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仿照下面的示例,另选话题,写一段话,要求使用的修辞手法和句式与示例相同。(5分)...

仿照下面的示例,另选话题,写一段话,要求使用的修辞手法和句式与示例相同。(5分)

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

                                                      

 

示例:理想是全人类的方向标。生活里没有理想,就好像没有色彩;事业里没有理想,就好像船只没有罗盘。 【解析】 试题分析:题干要求仿写的句子要使用的修辞手法和句式与例句相同。因此,就首先要分析所给例句所用的修辞手法和句式。从修辞手法上来看,使用的是比喻的修辞手法,前句是暗喻,后面两句是明喻。从句式上来看,所给的句子间是总分关系,第一句是总说,用句号隔开。后面是两个并列的分句,具体说明。形式上总写句采用暗喻,即A是B;两个并列的分句用明明喻,用比喻词“就好像”连接,即C里没有A,就好像没有D;E里没有A,就好像F没有G(字母只代表事物,没有顺序)。在此基础上,选择自己容易写的话题按照上述形式和要求,就可以了,但还是要努力做到神似。 考点:本题考查学生选用、仿用、变换句式的能力,能力层级为E级。
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考点分析:
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根据下面材料,用一句话概括什么是“细节”。(不超过30个字)(4分)

材料一:1912年4月10日,“泰坦尼克”号游轮启航后,船员突然发现船上唯一的望远镜锁在坚固的工具箱里,而钥匙却不在船上。船员们未加重视,他们认为没有望远镜不会对航行产生多大影响。然而,黑夜来临后,当船员突然发现前方出现一个庞然大物时,巨大的游轮想转向已经来不及了,一头撞向了冰山,造成1522人丧生。

材料二:台湾有一位博士,在意大利某名牌鞋店买鞋。最合脚的尺码已经卖完了,就选了一双小一号的,但有一点紧。他想,反正鞋子穿穿会松的,于是要掏钱买。可售货员拒绝卖给他,理由是:‘‘顾客试穿时表情不对劲,我不能将顾客买了会后悔的鞋子卖出去。”优质的服务,使这家名牌店声誉大增。

                                            

 

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下列各句中,没有语病的一句是(    )(3分)                   

A. 面对餐饮业的寒潮,我们要根据市场变化,努力创新经营思路,积极开展外卖业务,菜品结构合 理调整,以促进消费。

B.参加晚宴的客人除了瑞典的王室成员、政府要员、诺贝尔奖得主所在国的大使及夫人外,还有诺贝尔基金会邀请的重要客人也会参加。

C.支持异地高考者认为,突破户籍制度的桎梏,实行高考同等待遇,将实现更公平、更合理的教育资源,是“有教无类”的理想写照。

D.继摘得2006年“中国人居环境范例奖”后,同里古镇保护工程又荣获2012年联合国人居署“迪拜国际改善居住环境最佳范例奖”中的全球良好范例称号。

 

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下列词语中加横线的字,每对读音都不相同的一组是(    ) (3分)  

A.泥/约    股/女    大/一千金  

B.取/秘    湮/样    然/流言语  

C.放/积    怨/叶    然/纷至来  

D. 搭/米    怯/绿林    自/栩如生  

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

“正能量”本是一个物理学名词。现在,社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情,都可称为“正能量”。

你对“正能量”有何联想和感悟?请据此写一篇文章。可以编述故事,也可以抒发感情、议论说理。立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。

 

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阅读下面的语段,根据要求回答问题。(6分)

    生活中,我们常常会看到这样的现象:那些声称被应试教育毁了的人,不应试也会自毁;那些抱怨婚姻磨灭了理想的人,不结婚也成不了居里夫人       。大家身处的是同样的时代,却有着千差万别的人生境界。      

(1)请仿照以上语段中画波浪线句子的句式,在其后的横线上补写一句话,使其与前面的文字形成排比。(3分)

(2)请根据以上语段的主要内容,在最后的横线上写一句结论性的话。(3分)

 

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