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南歌子 旅思 吕本中 驿路侵斜月,溪桥度晓霜。短篱残菊一枝黄,正是乱山深处过重阳...

南歌子 旅思

吕本中

驿路侵斜月,溪桥度晓霜。短篱残菊一枝黄,正是乱山深处过重阳。

旅枕元无梦,寒更每自长。只言江左好风光,不道中原归思转凄凉。

【注】吕本中在宋高宗时做过中书舍人,因主张政治清明,收复失地,得罪秦桧被免职,这首词就是他被免职后在流徙途中写成的。

1.请赏析本词上片首两句“侵”和“度”这两个动词的妙处。(4分)

2.上片“驿路侵斜月,溪桥度晓霜”和下片“只言江左好风光,不道中原归思转凄凉”分别用了什么样的表达方式?(2分)

3.请结合本词的写作背景,赏析词的最后两句。(4分)

 

1.前者写斜月照射下的驿路被行旅者侵扰,后者是写溪桥上的晓霜被行旅者踏破。(2分)作者用这两个动词将一个不辞秋寒砭骨,不顾霜晨路滑匆忙奔波的形象勾画出来。 2.前者是描写(1分),后者是抒情(1分)。 3.“只言”和“不道”句形成鲜明对比,(1分)既揭示了“旅枕元无梦”的原因,(1分)又表现了作者屡遭坎坷而不改其政治态度的爱国精神和刚正品格。(2分) 【解析】 1. 试题分析:“驿路侵斜月,溪桥度晓霜”二句,展现出一幅描绘深秋晨景的画图:漫漫“驿路”、淡淡“斜月”、小小“溪桥”、浓浓“晓霜”。最妙处还是一个“侵”字和一个“度”字,写出了斜月正在继续西沉,词人正踏上带霜的溪桥。用这两个动词,一下子便把静态的景物画活了。“ 考点:鉴赏文学作品的语言。
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考点分析:
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张起岩,字梦臣。其先章丘人,五季避地禹城。高祖迪,以元帅右监军权济南府事,徙家济南。幼从其父学,年弱冠,以察举为福山县学教谕,值县官捕蝗,移摄县事。久之,听断明允,其民相率曰:“若得张教谕为真县尹,吾属何患焉。”中延祐乙卯进士,首选,除同知登州事,特旨改集贤修撰,选为监察御史。

中书参政杨廷玉以墨败,台臣奉旨就庙堂逮之下吏。丞相倒剌沙疾其摧辱同列,悉诬台臣罔上,欲置之重辟。起岩以新除留台,抗章论曰:台臣按劾百官,论列朝政,职使然也。今以奉职获戾,风纪解体,正直结舌,忠良寒心,殊非盛世事。且世皇建台阁,广言路,维持治体,陛下即位诏旨,动法祖宗。今台臣坐谴,公论杜塞,何谓法祖宗耶!”章三上,不报。起岩廷争愈急,帝感悟,事乃得释,犹皆坐罢免还乡里。迁中书右司员外郎,改燕王府司马,拜礼部尚书。

宁宗崩,燕南俄起大狱,有妄男子上变,言部使者谋不轨,按问皆虚,法司谓:“《唐律》,告叛者不反坐。”起岩奋谓同列曰:“方今嗣君未立,人情危疑,不亟诛此人,以杜奸谋,虑妨大计。”趣有司具狱,都人肃然,大事寻定。中书方列坐铨选,起岩荐一士可用,丞相不悦,起岩即摄衣而起,丞相以为忤己。转燕南廉访使。搏击豪强,不少容贷,贫民赖以吐气。

右丞相别里怯不花为台臣所纠,去位。未几再入相,讽词臣言台章之非,起岩执不可,闻者壮之。俄拜御史中丞,论事剀直,无所顾忌,与上官多不合。诏修辽、金、宋三史,充总裁官。史官有露才自是者,每立言未当,起岩据理窜定,深厚醇雅,理致自足。史成,年始六十有五,遂上疏乞骸骨以归,后四年卒。谥曰文穆。

(选自《元史·列传第六十九》,有删改)

注:① 墨,贪污。② 倒剌沙,人名。③ 戾:罪。④ 别里怯不花,人名。⑤ 剀(kǎi):切实。

1.对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A.陛下即位诏旨,动祖宗法:法令

B.丞相倒剌沙其摧辱同列疾:痛恨

C.有司具狱,都人肃然趣:催促

D.右丞相别里怯不花为台臣所纠:检举

2.下面六句话分别编为四组,其中全都表现张起岩“论事剀直,无所顾忌”风格的一组是(    )(3分)

① 今以奉职获戾,风纪解体    ② 何谓法祖宗耶

③ 起岩廷争愈急              ④ 搏击豪强,不少容贷

⑤ 起岩执不可                    ⑥ 起岩据理窜定

A.①③⑥           B.②④⑤           C.③④⑥           D.①②⑤

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )(3分)

A.张起岩刚在代管县里的行政事务时深得民众拥戴,后因进士考试中的出色表现得到皇帝赏识,进入朝中任职。

B.因受杨廷玉案牵连,张起岩虽据理力争,得到皇帝的理解,但仍被罢免还乡,后来才得以升迁,逐渐受到重用。

C.宁宗去世时,燕南突然发生诬告官员叛乱事件,张起岩力主严惩诬告者,对稳定当时的局势起了良好的作用。

D.张起岩性格刚直,不阿附上级,不苟同他人,不顾及情面,担任过许多重要职务,在政治和史学上都作出了贡献。

4.把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1) 台臣按劾百官,论列朝政,职使然也。(3分)

(2) 方今嗣君未立,人情危疑,不亟诛此人,以杜奸谋,虑妨大计。(3分)

(3) 中书方列坐铨选,起岩荐一士可用,丞相不悦,起岩即摄衣而起,丞相以为忤己。(4分)

 

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著名歌唱家郭兰英问一灯大师李苦禅:“什么字最难写?”一灯大师回答说:“‘一’字最难写”。郭兰英听后会心地笑了。

请从两个不同角度理解“一”字,并说明难写的理由。(4分)

(1)                                                                       

(2)                                                                       

 

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阅读下面的文字,完成练习。

德国心理学家格林曼特曾做了一个著名的“电梯实验”。他让自己的一名学生扮演“患病者”乘坐电梯,当电梯里只有2个人(“患病者”和一名同乘者)时,“患病者”晕倒后,那个唯一的旁观者通常会立即上前施助;当电梯里有3个人(“患病者”和两名同乘者)时,晕倒的“患病者”仍能得到很好的救助,通常是一个人负责安抚,另一个人打电话向警方或者医疗机构求助;当同乘者增加到4人时,情况开始发生微妙变化,有人借故离开,尽管“患病者”仍处于危险中;当同乘者增加到7人时,选择离开的人会更多,最严重的一次,只剩下一人照顾“患病者”,其他6人一声不响地走了,好像什么事都没有发生一样。

实验结束后,格林曼特追问冷漠的“离开者”为什么选择离开,“离开者”的回答大同小异:                                          

格林曼特认为,当有人在车站或马路上遇到危险或困难时,得不到及时救助,并非完全与旁观者的品德有关。在有很多人在场的时候,一种群体性“依赖心理”的弥漫所造成的负面影响不可小觑:有一部分人的冷漠则是消极的“从众心理”起了作用——跟随其他人一道离开,内疚感和自责感会在无形中减弱。

格林曼特在另外的一些研究中,还有一些颇让人意外的发现:在地铁车厢和马路上见到行动不便的老人,大多数人都想去帮他们一把,但真正采取行动的人却很少,不采取行动的原因仅仅是因为害羞;而在一些车祸现场,有人袖手旁观。大都是因为血腥场面让他们感到害怕;还有一种情形,受困者得不到及时救助,是因为旁观者侥幸地认为对方无大碍。

格林曼特的研究告诉我们,                     

1.请列举两种“离开者” 大同小异的回答:(2分)

                                                                       

2.格林曼特的研究告诉我们,______________________________。(3分)

 

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下列各句中划线成语的运用,恰当的一句是(   )(3分)

A.正是金秋时节,游人在这辽阔的草原上举目远眺,遥想古人当年走马逐兔,藏弓烹狗,尽享狩猎弹射之快,不亦乐乎。

B.随着人事制度的不断完善,机关事业单位中尸位素餐的现象将进一步减少,不求有功、但求无过的工作作风也一定会有所扭转。

C.每个部门都要旷日持久地开展学习“十八大”报告的活动,确立“立党为公,勤政为民”的思想,并能身体力行。

D.叙利亚国内战争,造成大量的难民毁家纾难,流离失所,这一现象已引起国际社会的极大关注。

 

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下列词语中划线的字的读音完全相同的一组是(  )(3分)

A.升灰烬觐退两难若寒蝉

B.闪烁硕大回之言见不鲜

C.渎狡一顾歌台舞

D.罪孽啮齿迹昭彰手蹑脚

 

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