满分5 > 高中语文试题 >

夜半来客 [美]罗·阿瑟 奥萨贝尔一点也不像小说所描绘的侦探,跟他穿过这家阴暗的...

夜半来客

[美]罗·阿瑟

奥萨贝尔一点也不像小说所描绘的侦探,跟他穿过这家阴暗的发着霉味的法国式旅馆走廊的福勒感到很失望。奥萨贝尔住的房间很小,在六楼,很难想象这是一个传奇式人物应有的住处。

奥萨贝尔是个大胖子,很胖。“你失望了吧?作家先生。”奥萨贝尔转过头来说。他呼哧呼哧喘着气,悄悄笑着,打开他的房门,站在一边,让他扫兴的客人先进去。

“可是,我的朋友,鼓起劲来!”奥萨贝尔继续说道,“很快你就会看见一份文件,这是一份非常重要的东西,为了得到它,好几个男人和女人丧失了生命……这很有戏剧性,是吗?”他边说边从身后把门关上,然后打开电灯。福勒突然毛骨悚然:屋子中央站着个男人,他手里握着一支手枪。

奥萨贝尔惊愕地眨了几下眼睛。

“马柯斯,”他上气不接下气,“你吓了我一跳。我还以为你在柏林呢。在我房间里干什么?”

马柯斯是个瘦弱的男人,个头不高,那张脸容易让人想起狐狸脸上的表情。除了眼前这支手枪,他看起来并不十分危险。

“今晚不是有人要送一份关于某种新式导弹的报告给你么?”马柯斯低声说道,“我想它在我手里要比在你手里更好一些。”

奥萨贝尔走到一张沙发旁,一屁服坐下。“我决不能饶过这个旅馆的管理人。”他咬牙切齿地说,“这可是第二次了:有人从窗外那个该诅咒的阳台翻进我的屋里来!”

福勒的眼睛转向这房间惟一的窗户。夜幕降临,窗外漆黑。

“阳台?”马柯斯惊奇地问,“不,我用的是钥匙。早知道有阳台,我可以省去很多麻烦了。”

“这不是我的阳台,”奥萨贝尔生气地解释着,“是隔壁房间的。可它延伸到我窗下,这两间屋过去是一个单元。任何人都可以从隔壁的空房间到阳台上去。上次有个家伙也是这么进来的。”

马柯斯看了一眼福勒,命令道:“请坐好!咱们得等上半个小时。”

“不,确凿地说,是三十一分钟。”奥萨贝尔闷闷不乐地说道,“会面定在十二点半。现在我想知道你是怎样得知这份文件的,马柯斯。”

这个瘦小的间谍不怀好意地笑起来:“我们倒想知道你们的人是怎么把它搞到手的。得啦,今儿夜里我要它重新回到我的手里,那是什么?谁在门口?”

听到敲门声,福勒跳了起来。奥萨贝尔不动声色地微笑着。“那是警察,”他说,“我觉得这样重要的文件,应该受到一点额外的保护。我通知过他们来这儿检查一下,以确保万无一失。”

敲门声一阵紧似一阵。

“现在你作何打算?奥萨贝尔先生!”

“假如我不去开门,他们会有其他办法进来的。对于开枪射击这个办法,他们是决不会犹豫的。”

马柯斯飞快地朝窗户退去。他用身后的一只手把窗户打开,一条腿跨进窗外的黑夜。

“把他们打发走!”他警告说,“我在阳台上待着。支走他们,不然我就开枪!”

敲门声更响了。有人在喊:“奥萨贝尔先生,奥萨贝尔先生!”

马柯斯将全身重量压在一条腿上,扭曲着身体,手枪仍然对准胖子和他的客人。另一支手抓住窗框。然后,他抬起另一条腿,跨过窗台。

门把转动,马柯斯飞快地用左手推了一下窗子,朝阳台跳下去,接着一声惨叫,他落下去了。

门开了。侍者亨利手托盘子站在那里,盘子里有一只瓶子和两只玻璃杯。

“这是您要的饮料,先生。”他把盘子放到桌上,熟练地打开瓶子上的软木塞,然后离开了房间。

浑身大颤、脸色苍白的福勒盯着他的背影。“可……可是……警察呢?”他结结巴巴地问。

“哪来的警察?”奥萨贝尔长叹了一声,“不过,我预料亨利会来的。”

“可是,阳台上的那个人……”福勒又问。

“不,”奥萨贝尔回答说,“他永远不会回来了。”

(选自《中外微型小说鉴赏》)

1.简要分析小说主人公奥萨贝尔的人物形象。(6分)

2.请结合文章分析这篇小说出色的烘托映衬艺术。(5分)

3.小说中作为间谍的马柯斯相信了奥萨贝尔的话坠下楼,你认为这样的结局合理吗?结合文章谈谈你的理由。(6分)

4.下面对这篇小说的赏析,不正确的两项是(    )(    )(4分)

A.小说以奥萨贝尔接受一份重要的新式导弹报告的始末为主线,表现了一个传奇人物不凡的身手。

B.小说第一段说明住所是在六楼,而那段的中心内容是福勒抱怨奥萨贝尔的住处不怎么样,这就转移了读者的注意力,为下文悄悄地埋下伏笔。

C.福勒在小说中是个起穿插作用的人物,通过他的眼睛看到的情景,通过他提出的疑问,使得情节的发生和发展更加真实可信。

D.面对突然出现的夜半来客,奥萨贝尔说“我决不能饶过这个旅馆的管理人 ”,表现出他对管理人疏于管理,致使自己陷入危险的愤怒。

E.这篇小说情节的发展环环相连,发展迅速,虽然短小,但堪称精悍,可与许多需要读几小时或几天的侦探故事或惊险小说相媲美。

 

1.奥萨贝尔是一位谨慎小心、有着超人的智慧(机智)、冷静镇定的侦探。 2.为了突出主人公超人的智慧,小说首先以其体质之弱来烘托其智慧。从外表来看——“大胖子”,从动作神态及举止来看——“呼哧呼哧喘着气”,奥萨贝尔可谓与其职业、身份格格不入。正因为如此,其临危不惧的镇定与超人的智慧更能得到凸现。小说的另一人物——作家福勒,则对主人公起烘云托月的作用。其“失望”,其“扫兴”,其“毛骨悚然”的惊恐,其惊慌失措的语态,无一不对主人公起着很好的烘托作用。 3.合理。“意料之外,情理之中”,是小说结局的特点。这篇小说,在情节设置上有着多处伏笔和铺垫,因此结局合理。 ①小说第一段说明住所是在六楼,而那段的中心内容是福勒抱怨奥萨贝尔的住处不怎么样,这就转移了读者的注意力,为下文悄悄地埋下伏笔。 ②“我决不能饶过这个旅馆的管理人。”与后来侍者来送饮料的情节相呼应。这恰恰说明尽管这旅馆看起来很破旧,但旅馆服务方面比较周全,成为下文有侍者专门为客人送来饮料,“熟练地打开软木塞”的伏笔。“福勒的眼睛转向这房间惟一的窗户。夜幕降临,窗外漆黑。”与马柯斯跳下“阳台”的情节相呼应。从福勒这个第三者眼睛,看到外面漆黑一片,加强了马柯斯跳楼的真实性。 ③奥萨贝尔对福勒说“这是一份非常重要的东西,为了得到它,好几个男人和女人丧失了生命……这很有戏剧性”既为下文奥萨贝尔说敲门的是警察提供合理性,也暗示了小说结尾的戏剧性。  4.A、D 【解析】 试题分析: 1.他住在阴暗的发着霉味的法国式旅馆的六楼表明了奥萨贝尔的低调、隐蔽自己,从而体现他谨慎小心的性格特点;面对突如其来的危险,他从容应对,一步步引敌人进入圈套,“不动神色的微笑”“哪来的警察?”长叹一声,“他永远不会回来了”表现了他超人的智慧和冷静镇定的性格特点。 2.所谓烘托映衬就是从侧面来刻画人物形象,包括正面和反面衬托。本文动用的是反面衬托,为了衬托主人公的智慧,作者用主人公的外貌、住所等来衬托;另外福勒也是衬托主人公的。 3.本题是一道考查文章构思的变式题。本文多处运用伏笔,就是为下文马柯斯的结局作铺垫的。理解了这一点,解答本题就不难了。 4.A“小说以奥萨贝尔接受一份重要的新式导弹报告的始末为主线”错,应以福勒对奥萨贝尔的认识过程为线索。D奥萨贝尔说“我决不能饶过这个旅馆的管理人 ”是为引诱马柯斯往下面跳。 考点:本题考查阅读理解现代文学作品听能力。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

古诗文填空。(5题限选4题)(8分)

1.            ,时矫首而遐观。            ,鸟倦飞而知还。

2.           ,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,                  ;……

3.但以刘日薄西山,                      ,朝不虑夕。

4.悦亲戚之情话,            。农人告余以春及,             。                                                                                                                                                            

5.闾阎扑地,             ;舸舰迷津,             

 

查看答案

瑶瑟怨①

温庭筠

冰簟银床梦不成,碧天如水夜云轻。

雁声远过潇湘去,十二楼中月自明②。

【注释】①瑶瑟:对瑟的美称。

②十二楼:原指神仙的居所,此指女子的住所。

(1)诗歌第三句“雁声远过潇湘去”和《滕王阁序》中的“雁阵惊寒,声断衡阳之浦”在表情达意上有何不同?(4分)

(2)对于这首诗的理解,有人认为是写女子的别离之怨,有人认为是写音乐的意境与感染力,你赞同哪种理解,请结合全诗作简要分析。(4分)

 

查看答案

虞荔,字山披,会稽馀姚人也。祖权,梁廷尉卿、永嘉太守。父检,平北始兴王谘议参军。荔幼聪敏,有志操。年九岁,随从伯阐候太常陆倕,倕问《五经》凡有十事,荔随问辄应,无有遗失,倕甚异之。又尝诣徵士何胤,时太守衡阳王亦造焉,胤言之于王,王欲见荔,荔辞曰:“未有板刺①,无容拜谒。”王以荔有高尚之志,雅相钦重,还郡,即辟为主簿,荔又辞以年小不就。及长,美风仪,博览坟籍,善属文。释褐,署法曹外兵参军,兼丹阳诏狱正。梁武帝于城西置士林馆,荔乃制碑,奏上,帝命勒之,立于馆,仍用荔为士林学士。寻为司文郎,迁通直散骑侍郎,兼中书舍人。时左右之任,多参权轴,内外机务,互有带掌,唯荔与顾协淡然靖退,居于西省,但以文史见知,当时号为清白。寻领大著作。

初,荔母随荔入台,卒于台内,寻而城陷,情礼不申,由是终身蔬食布衣,不听音乐,虽任遇隆重,而居止俭素,淡然无营。文帝深器之,常引在左右,朝夕顾访。荔性沉密,少言论,凡所献替,莫有见其际者,故不列于后焉。

时荔第二弟寄寓于闽中,依陈宝应,荔每言之辄流涕。文帝哀而谓曰:“我亦有弟在远,此情甚切,他人岂知。”乃敕宝应求寄,宝应终不遣。荔因以感疾,帝数往临视。令荔将家口入省,荔以禁中非私居之所,乞停城外。文帝不许,乃令住于兰台,乘舆再三临问,手敕中使,相望于道。又以荔蔬食积久非羸疾所堪乃敕曰能敦布素乃当为高卿年事已多,气力稍减,今给卿鱼肉,不得固从所执也。荔终不从,天嘉二年卒,时年五十九。

文帝甚伤惜之,赠侍中,谥曰德子。及丧柩还乡里,上亲出临送,当时荣之。

(选自唐·姚思廉《陈书 卷十九》有删改)

注:①板刺,即名片。古时书写名字于竹木片上,作访问通名之用。

1.对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是 (3分)(   )

A.相钦重雅:向来

B.帝命之于馆勒:收藏

C.淡然无营:谋求

D.当时之荣:认为……是荣耀

2.下列各组句子中,加线词的意义和用法都相同的一组是 (3分)(   )

A.时太守衡阳王亦造复驾言兮

B.王荔有高尚之志去六月息者也

C.荔制碑瞻衡宇

D.居止俭素泉涓涓始流

3.文中画波浪线的句子断句正确的一组是 (3分)(   )

A.又以荔蔬食/积久非羸疾/所堪乃敕曰/能敦布素/乃当为高

B.又以荔蔬食/积久/非羸疾所堪/乃敕曰/能敦/布素乃当为高

C.又以荔蔬食积久/非羸疾所堪/乃敕曰/能敦布素/乃当为高

D.又以荔蔬食积久/非羸疾所堪/乃敕曰能/敦布素/乃当为高

4.翻译下面的句子。(12分)

⑴ 荔随问辄应,无有遗失,倕甚异之。

                                                                             

⑵ 我亦有弟在远,此情甚切,他人岂知。

                                                                             

⑶ 卿年事已多,气力稍减,今给卿鱼肉,不得固从所执也。

                                                                             

 

查看答案

近视与阅读的复杂关系

近视是一种颇为神秘的现象,科学家们还不能确切地说出遣成近视的原因。有关的遗传学研究表明,在近视比较严重的家庭里,近视确实能够遗传,可是谁都搞不清楚内在的原因。最近,美国眼科医生道格拉斯·费雷德里克又重新提出丹麦眼科医生恩斯特·戈德施密特早在1990年就提出的理论:过早阅读容易变成近视眼。

戈德施密特医生对近视问题作过全面的研究。他举过这样一个例子:芬兰北部的拉普人20世纪50年代的时候还生活在远离现代文明的纯朴环境中。他们捕鱼狩猎,只有在织补渔网和吃鱼的时候才会近距离地看某个物体,眼睛不需要经常地调节焦距,因而不易疲劳。那时候,芬兰北部的近视率只有1%,后来,拉普人的孩子开始读书写字,到1982年的时候,这一地区的近视率已经上升到12%。这就是戈德施密特医生最早提出的”阅读使人近视”的理论依据。   

现在,费雷德里克医生再次提出这种看法。他在《英国医学杂志》周刊上发表了一篇论文,其中说:“有关的新数据表明,小时候的近视经历,眼睛所承受的负担:影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能。”

很多戴眼镜的近视患者都说,在他们小时候,父母是不让他们在光线昏暗的地方或者行驶的汽车上读书的,也不让他们把书拿得太近,可是他们照样得了近视:所以,弗雷德里克医生说,眼睛的注视方式能够影响眼睛的生长发育,并影响到眼球的折射。他认为长时间的阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成近视。

像在他之前的许多医生一样,费雷德里克医生的结论也主要是基于这样一个事实:原来视力很好的土著居民,在接受现代文明教育之后逐渐开始近视。而且人的受教育水平与近视的患病率及严重程度也有关系。譬如律师、记者、医生和经常使用显微镜工柞的人就比农民更容易近视。

但是,这个理论也有不能让人信服之处:既然西方人的生活方式使他们更容易近视,既然近视与眼睛的调节有关,该怎么解释在花同样多的时间看电视、读报纸和玩电脑的人群中,有的人近视了,而有的人却没有呢?

当然,近视还和遗传有关。有专家认为单卵双生儿比同卵双生儿更容易近视,而且父母眼球的折射疾患比较容易遗传给孩子。如果父母近视,即使他们的孩子年龄尚小,还未出现近视。可是比起那些父母不近视的孩子,他们的眼球已经被拉长了。

实际上,在生命孕育的最初阶段,一切就已经注定了。几乎在母亲怀胎不到三个月的时候,胎儿的眼睛就已经完成了他的生长过程。在这个发育阶段里,感染、早产或不正常的光线等因素都有可能使胎儿的眼球纵轴过度拉长,从而埋下隐患。   

迄今为止,科学家们还没有找到治疗近视眼的安全而有效的方法。或许将来近视患者不必再戴眼镜或是做手术,只需要几粒药片,就能治好。

1.下列对有关弗雷德里克的观点的陈述,正确的一项是    (   )

A.提出了“过早阅读容易变成近视眼”的观点。

B.经过大量调查和数据分析指出近视和遗传有关。

C.观点的得出是基于对拉普人的生活方式的研究。

D.长期视觉经历影响眼睛的生长和眼球折射功能。

2.根据原文提供的信息.以下表述不符合原文的一项是(  )

A.随着人们受教育水平的提高,近视率也在增高,近视的程度也相应加重。

B.戈德史密特仅从观察中得出结论,弗雷德里克在其基础上进行了深入的理论分析。

C.虽然弗雷德里克等许多医生对近视有着相似的看法,但近视原因至今仍在不断研究之中。

D.生命孕育最初的三个月,母亲感染、早产、不正常光照都可能埋下近视的隐患。

3.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是      (   )

A.近视患者中,绝大多数与父母近视有关。

B.即便注意日常用眼习惯仍可能患上近视。

C.虽尚无良方,但将来可靠吃药治疗近视。

D.加强眼保健操管理可有效防治学生近视。

 

查看答案

下列各项中对作品的情节叙述和分析错误的一项是( )

A.赤壁之战前夕,曹操对明月,奠长江,横槊赋诗,高唱“对酒当歌,人生几何”,让我们看到一位慷慨壮志、壮志凌云的历史英雄。

B.《三国演义》以时间为顺序,交错叙述魏、蜀、吴三国形成的历史。小说一开始,描写汉末大乱,各路英雄陆续登场。

C.诸葛亮为了平定南蛮之地,派蜀将马岱前去作战,马岱不负众望,七擒七纵南蛮的首领孟获,终于使孟获心服口服,至此平定了南蛮,蜀地也就没有了后顾之忧。

D.由于马谡骄傲轻敌,不听王平的劝告,致使街亭失守,诸葛亮不得不使用空城计,吓退司马懿。为了执法严明,诸葛亮只得挥泪斩了马谡。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.