从词类活用角度分析，下列加线字用法归类正确的一项是（ ）
①晋军函陵 ②夜缒而出 ③使使以闻大王 ④进兵北略地
⑤若不阙秦，将焉取之 ⑥太子迟之 ⑦群臣怪之 ⑧乃朝服，设九宾
A．⑧③/④⑤/②①/⑥⑦ B．①⑧/②④/③⑤/⑥⑦
C．①②/④⑧/⑤⑦/③④ D．①⑧/③⑦/②⑤/④⑥
下列各句没有通假字的一项是 （ ）
A．今老矣，无能为也已。（《烛之武退秦师》）
B．秦之遇将军，可谓深矣。（《荆轲刺秦王》）
C．燕王诚振怖大王之威。（《荆轲刺秦王》）
D．今日往而不反者，竖子也。（《荆轲刺秦王》）
下列四项中，诗歌节奏划分错误的一项是 （ ）
A．轻轻的/我走了，正如我/轻轻的来。
B．波光里的/艳影，在我的/心头荡漾。
C．她/彷徨在/这寂寥的雨巷。
D．一个/丁香一样的/结着愁怨的/姑娘。
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
B．中学生应该多关注时事，只有把握住时代、生活的主旋律，才能保持健康向上的精神风貌。
C．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
D．不少研究资料表明：鲁迅先生越到晚年，为无产阶级解放事业奋斗的思想就越来越更加明确。
下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（ ）
A．经过几年的磨练，小吴提高很快，工作上可以独当一面了。
B．那天，我们在车站依依惜别，而后就南辕北辙各奔东西了。
C．这条新措施实施一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。
D．小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错误积多了，也会对工作造成大的损害。
作文（60分）阅读下面文字，根据要求作文。
巴金先生生前曾在致冰心先生的信中写道：“有你在，灯亮着，我们不在黑暗中，我们放心了。”后来中国现代文学馆馆长舒乙先生在巴金先生九八华诞庆贺会上引用这句话表达国人对巴金先生的爱戴敬仰之情。
这句话含义深刻，读了之后，会给你带来什么思考呢？会让你产生哪些联想？你的生命中有没有这样一盏“灯”？
请以“灯”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
