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下列各项中,加线字词类活用相同的一项是 A.妪,先大母婢也,乳二世浴乎沂,风乎舞...

下列各项中,加线字词类活用相同的一项是

A.妪,先大母婢也,二世浴乎沂,乎舞雩

B.故主上所戏弄,倡优所蓄直,友谅,友多闻

C.彭殇为妄作我以文,约我以礼

D.垣墙周庭,以当南日又闻君子之其子也

 

A 【解析】 试题分析:A项,都是名词活用作动词:乳,喂养;风,迎着风。B项,都没有词类活用,倡优,古代称以音乐歌舞或杂技戏谑娱人的艺人;友,朋友。C项,齐,把……看作相等,意动用法,博,使……广博,使动用法。D项,垣墙,名词用作动词,修筑垣墙;远,形容词活用作动词,远离,避开,不亲近。 考点:本题考查学生理解文言实词在文中的含义的能力,能力层次为B级。
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考点分析:
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下列各项中,加线词语解释全都正确的一项是

A.吾点也(赞同)往者不可,来者犹可追(匡正)

B.吾之小子狂简(家乡)一旦克己复礼,天下仁焉(回归)

C.愿无善,无施劳(攻伐)君子质而已矣,何以为(修饰)

D.尝独立,鲤而过庭(趋向)必也临事而,好谋而成者(警惕)

 

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下列各项中,加线词语的意义、用法相同的一项是

A.吾妻归宁,述小妹语曰告往而知来者

B.出则不知所其礼乐,以俟君子

C.若望仆不师,而用流俗人之言子曰:然,固师之道也

D.故九万里,则风在下矣事君数,辱矣

 

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依次填入下列两句横线处的语句,最合适的一组是

(1)鲁迅先生认为生活是文艺创作的唯一源泉,他教人们“用自己的眼睛去读世间的这部活书”。                       

(2)中山公园的再利用设计方案,通过增与减的设计,                       ,更诗化地揭示场所的精神。

①这样,才有丰厚的“库存”,才不致于提起笔来,搜罗枯肠,无从下笔

②这样,才不致于提起笔来,搜罗枯肠,无从下笔,才有丰厚的“库存”

③更戏剧化的讲述场地的故事,更艺术化地再现原址的生活和工作情景

④更艺术化地再现原址的生活和工作情景,更戏剧化地讲述场地的故事

A.②③             B.①④             C.①③             D.②③

 

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下列句子中没有语病的一项是

A.近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高,许多有眼光的商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品,希望以这种投资方式实现资产保值和增值。

B.本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。

C.现代文明不仅带来了理性化、民主化和法制化这些美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。

D.目前集市上出现了少数人欺行霸市,哄抬物价,甚至殴打工商管理人员,严重损害了广大群众的切身利益,因此,整顿集市秩序是当务之急。

 

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下列加线成语使用恰当的一项是

A.波及全国大部分地区、涉及“三鹿”等多家知名品牌的毒奶粉事件,其后果和影响耸人听闻

B.入夜,对于窗的处理也有“党派”之分:有的人窗内加帘,入夜合帘,阻止星月之光侵入;有的人相反,纵使窗内有帘,入夜也不合,甚至欢迎星月之光升堂入室

C.小张站起来说道:“陈书记刚才的发言是抛砖引玉,让人茅塞顿开,我下面要讲的话只能算是狗尾续貂了。”

D.如果读者不觉得我的这本小册子言不及义,编辑工作者又觉得它有可借鉴之处,那么我就心满意足了。

 

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