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阅读下面的唐诗,完成后面的问题。(7分) 隋宫 李商隐 紫泉宫殿锁烟霞,欲取芜城...

阅读下面的唐诗,完成后面的问题。(7分)

隋宫 

李商隐 

紫泉宫殿锁烟霞,欲取芜城作帝家。

玉玺不缘归日角1,锦帆应是到天涯。

于今腐草无萤火2,终古垂杨有暮鸦。

地下若逢陈后主,岂宜重问后庭花?

【注】①日角:指隆起如日的额骨,古代以为是帝王之相,此指唐高祖。

②隋炀帝很喜欢收集萤火,广种垂柳,劳民伤财,以供个人玩乐。

③陈后主:南朝陈皇帝。公元582—589年在位。在位时大建宫室,生活奢侈,日与妃嫔、文臣游宴,制作艳词。

(1)此诗颈联颇受赞赏,请分析它使用的艺术手法。(3分)

(2)此诗尾联蕴涵丰富,意味深长,请简要赏析。(4分)

 

(1)颈联运用了对比(手法,1分),“于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦”写今日之现实,隋炀帝喜欢收集萤火,广种垂柳,如今只剩片片腐草,阵阵暮鸦(描述诗意,1分),何等荒唐可笑! 鲜明突出,在辛辣冷峻的讽刺中,流露出无穷的盛衰兴亡之感(讽刺隋炀帝劳民伤财,穷奢极欲招致灭亡也可,效果1分)。 (2)尾联“地下若逢陈后主,岂宜重问《后庭花》!”通过想象(或虚写)(1分),设想隋炀帝在地下若与陈后主相遇,难道还好意思再提起游乐艳词歌舞吗?(1分)以反问(1分)作结,问而不答,寓答于问的写法,显得奇警道劲,增强了批判力度,很好地体现了“婉而多讽”的特色。这首诗批判隋炀帝不接受历史教训,步了陈后主之后尘,为唐末帝王敲响了警钟(1分)。 【解析】 试题分析:第一小问是要求分析诗的颈联所使用的艺术手法。对此,先要分析诗歌颈联的表现特征。颈联中,“于今”与“终古”,“无”与“有”,对比明显。第二小问要求赏析尾联的丰富蕴涵,对此,首先要答出尾联诗句本身所表现出的内容,其次,要答出尾联背后所隐含的诗人的思想感情和观点态度。本题在答题最容易出现失误的地方就是表现手法的遗漏,赏析类的题目,一是要析手法,二是要赏好处。好处,即表达效果,就本题来说就是蕴含丰富,意味深长。 考点:本题考查学生对诗歌表达技巧的鉴赏的能力,能力层次为D级。
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把横线上的句子补充完整。(每空1分,共6分)

1.子曰:“夫仁者,                       。能近取譬,可谓仁之方也已。”

(《论语》十则)

2.别君去兮何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。             ,使我不得开心颜!                               (李白《梦游天姥吟留别》)

3.时维九月,序属三秋;               ,烟光凝而暮山紫。

(王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》)

4.江畔何人初见月?江月何年初照人?           ,江月年年望相似。

(张若虚《春江花月夜》)

5.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。               ,乾坤日夜浮。

(杜甫《登岳阳楼》)

 

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艺祖仕周世宗,功业初未大显。是时,江南李璟据一方,国力全盛。闻世宗亲至淮上,而滁州其控扼,且援寿州,命大将皇甫晖、监军姚凤提兵十万扼其地。太祖以周军数千与晖遇于清流关隘路,周师大败。晖整全师入憩滁州城下,令翼日再出。

太祖兵再聚于关下,且虞晖兵再至,问诸村人,云有镇州赵学究在村中教学,多智计,村民有争讼者,多诣以决曲直。太祖微服往访之。学究者固知为赵点检也,迎见加礼。太祖再三叩之,曰:“彼方胜,我已败,畏其兵出,所以问计于君也。”学究曰:“然且使彼来日整军,再乘胜而出,我师绝归路,不复有噍类矣。”太祖曰:“当复奈何?”学究曰:“我有奇计,所谓‘因败为胜,转祸为福’者。今关下有径路,人无行者,虽晖军亦不知之,乃山之背也,可以直抵城下。方西涧水大涨之时,彼必谓我既败之后,无敢蹑其后者。诚能由山背小路,率众浮西涧水至城下,斩关而入,彼方战胜而骄,解甲休众,必不为备,可以得志。所谓‘兵贵神速,出其不意’。若彼来日整军而出,不可为矣。”

太祖大喜,且命学究指其路。学究亦不辞,而遣人前导。即下令誓师,夜出小路亟行。三军跨马浮西涧以迫城,晖果不为备,夺门以入。既入,晖始闻之,旋率亲兵擐甲与太祖巷战,三纵而三擒之。既主帅被擒,城中咸谓周师大兵且至。城中大乱,自相蹂践,死亡不计其数,遂下滁州。

(节选自宋代王铚《默记·卷上》)

注:①艺祖:始祖,与后文出现的“太祖”、“赵点检”均指宋太祖赵匡胤。②赵学究:即宋开国功臣赵普。③噍类:jiáo 能咬嚼的动物,特指活着的人。④擐:huán 套、穿。

1.对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是(   )

A.监军姚凤提兵十万其地控制,把守

B.令日再出同“翌”

C.问村人众多

D.无敢其后者追随

2.下列各组句子中,加线词的意义和用法都相同的一组是(   )

A.三军跨马浮西涧迫城夺门

B.太祖兵再聚关下所以问计君也

C.虞晖兵再至城中咸谓周师大兵

D.再乘胜出三纵三擒之

3.下列句子中,与例句的句式类型相同的一句是(   )

例句:既主帅被擒

A.晖整全师入憩滁州城下

B.学究者固知为赵点检也

C.与晖遇于清流关隘路

D.我师绝归路

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )

A.赵匡胤在周世宗朝做官,当初功业并不显赫。在滁州城下和皇甫晖打了一仗,寡不敌众,败下阵来。

B.太祖打听到附近有个教书先生叫赵普,很有谋略,便身着便服去拜访他,赵普对太祖也是恭敬有加。

C.太祖让赵普为他指路,赵普没有推辞,还派人为太祖做向导,使太祖的部队成功地从西涧渡河而进,逼近滁州城。

D.太祖的军队入城之后,与皇甫晖的军队展开巷战。城中的人乱成一团,自相践踏,死的人不计其数,太祖的军队最终攻下了滁州。

第二部分非选择题(共126分)

5.翻译文中划横线的句子。(10分)

(1)村民有争讼者,多诣以决曲直。(3分)

(2)虽晖军亦不知之,乃山之背也,可以直抵城下。(3分)

(3)彼方战胜而骄,解甲休众,必不为备,可以得志。(4分)

 

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下列各句中没有语病的一句是(   )

A.三聚氰胺分子中含有氮元素,如果添加到奶粉中,就可以提高奶粉中蛋白质的检测数值,这是许多不良厂家用以牟取暴利的罪魁祸首。

B.美国德州大学的科研人员已经成功研制出一种能让物体在微波下隐身的超薄材料,这让人类离拥有隐身衣的梦想又近了一步。

C.实践证明:只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。

D.金砖国家领导人第五次会晤3月27日在南非德班举行,围绕本次会晤主题“致力于发展、一体化和工业化的伙伴关系”发表看法和主张。

 

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下列各句中加线的熟语使用不恰当的一项是(3分)

A.李鸿章虽暂时被压制,但终究又粉墨登场,大权在握了。

B.作为时事评论员,他思维敏捷,说话讲究艺术:时而掷地有声,力透纸背;时而幽默风趣,通俗易懂。

C.“读了书稿,有些想法,写了上面这些话,算是狗尾续貂,放在后面吧。”

D.有关部门整顿房地产市场,那些八字还没一撇就热热闹闹售房的开发商,终于尝到了自己酿造的苦酒。

 

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依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是(   )

①价值最初是在商品交换中        出来的一个经济学概念。

②终身教育改变了学校教育的功能,拿了毕业证并不意味着学习        

③对文学作品中的许多知识内容,同学们不必从概念上去       

④没有       过人生的苦辣,又怎能懂得长辈们创业的艰难呢?

A.概括终止推敲体察                      B.抽象中止推求体验

C.概括中止推敲体会                      D.抽象终止推求体味

 

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