乱者,顺也。今不务衣食而务无盗贼,是止水而不塞源也;不务化盗而务禁盗,是纵焚而救以升龠①也。且律:使窃财者刑,伤人者死,其法重矣;而盗不为止者,非不畏死也,念无以生,以谓坐而待死,不若起而图生也。且律:使凡盗贼能自告者,除其罪,或赐之衣裳剑带,官爵品秩,其恩深矣;而盗不应募,非不愿生也,念无以乐生,以谓为民乃甚苦,为盗乃甚逸也。然则盗非其自欲为之,由上以法驱之使为也。其不欲出也,非其自不欲出,由上以法持之使留也。若夫衣食素周其身,廉耻夙加其心,彼唯恐不得齿良人,何敢然哉?故惧之以死而不惧,劝之以生而不劝,则虽烦直指之使,重督捕之科,固未有益也。

今有司本源之不恤,而倚办于牧守,此乃藏武仲所以辞不能诘也②。凡人有九年耕,然后有三年之食;有三年之食,然后可教以礼义。今所以使衣食不足,政赋不均,教化不修者,牧守乎哉?吾恐未得其益,而汉武沈命之敝③,殆复起矣。故仲尼有言:“听讼吾犹人也,必也使无讼乎。”推而广之,亦曰:“用兵吾犹人也,必也使无战乎!”引而伸之,亦曰:“禁盗吾犹人也,必也使无盗乎!”盍亦反其本而已矣。

爰自元昊犯边,中国颇多盗,山东尤甚。天子使侍御史督捕,且招怀之,不能尽得。于是令州郡:“盗发而不辄得者,长吏坐之。”欲重其事。予以谓未尽于防,故作此论。

(选自《宋文鉴》卷九十五,有删改)

注【解析】
①升龠(yuè):都是象酒杯一样的容器。②藏武仲句:藏武仲是周代春秋时鲁国大臣。作者引用这个典故的意思是:如果说牧守捕盗不力是有罪当罚,那么朝廷不去正本清源,养成盗贼,不是一样有罪当罚吗?③沈命之敝:“沈命法”是汉武帝时颁布的一项法律,规定“盗贼起,不发觉”,或捕盗不力者,就将有关大小官员一律处死。结果引发因官员怕治罪而相互隐瞒,以致盗贼更多,称作“沈命之敝”。

1.对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(3分)

A.一源,则探囊发箧而为盗矣慢:缓慢

B.为盗乃甚也逸:闲适、安逸

C.彼唯恐不得齿良人齿:排列,列入

D.用兵吾人也,必也使无战乎犹:如同,和……一样

2.下列句子中,全都属于作者不赞成对盗贼采用“严刑峻法”的理由的一组是(3分)

①三源慢,则攻城邑略百姓而为盗矣。

②今不务衣食而务无盗贼,是止水而不塞源也。

③非不愿生也,念无以乐生。

④有三年之食,然后可教以礼义。

⑤而汉武沈命之敝,殆复起矣。

A.①②④           B.①③④           C.②③⑤           D.③④⑤

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.本文主要说明“盗”的产生是由于“衣食不足”、“政赋不均”、“教化不修”,一句话,是“由上以法驱之”造成的。

B.本文着重指出,如果不解决盗贼出现的这些根本问题,任何严刑峻法,残酷镇压,以至招安诱骗,都只能更加激起百姓的反抗。

C.本文写作虽是站在统治阶级的立场,但文中用大量的事实,生动的语言,论证了官逼民反这一客观的现实。

D.作者引用孔子的名言,其主要用意是借此说明:做州县长官的捕获了盗贼,如果不如实公正的审理判决,就会激起更大的社会矛盾。

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)故惧之以死而不惧,劝之以生而不劝。(3分)

____________________________________________________________________________

(2)天子使侍御史督捕,且招怀之,不能尽得。(3分)

_____________________________________________________________________ _____

 

1.A 2.C 3.D 4.(1)所以用死威胁他们却不能让他们害怕,用活命劝勉他们却不能使他们感激奋发。  (2)天子派遣侍御史督察逮捕,并且对它们加以招安,也不能全部平息。 【解析】 1. 试题分析:A项 :“慢”应释为“玩忽,轻视”。 考点:理解文言文中常见实词的含义。
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考点分析:
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仔细阅读下面的漫画,按要求答题。(5分) 

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1.漫画反映了什么社会现象?(2分)

2.你对此有什么看法?写一则短评,50字以内。(3分)

 

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下列各句的句式与例句相同的一项是(2分)

例:闻有声自西南来者

A.项燕,为秦将王翦所戮者也              B.诸侯军救巨鹿下者十余壁

C.胡为而来哉                           D.其所以摧败零落者,乃其一气之余烈

 

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下列句子中划线的词活用情况完全相同的一组是(2分)

A.徐孺陈蕃之榻贾谊于长沙

B.梁以此人肌骨

C.此天之吴会于云间

D.无不行而前百忧其心

 

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对下列句子中划线词的意义和用法判断正确的一项是(2分)

草拂之而变色/襟三江而带五湖     

平明,汉军乃觉之/持项王头视鲁,鲁父兄乃降

A.两个“而”相同,两个“之”也相同

B.两个“而”相同,两个“之”不同

C.两个“而”不同,两个“之”相同

D.两个“而”不同,两个“之”也不同

 

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对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(2分)

A.绣闼披:打开逢胜饯躬:亲自

B.宇文新州之范懿:美的、好的烟云敛霏:很盛的样子

C.亦何乎秋声恨:埋怨以兵法部宾客及子弟勒:统率

D.骑能者百余人耳属:跟随自矜功伐:讨伐

 

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