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简答题。任选一题作答。(5分) (1)却说司马懿正忧闷间,忽哨马报说:“蜀兵用木...

简答题。任选一题作答。(5分)

(1)却说司马懿正忧闷间,忽哨马报说:“蜀兵用木牛流马转运粮草。人不大劳,牛马不食。”懿大惊曰:“吾所以坚守不出者,为彼粮草不能接济,欲待其自毙耳。今用此法,必为久远之计,不思退矣。如之奈何?”请问司马懿想出了什么计策?结果如何?

(2)关羽在何时说过这样一句话:“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节;身虽殒,名可垂于竹帛也?”  请简述相关情节。

                                                                

                                                               

                                                                

 

(1)司马懿的计策是命部下去抢三五匹木牛流马回来(1分),命巧匠加以仿造,也用来运输粮草(1分)。不料此举又中了孔明计谋(1分),因魏军不明其中机关(1分),这批木牛流马及所运粮草被孔明用计尽数夺去,司马懿也被乘势杀得落盔而逃(1分)。 (2)关云长失了荆州,退到麦城时(1分),诸葛瑾奉孙权之命,前来劝降关羽,要结秦晋之好(1分)。关羽拒绝了,并表示要与孙权决一死战(1分)。关平欲斩诸葛瑾,关羽说孔明辅佐刘备,杀了其兄诸葛瑾,会伤了兄弟情意(1分),于是令左右逐出诸葛瑾(1分)。 【解析】 试题分析:简述名著里的某个故事情节,首先要对故事情节比较熟悉,本题两问考得都是《三国演义》里的故事情节,这本书很多同学都很熟悉。除了熟悉文本外,还要有比较好的叙述能力,语言要简练不能拖沓。 考点:本题考查学生的文学常识的掌握程度和写作能力。
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下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是(5分)(    )  

A.赵云独自一人,怀抱阿斗,七进七出,左右冲杀,连斩曹操五十多员大将。曹操感叹说:“真虎将也!吾当生致之。”

B.司马懿夺取街亭后,直逼西城。时孔明身边无大将,只有一班文官,所引五千军,已全部运粮草去了,此种情形下,诸葛亮以空城计巧妙退敌。

C.刘备被赵云所救,逃往白帝城,陆逊引兵追击,误从死门进入了诸葛亮布下的石阵,幸亏得到诸葛亮的岳父黄承彦引领,才得以从生门逃脱。

D.诸葛亮病危,禳星祈寿不成,遂将平生所学传授给蒋琬,并推荐姜维、费祎相继为丞相继承人后死去,时年五十四岁。

E.司马昭收川后,封为晋王,正欲篡位,突然中风而死。其子司马炎在贾充和裴秀的协助下,逼迫魏主曹奂重修受禅坛,退位禅让。

 

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阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(6分)

蝶恋花

王诜

小雨初晴回晚照。金翠楼台,倒影芙蓉沼。杨柳垂垂风袅袅。嫩荷无数青钿小。

似此园林无限好。流落归来,到了心情少。坐到黄昏人悄悄。更应添得朱颜老。

[注]王诜,北宋著名画家。官左卫将军、驸马都尉。曾贬官均州、颖州7年,写此词前刚刚被放还。

(1)“小雨初晴回晚照”起笔富于象征意味,请简要分析。(2分)

                                                                         

                                                                         

(2)本词上片的景物描写有什么作用?请结合全诗简要分析。(4分)

                                                                         

                                                                         

                                                                         

                                                                        

 

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王叔玠为人雅正,交不苟合。太宗召其为谏议大夫。帝尝曰:“君臣同德,则海内安。朕虽不明,幸诸公数相谏正,庶致天下于平。” 叔玠进曰:“古者,天子有争臣七人,谏不用,则相继以死。今陛下开圣德,收采刍言,臣愿竭狂瞽,佐万分一。” 叔玠推诚纳善,每存规益,帝益任之。

它日进见,有美人侍帝侧。帝指之曰:“庐江不道,贼其夫而纳其室,何有不亡乎?” 王叔玠避席曰:“陛下以庐江为是邪?非邪?”帝曰:“杀人而取妻,乃问朕是非,何也?”对曰:“臣闻齐桓公之郭,问父老曰:‘郭何故亡?’曰:‘以其善善而恶恶也。’公曰:‘若子之言,乃贤君也,何至于亡?’父老曰:‘不然,郭君善善不能用,恶恶不能去,所以亡。’今陛下知庐江之亡,其姬尚在,窃谓陛下以为是。审知其非,所谓知恶而不去也。”帝嗟美其言。

帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家,伎不进,数被让。王叔玠与温彦博同进曰:“孝孙修谨士,陛下使教女乐,又责谯之,天下其以士为轻乎!”帝怒曰:“卿皆我腹心,乃附下罔上,为人游说邪?”彦博惧,谢罪,叔玠不谢,曰:“臣本事前宫,罪当死,陛下释其性命,引置枢密,责以忠效。今疑臣以私,是陛下负臣,臣不负陛下。”帝默然惭,遂罢。

时王叔玠与玄龄等同辅政。帝谓曰:“卿为朕言玄龄等材,且自谓孰与诸子贤?”对曰:“孜孜奉国,知无不为,臣不如玄龄;兼贤文武,出将入相,臣不如靖;敷奏详明,出纳惟允,臣不如彦博;济繁治剧,众务必举,臣不如胄;以谏诤为心,耻君不及尧舜,臣不如征。至激浊扬清,疾恶好善,臣于数子有一日之长。”帝称善。              (选自《新唐书》,有删节)

1.下列句中划线的词语在文中的意思,解释不正确的一项是(3分)  (    )

A.朕虽不明,幸诸公数相谏正:正确

B.叔玠推诚纳善,每规益,帝益任之。存:想着,思念

C.庐江不道,其夫而纳其室,何有不亡乎?贼:杀害

D.伎不进,数被让:责备

2.下列句子分别编为四组,全都表现王叔玠“为人雅正”的一组是(3分)(    )

①叔玠推诚纳善,每存规益       ②臣愿竭狂瞽,佐万分一

③今陛下知庐江之亡,其姬尚在,窃谓陛下以为是

④陛下矜其性命,引置枢密,责以忠效

⑤彦博惧,谢罪,叔玠不谢       ⑥时王叔玠与玄龄等同辅政。

A.①②④           B.③④⑥           C.①③⑤           D.②⑤⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) (     )

A.王叔玠评论朝中大臣之才时,向太宗坦言自己多方面不如他们,而自己的长处就是能“激浊扬清、疾恶好善”,表现他谨慎谦虚的品格和实事求是的态度。

B.王叔玠任谏议大夫之职以来,无论是引喻规劝,还是直言相谏,抑或是犯颜廷争,他都以诚待上,以理服君,因而深得太宗的赏识与器重。

C.王叔玠发现太宗有纳庐江王美姬之意,便以郭公因善恶不分而致灭亡的史实作类比,劝谏太宗汲取教训,采纳善言,知恶而去之,终使太宗心悦诚服。

D.王叔玠与温彦博替祖孝孙辩解,致使太宗大怒。王叔玠毫不畏惧地直言,自己因报效皇上知遇之恩,且受命尽忠职守才这样做,过错不在自己而在皇上。

4.请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)杀人而取妻,乃问朕是非,何也?(3分)

译文:                                                            

                                                                

(2)卿为朕言玄龄等材,且自谓孰与诸子贤?(3分)

译文:                                                           

                                                                

 

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补写下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

1.无丝竹之乱耳,                   。(《陋室铭》)

2.                            ,濯清涟而不妖。(《爱莲说》)

3.                   ,皓月千里。(《岳阳楼记》)

4.复道行空,                 ?(《阿房宫赋》)

5.此中有真意,                  。(《饮酒》)

6.                    ,责臣逋慢。(《陈情表》)

7.元嘉草草,                    ,赢得仓皇北顾。(《京口北固亭怀古》)

8.锲而不舍,                   。(《劝学》)

 

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阅读下面材料,根据要求作文。(70分)

1.你要保守你心,胜过保守一切,因为一生的果效是由心发出的。——圣经

2.任何的限制,都是从自己的内心开始的。——佚名

3.一个人内心的强大才是真正的强大。——佚名

上面的话引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

 

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