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下列四项中,诗歌节奏划分错误的一项是 ( ) A.轻轻的/我走了,正如我/轻轻的...

下列四项中,诗歌节奏划分错误的一项是 (      )

A.轻轻的/我走了,正如我/轻轻的来。

B.波光里的/艳影,在我的/心头荡漾。

C.她/彷徨在/这寂寥的雨巷。

D.一个/丁香一样的/结着愁怨的/姑娘。

 

B 【解析】 试题分析:B项,应为“在/我的心头/荡漾”。 考点:本题考查学生对诗歌的理解与朗读的能力,能力层次为B级。
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考点分析:
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下列各句中,没有语病的一句是(     )

A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

B.中学生应该多关注时事,只有把握住时代、生活的主旋律,才能保持健康向上的精神风貌。

C.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。

D.不少研究资料表明:鲁迅先生越到晚年,为无产阶级解放事业奋斗的思想就越来越更加明确。

 

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下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是(     )

A.经过几年的磨练,小吴提高很快,工作上可以独当一面了。

B.那天,我们在车站依依惜别,而后就南辕北辙各奔东西了。

C.这条新措施实施一年多,已经露出危险的苗头,如不及时关注,恐怕亡羊补牢,为时太晚。

D.小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错误积多了,也会对工作造成大的损害。

 

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作文(60分)阅读下面文字,根据要求作文。

巴金先生生前曾在致冰心先生的信中写道:“有你在,灯亮着,我们不在黑暗中,我们放心了。”后来中国现代文学馆馆长舒乙先生在巴金先生九八华诞庆贺会上引用这句话表达国人对巴金先生的爱戴敬仰之情。

这句话含义深刻,读了之后,会给你带来什么思考呢?会让你产生哪些联想?你的生命中有没有这样一盏“灯”?

请以“灯”为题,写一篇不少于800字的记叙文。

 

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仿照下面的示例,续写两句话构成排比,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;

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请为下面的这则新闻拟出标题。要求:不超过15个字。(5分)

4月3日,日本政府文部省正式宣布,由日本右翼学者团体“新历史教科书编撰会”主持编写的日本初中历史教科书审定“合格”。该教科书将于2002年投入使用。

成立于 1997 年的“编撰会”以现行日本初中历史教科书带有“民族自虐”性质为借口,编写了否认侵略战争、美化侵略战争的历史教科书,并于 2000 年 4 月送交文部省审定。在日本国内舆论的压力下,文部省要求“编撰会”对书稿中 137 处明显篡改历史、美化侵略战争的记述进行修改。可是,“编撰会”只做了一些文字修改,没有改变书稿中歪曲历史事实、美化侵略战争的实质内容。

 

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