把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是
①知识是死的，而学校却要为活人服务。
②但这并不意味着应当消灭个性，使个人变成仅仅是社会的工具，像一只蜜蜂或蚂蚁那样。
③人们有时把学校简单地看作一种工具，靠它来把最大量的知识传播给成长中的一代，这种看法是不完全正确的。
④相反，学校的目标应当是培养独立行动和独立思考的人，使他们把为社会服务看成是自己最高的人生目标。
⑤因为由没有个人独创性和个人意志的规格统一的个人所组成的社会，将是一个没有发展可能的不幸的社会。
⑥它应当发展青年人中那些有益于公共福利的品质和才能。
A．③①⑥②⑤④ B．①⑤⑥②④③ C．③⑤①④⑥② D．①⑤②④⑥③
下列句子中，没有语病的一项是
A．此次赛事看点颇多，上届冠军得主丹麦选手佛罗斯特有可能在决赛中与印尼老将苏吉亚相遇，他们必将上演一场争夺冠亚军的好戏。
B．莫言在80年代中期以一系列乡土作品崛起，被当代文学界归类为“寻根文学”作家，也使他当之无愧地获得了诺贝尔文学奖的殊荣。
C．近日，涉及肯德基等知名企业的“速生鸡”事件被媒体曝光，再一次引发公众对食品安全的质疑，农业部专家组已奔赴山东调查。
D．中华文明的发展是与其他文明相互碰撞、融合、交流的形式，它进步的重要条件是一定要处于开放的环境下，否则会带来衰退的恶果。
下面语段中画线的词语，使用不恰当的是一项是
叔本华说，十分之九的书籍是以骗钱为目的的。为了这种目的，即使名噪一时的作家也会与出版商朋比为奸。因此，我们读书必以“决不滥读”为原则。但字字珠玑的好书也并非读得越多越好，如同好的食物虽能滋养身体，若吃得过多，进而伤害胃乃至全身。
A．名噪一时 B．朋比为奸 C．滋养 D．进而
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．赡养/瞻仰 伉俪/沆瀣一气 责难/多难兴邦
B．商榷/证券 蛊惑/余勇可贾 嚼舌/味同嚼蜡
C．堤岸/提拔 干涸/曲高和寡 大度/审时度势
D．概况/愤慨 癖好/否极泰来 乐府/乐不思蜀
把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ） （3分）
①出现在我们面前的是一座美丽的小城。
②城中有一条小河流过，河水清澈见底。
③到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。
④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。
⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。
⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。
A．③①②④⑤⑥ B ②①③④⑤⑥
C. ⑤③②①④⑥ D. ⑤①④②⑥③
下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A．在大量广告的影响下，一些家长期望通过使用补品来增长孩子的智力，这就陷入了子女教育的误区。
B．世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。
C．这次来访的外国俱乐部足球队让我们青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生难忘这次比赛。
D．宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。
