于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也，有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。
节选自王安石·《游褒禅山记》
1.下列句子中加线的词语解释不正确的一项是（ ）
A．夫夷以近，则游者众 夷：平坦
B．而人之所罕至焉 罕：少
C．而世之奇伟、瑰怪、非常之观 观：观看
D．后世之谬其传而莫能名者 名：说明情况
2.对本段有关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．这一段提示了志、力、物三者的辩证关系，体现了作者既重视主观努力，又重视客观条件的相互辩证唯物主义思想。
B．“其孰能讥之乎”是一个反问句，与前面内容联系看，还是说明“尽吾志”的重要性。
C．作者用了象征的手法，深刻地揭示了对人生和事业的追求，也是需要有坚定的志向。
D．用对比和层层深入的方法说理，所阐述的道理具有普遍意义。
3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语
⑴ 至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
⑵ 此所以学者不可以不深思而慎取之也。
下列各句中加线的成语使用恰当的一句是（ ）
A．老同学见了面个个都很开心，大家不拘一格，那场面可真热闹。
B．他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。
C．所有这些都是有口皆碑的事实，歹徒想抵赖是徒劳的。
D．司光马说“由俭入奢易，由奢入俭难”，真是不刊之论。
下列句子中标点符号使用不当的一项是 （ ）
A．月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。
B．我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。
C．今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。
D．于是又记起“西洲曲”里的句子：“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。
根据以下材料，写一篇不少于800字的议论文。
《现代汉语词典》中，“惜”字有“爱惜”“珍惜”“可惜”“惋惜”“吝惜”等意。
可组词为：【惜阴】爱惜光阴。【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔慎重，力求精练。【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。等等。
对于“惜”字，你还有哪些感受与联想？请以“惜”为题写一篇议论文。
要求：①主题和内容不脱离“惜”字的含义范围；②主题和内容任选一个角度，自定立意；③符合议论文文体要求。
阅读下面的一段话，模仿画线的句子，在横线上再写两句。要求：内容围绕“崇高”，与画线句句式相似，修辞手法相同。（3分）
崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。
只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边：
它可能是一座高山，让你感觉到巍峨；
________________，_______________；
________________，_______________。
心中有了这种感受，也许你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。
阅读下面的文字，按要求作答。（3分）
我们陷入生活最低谷的时候，有时会招致无端的（miè） ① 视；我们处在为生存苦苦挣扎的关头，有时会遭遇肆意践踏你的尊严。针锋相对的反抗是我们的本能，但往往会让那些缺知少德者更加（任意妄为，毫无畏忌） ② 。我们不如以理智去应对，以一种宽容的心态去面对并维护我们的尊严。那时你会发现，任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。有的时候，弯下的是腰，但拾起来的，却是你无价的尊严！
（1）请根据①处拼音填写正确的汉字：________。（1分）
（2）文中画线处有语病，请修改。（1分）
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（3）请根据②处的意思填写合适的成语：_______________。（1分）
